ПД ЛАДА ПД ЛАДА  
 Войти в личный кабинет
              Автономная некоммерческая организация дошкольного образования Обратная связь                 ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
   
  Карточка вашего детского сада     ОБМЕН>      ВСЕ ДЕТСКИЕ САДЫ>
X
Войдите в личный кабинет родителя

Лицевой счет


Дата рождения ребенка



Платные образовательные услуги


Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство
Аппарат управления
Руководство и педагогический состав детских садов
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Вакантные места для приема (перевода) на 12.10.2020
Финансово-хозяйственная деятельность
Специальная оценка условий труда
Приказы о зачислении детей в детские сады
Всё о способах оплаты за детский сад
Информационная безопасность
Предупреждение коррупции
История организации
Ссылки на информационные ресурсы
    

Автономная некоммерческая организация «Планета детства «Лада» предлагает платные образовательные и медицинские услуги для детей с 1,5 до 8 лет в 50 детских садах Автозаводского района.

Высококвалифицированные специалисты, используя современные образовательные программы и педагогические технологии, обеспечат полноценное интеллектуальное, эстетическое, социально-эмоциональное развитие и успешную подготовку к школе детей дошкольного возраста с учетом способностей и потребностей каждого ребенка; а также окажут практическую помощь родителям по актуальным проблемам образования и развития дошкольников.

ДОКУМЕНТЫ                                                                                      

Типовой договор об оказании платных услуг

Положение о порядке оказания платных услуг

Заявление на обучение по дополнительным образовательным программам

Типовой договор об оказании платных образовательных услуг

Приказ об утверждении, введении в действие платных услуг от 20.07.2020



   Дополнительные услуги

 Услуга предполагает пребывание ребенка в группе детского сада  от 1 часа до 3-х часов без питания или от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада. По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Дошкольник" для детей 1,5-3 лет /Н.А Мотуняк и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Дошкольник" для детей 3-4 лет /Н.А Матуняк и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Дошкольник" для детей 4-5 лет /Н.А Матуняк и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Дошкольник" для детей 5-6 лет /Н.А Матуняк и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Дошкольник" для детей 6-7 лет /Н.А Матуняк и др.


Программа "Поиграйка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.


По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Растем вместе" для детей 1-2 лет /Т.В. Лапшина, Ю.А. Мирная, Н.В. Кобзарь и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Растем вместе" для детей 2-3 лет /Т.В. Лапшина, Ю.А. Мирная, Н.В. Кобзарь и др.


По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 3-4 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 4-5 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 5-6 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 6-7 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова  


Услуга  «Декупажные истории» предполагает  развитие художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «Декупаж».

Дизайнерская деятельность бытовых предметов закрепляет у детей навыки работы с ножницами: навык вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развивать навыки силуэтного вырезывания; развивает умение  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы; развивает творческие и личностные способности.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественно-научной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет /Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Специалист: воспитатель Некрасова Евгения Ивановна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Услуга «Жили-были буквы» естественнонаучной направленности для детей 5-6 лет, предполагает формирование   у детей навыка слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий. 

Через интерактивную деятельность педагога и детей происходит совершенствование умения различать гласные и согласные звуки, закрепляется умение проводить звуковой анализ слова, формируется умение читать слова по слогам и писать печатные буквы и короткие слова.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили - были буквы" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова/

Специалист: педагог-психолог первой категории Кичаева Елена Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Услуга "Занимательная логика" предполагает  развитие у детей 5-6 лет познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская 

Специалист: воспитатель высшей категории Кушмуратова Гулшан Илхомовна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Для детей 1,5-7 лет

Цель услуги - профилактика отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом – как положительный фактор укрепления здоровья.

Специалисты: старшая медицинская сестра Головчинская Юлия Владимировна


1,5-3 года

Цель услуги «Кроха»(группа кратковременного пребывания) - обеспечение ранней социализации детей и успешной адаптации их к поступлению в детский сад; оказание практической помощи родителям в вопросах адаптации ребенка к поступлению в детский сад.

Игры и этюды разнообразной направленности (пальчиковые игры, игры на мелкую моторику руки, хороводные игры, игрушки-забавы и др.) быстрая смена видов деятельности позволяют в течение всего времени пребывания ребенка (от 1 до 3-х часов) в детском саду удерживать внимание на достаточно высоком уровне,  способствуют приспособлению к новой социальной среде и всестороннему  развитию.

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Услуга "Логика для дошкольников" предполагает развитие у детей 6-7 лет познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для дошкольников" для детей 6-7лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская 

Специалисты: воспитатель высшей категории Исламкина Ольга Николаевна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Услуга "Логика для малышей" предполагает развитие у детей 4-5 лет познавательных способностей через математические виды деятельности (счёт, измерение, воссоздание, трансфигурация) и игру.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская 

Специалист: воспитатель Гааб Анна Ильинична.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Услуга «Обучаем чтению» предполагает  стимулирование  речевой активности детей 3-4 лет, развитие  эмоциональной сферы детей и коммуникативных способностей.

Разные виды совместной деятельности детей и педагога позволяют формировать активную речь, расширяют словарный запас и учат детей общаться со сверстниками.

Занятия проходят с использованием различных игр: словестных, дидактических, пальчиковых,  артикуляционных и музыкальных. Ритмичное пропевание складов, прописанных на кубиках, под аккомпанемент баяна и балалайки, оказывает мощное воздействие на память и речь ребенка.

Дополнительная общеразвивающая программа - дополнительная общеразвивающая программа естественно-научной направленности "Обучение чтению"  для детей 3-4 лет  /Н.А. Музяева и др.

Специалист: педагог-психолог первой категории Кичаева Елена Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Услуга «Волшебная страна звуков и букв»  предполагает формирование  у детей 6-7 лет навыка слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Речевые игры и задания учат детей проводить полный фонематический разбор слова, совершенствуют умения осознанно читать слова, стихотворения, небольшие тексты. Используя тетради в клетку педагог совершенствует у детей навык написания слов и предложений печатными буквами.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова// Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова/

Специалист: педагог-психолог первой категории Кичаева Елена Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду или с выездом за пределы детского сада.


Услуга «Разноцветные звуки" естественнонаучной направленности для детей 4-5 лет, предполагает формирование у детей навыков звукового моделирования слов и графических навыков посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

В игровых заданиях дети знакомятся с терминами «слово», «звук», «слог», учатся делить слова на слоги, развивают мелкую моторику руки, рисуя карандашом в тетради.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные буквы" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова// Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова/

Специалист: педагог-психолог первой категории Кичаева Елена Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Услуга «Раннее обучение чтению» предполагает успешную адаптацию детей 2-3 лет  к условиям детского сада, развитие эмоциональной и сенсомоторной сферы детей, стимулирование  речевого развития, обучение чтению по складам.

Конечно же,  в основе образовательной деятельности лежит  игра. Поэтому  с первого занятия детей встретит игровой персонаж – варежковая игрушка МАША, от имени которой воспитатель будет всегда  действовать. Занятия проходят с использованием пальчиковой или артикуляционной гимнастики, логоритмических упражнений.  Обязательное включение пения, пропевания складов. На диске  записаны разнообразные попевки в сопровождении народных инструментов.  Музыка всегда привлекает детей.

Дополнительная общеразвивающая программа - дополнительная общеразвивающая программа естественно-научной направленности "Раннее обучение чтению"  для детей 2-3 лет  /Н.А. Музяева и др.

Специалист: педагог-психолог первой категории Кичаева Елена Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Графические сказки 6-7 лет

Авторы: Котлякова Т.А., Соловьева Л.В., Бобурова О.Ю., Миронова О.О.

   Программа направлена на формирование изобразительных умений, развитие творческого воображения дошкольников в процессе  рисования.

Занятия проводит педагог-психолог Вернидуб Оксана Владимировна.


Дополнительная общеобразвательная программа -дополнителная общеразвивающая программа художественной направленности "Золотая нотка"для детей 6-7 лет/ Н.В. Волочкова, И.Г. Гончарова, Е.М. Мустафина, Н.Г.Королева.

Данная программа имеет художественную направленность, и ориентирована на развитие у дошкольников музыкально-певческих способностей. Ознакомление с музыкальной грамотой, элементами сольфеджио. 

Ведет услугу муз. рук.  Анастасьева Анна Андреевна, 1 раз в неделю


Дополнительная общеобразовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа естественно-научной направленности"Малыш в мире открытий" для детей 2-3 лет/Е.В.Бабич,С.Н.Бутусова.

Программа стимулирует познавательную мотивацию детей раннего возраста, развитие сенсорики. Основана программа на технологии развивающих игр. В.Воскобовича. Занятия проводит педагог-психолог О.В. Вернидуб 2 раза в неделю.


Мир волшебных линий 5-6 лет.

Авторы: Котлякова Т.А., Соловьева Л.В., Бобурова О.Ю., Миронова О.О.

Программа направлена на формирование изобразительных умений, развитие творческого воображения дошкольников в процессе  рисования.

Занятия проводит педагог-психолог Вернидуб Оксана Владимировна.


«Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО»

Услугу оказывает педагог-психолог: Вернидуб О.В.

Образовательная дельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа -дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 5-6 лет/ Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.М. Мустафина, Н.Г. Королева

Дополнительная образовательная программа "Веселые нотки" имеет художественную направленность и ориентирована на развитие у детей 5-6 лет музыкально-певческих способностей с элементами сольфеджио. 

Ведет услугу муз. рук.  Анастасьева Анна Андреевна, 1 раз в неделю


«Путешествие в страну Грамоты» (6-7 лет) формирование навыков чтения и письма (с использованием интерактивной доски) Авторы: Е.В. Кистанова, О.Б.Макарова, В.А. Филиппова.

Реализация содержания услуги заключается в  комплексном подходе к интеллектуальному развитию личности ребенка, который включает не только решение речевых задач, но и формирование новых качеств и умений детей в познавательной  и коммуникативной деятельности. У детейформируется слитное чтение и печатное письмо: они учатся читать по слогам и целыми словами; учатся писать печатные буквы и слова; у них совершенствуется умение договариваться, сотрудничать, работать в команде.

Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


"Веселая азбука" (5-6 лет) формирование навыков чтения (с использованием интерактивной доски) Авторы : Кистанова Е.В., Макарова О.Б., Филиппова В.А.

На занятиях у детей 5-6 лет у детей формируется навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий, активизируется интеллектуальная активность ребенка, стимулируется коммуникативная деятельность. Дети с удовольствием выполняют вместе задание, общаются друг с другом, отстаивают свою точку зрения.

Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


«Занимательная логика» (5-6 лет) Авторы: О.А.Еник, Н.Т.Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А.Полянская 

   Посредством данной услуги у детей происходит активное развитие познавательного интереса, логического мышления, умения устанавливать причинно-следственные связи. Повышается качество подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Формируется умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль. Развиваются высшие психические функции, умение рассуждать, доказывать.

   Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Занимательный английский язык" для детей 4-5 лет /Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук.

Программа предназначена для обучения английскому языку дошкольников, начиная с четырех лет. Она учитывает особенности усвоения знаний и навыков в среднем дошкольном возрасте, является первым этапом обучения основам иностранного языка. 

Ведет услугу воспитатель Иванова Кристина Ивановна, 1 раз в неделю 


«Коктейль кислородный» Оказывает услугу Т.Н.Захарова-старшая медицинская сестра 1 категории, И.П. Ушакова - старшая медицинская сестра.

Кислородный коктейль-это вкусное и полезное лакомство. Уникальность кислородного коктейля заключается в совместном воздействии Кислорода на все жизненно-важные органы и системы организма, что приводит к улучшению обменных процессов в организме, росту качественных показателей здоровья ребенка в целом.


«Кроха» 

Услуга создана в целях обеспечения присмотра и ухода, ранней социализации детей, оказания практической помощи родителям в вопросах адаптации ребенка к поступлению в детский сад, организации воспитания и полноценного развития ребенка дошкольного возраста, развития его способностей.

Специалист: муз. рук. Анастасьева Анна Андреевна, педагог-психолог Молчанова Оксана Владимировна

По вопросу зачисления обращаться к заведующему ДС.


 «Логика для дошкольников»(6-7 лет) Авторы: О.А.Еник, Н.Т.Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А.Полянская 

Данная услуга направлена на развитие у детей познавательно-волевой сферы, овладению основными приемами логического мышления, логических операций (анализа, синтеза, сравнения, отрицания, классификации, систематизации, ограничения, обобщения, умозаключения). В процессе освоения содержания услуги у дошкольников нормализуется эмоциональный фон, развивается личностная сфера дошкольников. Воспитывается стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику. Происходит успешная подготовка ребенка к школе.

   Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


«Логика для малышей»(4-5 лет) Авторы: О.А.Еник, Н.Т.Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А.Полянская

    Данная услуга формирует у детей среднего дошкольного возраста познавательные способности на основе логических компонентов (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, сериации и др.) Создаются условия для успешной социализации детей в обществе, формирования у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников.

Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


Мой английский» Авторы: Сеннова Т.Н., Татарницева С.Н., Дружинина М.А., Шпакова В.Н., Понамарчук Л.С.

   Содержание программы позволяет расширять возможности общения детей за счет создания новых условий коммуникации (иностранная речь), формировать «культуру общения», «языковое чутьё». У детей совершенствуются умения понимать несложную иностранную речь в играх, продуктивной, музыкальной и художественной деятельности. Дети  адекватно реагируют на обращенную речь на другом языке (вербально и невербально).

   Ведет услугу Иванова Кристина Ивановн, 2 раза в неделю

Количество занятий: 2 раза в неделю


Дополнительная общеобразовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет/ Н.А. Музяева и др.

Программа направлена на развитие речи дошкольников. У детей успешнее происходит эмоциональное и речевое развитие. Расширяется поведенческий репертуар. Они обучаются чтению по складам по методике Н.Зайцева.

Ведет услугу педагог-психолог Вернидуб Оксана Владимировна, 2 раза в неделю 


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. 

Дополнительная  образовательная программа «Танцевальная мозаика» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие двигательных и творческих способностей детей в области хореографического искусства, художественного эстетического вкуса, эмоционального восприятия и образного мышления, и формирование стремления воссоздавать художественный образ с помощью выразительных средств танцевального искусства.

Ведет услугу физ.инструктор Ломоносова Валентина Васильевна,  1 раз в неделю 


"Первые шаги в декупаж" (3-4 года) Авторы:Е.В.Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Содержание занятий направлено на развитие умения декорировать предметы в технике декупаж. Знакомить детей с материалами для декупажа, техникой и приемами работы. Кроме того, в ходе освоения деятельности у детей расширяется кругозор, развивается творческая активность, формируется самостоятельность.

Ведет услугу педагог-психолог Вернидуб Оксана Владимировна, 1 раз в неделю 


Организация культурно-досуговой деятельности детей.

ПО ВОПРОСУ ОКАЗАНИЯ УСЛУГИ ОБРАЩАТЬСЯ К ЗАВЕДУЮЩЕМУ ДЕТСКИМ САДОМ


«Разноцветные звуки» (4-5 лет) формирование навыков чтения (с использованием интерактивной доски). Авторы: Кистанова Е.В., Макарова О.Б., Филиппова В.А.

Знакомство с родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. На занятиях по формированию навыков чтения развиваются способности, позволяющие ребенку самостоятельно анализировать, моделировать, находить решения в новых ситуациях, осознанно относиться к собственной деятельности. Дети готовятся к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Ведёт услугу воспитатель Алькина Ирина Николаевна, 1 раз в неделю.


«Раннее обучение чтению» (2-3 года) Автор: Н.Зайцев.

Посредством данной услуги у детей легче проходит процесс адаптации к условиям ДС. У них успешнее происходит эмоциональное и речевое развитие. Расширяется поведенческий репертуар. Они обучаются чтению по складам по методике Н.Зайцева.

Ведет услугу педагог-психолог Вернидуб Оксана Владимировна, 2 раза в неделю 


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей 5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева. 

Дополнительная  образовательная программа «Танцевальная мозаика» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие двигательных и творческих способностей детей в области хореографического искусства, художественного эстетического вкуса, эмоционального восприятия и образного мышления, и формирование стремления воссоздавать художественный образ с помощью выразительных средств танцевального искусства.

Ведет услугу физ.инструктор Ломоносова Валентина Васильевна,  1 раз в неделю 


«Я изучаю английский язык»(5-6 лет) Авторы: Сеннова Т.Н., Татарницева С.Н., Дружинина М.А., Шпакова В.Н., Понамарчук Л.С.

Дети усваивают культуру иностранного языка посредством игровой деятельности: дидактических и подвижных игр, песен и считалок. Освоение иностранного языка происходит на уровне понимания (накопления словарного запаса) и активной диалогической речи (диалога). Это обеспечивает активное развитие познавательно-речевых и социально-коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

   Ведет услугу Иванова Кристина Ивановн, 2 раза в неделю


Группа сокращенного дня (пребывание в группе д/с, в т.ч и выпускников свыше 4-х часов в день с 5-ти разовым питанием по меню детского сада)


Лаборатория робототехники и программирования LEGO WeDo 6-7 лет.

Авторы: Н.В. Шакина, И.В. Казакова

Дополнительная общеобразвивающая программа научно-технической направленности, которая знакомит детей с основами робототехники и программирования.

Ведут услугу: Вернидуб Оксана Владимировна, Алькина Ирина Николаевна.


Мастерская робототехники и программирования LEGO WeDo 5-6 лет

Авторы: Н.В. Шакина И.В., И.В. Казакова

Дополнительная общеобразвивающая программа научно-технической направленности, которая знакомит детей с основами робототехники и программирования.

Ведут услугу: Вернидуб Оксана Владимировна, Алькина Ирина Николаевна.


«Витаминка» Оказывают услугу Т.Н.Захарова - старшая медицинская сестра 1 категории,  И.П.Ушакова - старшая медицинская сестра

Услуга включает в себя оздоровление детей с помощью витаминно-минеральной продукции  для укрепления иммунитета и улучшения общего состояния ребенка в течение всего года.

 


"Футбол для дошкольников" 5-6 лет

Авторы: А.И. Мязина, С.А. Котова

   Программа направлена на формирование двигательных навыков, развитие физических и личностных качеств дошкольников в процессе  игры в футбол.

   Занятия проводит воспитатель Денисова Анастасия Сергеевна- 1 раз в неделю


Дополнительная общеобразовательная программа -дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей 6-7 лет. А.И.Мязина,С.А.Котова, О.Н. Самохина.

Данная образовательная программа имеет физкультурно-спортивную направленность и нацелена на привлечение детей к популярному виду спорта футболу. Способствует разностороннему физическому развитию детей. Кроме совершенствования навыков большинства основных движений, способствует развитию личностных качеств: воля, настойчивость, умение взаимодействовать в команде. Занятия проводит Денисова Анастасия Сергеевна- 1 раз в неделю.


   Дополнительная программа художественной направленности "Развитие художественно-творческих способностей "Графические сказки" для детей 6-7 лет / Т.А. Котлякова, Л.В. Соловьева, О.Ю. Бобурова, О.О. Миронова

 "Графические сказки" – это настоящее радостное открытие для детей и их родителей. Видя, как с помощью линий, точек, пятен, штрихов создается уникальный шедевр, дети приходят в настоящий восторг. Присоединяйтесь к нам! Уверяем, ваш ребенок получит огромное удовольствие!

  Проводит воспитатель  первой категории Леванова Ирина Викторовна 1 раз в неделю.


"Дошкольник" группа (пребывание в группе д/с)

Эта услуга представляет собой  интеграцию детей (в том числе по направлению ПМПК) в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Может включать в себя:

- пребывание ребенка в группе д/с от 1 часа до 3-х часов - без питания;

- пребывание ребенка  в группе д/с от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом.


  Дополнительная программа художественной направленности "Развитие художественно-творческих способностей "Мир волшебных линий" для детей 5-6 лет / Т.А. Котлякова, Л.В. Соловьева, О.Ю. Бобурова, О.О. Миронова

 "Мир волшебных линий" – это графика, техника, позволяющая создавать настоящие произведения искусства с помощью линий, пятен, штрихов, точек.

  Графика дает толчок развитию детского интеллекта, стимулирует творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить, это импульс к развитию воображения, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Возникают новые идеи, связанные с комбинациями разных материалов, ребенок начинает экспериментировать, творить.  

  Готовые рисунки, созданные руками вашего ребенка, станут украшением вашего дома.

  Проводит воспитатель высшей категории Фролова Марина Петровна 1 раз в неделю.


  Дополнительная программа физкультурно-спортивной направленности "Обучение плаванию с элементами аквааэробики "Дельфин" / Н.Н. Назаренко и др.

  Обучение плаванию с элементами аквааэробики "Дельфин" предусматривает выполнение плавательных и физических упражнений под музыку в воде с элементами танцевальных движений, различные эстафеты и игры на воде в оздоровительных целях.

  Проводит инструктор по физической культуре Козлова Ирина Владимировна 1 раз в неделю.


  Дополнительная программа физкультурно-спортивной направленности "Обучение плаванию с элементами аквааэробики "Капелька"  / Н.Н. Назаренко и др.

  Все дети любят плавать и играть. Игры и развлечения на воде - один из самых полезных видов физических упражнений, способствующий оздоровлению детей, укрепляющий их нервную систему. Плавание способствует оздоровлению, физическому развитию и закаливанию детей. Занятия аквааэробикой помогут развить силу, выносливость, гибкость и ловкость. 

  Ваш ребенок занимаясь по программе "Капелька" приобщится к здоровому и активному образу жизни.

  Проводит инструктор по физической культуре Козлова Ирина Владимировна 1 раз в неделю.


 "Поиграй-ка". Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.

  Услуга предоставляется с целью организации свободного времени ребенка, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками посредством совместной деятельности педагогического работника и ребенка, а также организации самостоятельной деятельности ребенка.

  Количество занятий в неделю – по запросу родителей.


"Растем вместе" (группа кратковременного пребывания)

Услуга оказывается с целью оказания практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка; обучения родителей навыкам общения и взаимодействия с ребенком раннего возраста, социализации детей раннего возраста в коллективе сверстников и взрослых посредством организации совместной деятельности взрослых и детей.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом.


"Я и другие" (группа кратковременного пребывания)

Услуга предоставляется с целью социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и развития способностей с учетом возрастных особенностей; содействие родителям в организации воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

В проведении услуги "Волшебная страна звуков и букв" используются различные игровые приемы: загадки, чтение стихотворений о звуке или букве, беседы с использованием отрывков сказок, встречи с игровыми персонажами.

В результате у детей совершенствуется умение проводить фонетический разбор слова, читать слова, стихотворения, тексты; совершенствуется навык написания слов и предложений печатными буквами. Программа предусматривает проведение итоговых викторин.

Проводит педагог высшей категории Иващенко Светлана Борисовна 2 раза в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

"Жили-были буквы". Дети учатся определять место звука в слове; различать гласные, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные звуки; соотносить звук и букву; проводит полный фонетический разбор слова, используя графические изображение звуков; читать слова, слоги, предложения.

Проводит педагог высшей категории Иващенко Светлана Борисовна 2 раз в неделю.


 Дополнительная программа естественнонаучной направленности. Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

  "Занимательная логика"  - это игры и упражнения для детей, которые помогают сформировать умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности, помогают не только усваивать и преобразовывать получаемую информацию, но и применять её максимально, с наибольшей пользой и отдачей. "Занимательная логика" вооружает ребенка необходимыми инструментами для успешного обучения в школе, поможет рационально и продуманно вести себя в любой ситуации, находить выход из трудного положения, целесообразно вести себя в социуме и природе. 

  Проводит воспитатель высшей категории Фролова Марина Петровна 2 раза в неделю.


  Кислородный коктейль – густая воздушная пена, состоящая из пузырьков, наполненных кислородом. Для придания кислородному коктейлю вкуса его готовят на соках, морсах, сиропах.

  Кислородный коктейль эффективен для профилактики ОРЗ и гриппа, практически не имеет противопоказаний  и ограничений для применения ни по возрасту, ни по состоянию здоровья.

  Прием кислородного коктейля проходит курсом по 10 процедур, 4-5 раз в год.

  Услугу предоставляет старшая медицинская сестра Аксенова Ирина Владимировна.


  "Крепыш". Плавание с самого раннего возраста – один из самых простых способов сделать ребенка закаленным, здоровым и физически развитым.

  В программу оздоровления включены игровые элементы: это игры на воде, погружение в воду на различные уровни, выполнение дыхательных упражнений в воде, что создает идеальный физкультурно-оздоровительный комплекс.

  Проводит инструктор по физической культуре первой категории Козлова Ирина Владимировна 1-2 раза в неделю.


"Кроха" (группа кратковременного пребывания). 

Услуга предоставляется с целью обеспечения ранней социализации детей и успешной адаптации их к поступлению в детский сад; оказания практической помощи родителям в вопросах адаптации ребенка к детскому саду.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом.


  Дополнительная программа. Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

  "Логика для дошкольников". Поможет ребенку мыслить логически: отделять существенное от второстепенного; оперировать четкими понятиями и конструкциями; осмысливать и оценивать известные ему предпосылки, проверять их достоверность; исследовать причинно-следственные связи между ними - рассуждать последовательно; нацелен выстраивать умозаключение и суметь обосновать его себе и окружающим.
  
  Проводит воспитатель высшей категории Соныгина Елена Николаевна 2 раза в неделю.
  

 Дополнительная программа естественнонаучной направленности. Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

 Развитие логического мышления, речи и смекалки у детей, умения мыслить самостоятельно, аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения, расширять кругозор математических представлений у детей дошкольного возраста - этому научит программа "Логика для малышей".

   Проводит воспитатель высшей категории Захарова Светлана Владимировна 1 раз в неделю.


  Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

  "Обучение чтению". Игровая форма подачи материала, яркие, красочные картинки, кубики, делают занятия по обучению чтению дошкольников не только полезными, но и интересными.

  Проводит специалист высшей категории педагог-психолог Рекунова Наталья Юрьевна 2 раза в неделю.


  Услуга "Радость" предоставляется с целью организации культурно-досуговой деятельности детей: спортивные, музыкально-театрализованные развлечения и другие досуговые мероприятия для организации свободного времени воспитанников, удовлетворения их потребности в нравственном, физическом и художественно-эстетическом развитии.

  Может проводиться как в детском саду, так и с выездом за пределы детского сада.

 Услуга осуществляется высококвалифицированными специалистами по предварительному запросу.


  Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

  Главное в обучении чтению по программе "Разноцветные звуки" – это развитие способностей, позволяющих ребенку самостоятельно анализировать, моделировать, находить решения в новых ситуациях, осознанно относиться к собственной деятельности. Занятия по программе позволяют сформировать у детей навык звукового моделирования слов и графические навыки для того, чтобы подготовиться к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

  Проводит педагог высшей категории Иващенко Светлана Борисовна 1 раз в неделю.


  Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

  "Раннее  обучение чтению". Дети играют увлекательными и разноцветными кубиками, поют песенки. Все обучение и запоминание происходит в игре, без особенных усилий.

  Проводит специалист высшей категории педагог-психолог Рекунова Наталья Юрьевна 2 раза в неделю.


  Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей средствами театрального искусства "Мы играем в театр" для детей 4-5 лет / Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г.Цветкова.

  "Мы играем в театр" –  это игра, чудо, волшебство, сказка!

  Дети учатся действовать с воображаемыми предметами, использовать мимику для передачи эмоций и черт характера персонажа, сочинять этюды на знакомый сюжет, создавать образы с помощью жеста и мимики, владеть чувством ритма и координацией движений и многое другое.

  Театральные встречи проводят музыкальный руководитель детского сада в музыкальном зале, оборудованным всем необходимым для приобщения детей к театральному искусству.

  Проводят музыкальные руководители высшей категории Булагина Людмила Васильевна, Терехова Татьяна Борисовна 1 раз в неделю.


"Группа сокращенного дня" (пребывание в группе д/с, в том числе и выпускников   свыше 4-х часов с 5-ти разовым питанием по меню детского сада)

Эта услуга представляет собой интеграцию детей в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 5-6 лет «Декупаж в детском саду» разработана в соответствии с требованиями Министерства образования науки РФ к программам дополнительного образования детей дошкольного возраста, Федерального государственного стандарта дошкольного образования и определяет содержание и организацию образовательного процесса в ходе освоения детьми техники «декупаж». 

Цель программы «Декупаж в детском саду»:  развитие художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «Декупаж».

Задачи:

Создавать условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество.   

Формировать интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении).    

Закреплять навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развивать навыки силуэтного вырезывания.   

Развивать умение  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы; экспериментировать с различными художественными материалами, изобразительными техниками.    Формировать умение отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ, работать в различных техниках, в том числе и в технике «кракелюр».     

Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли; поддерживать личностное творческое начало.

Место проведения: групповое помещение.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раз в неделю.


Эта услуга представляем собой интеграцию детей в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей и развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками,  в соответствии с режимом дня детского сада.

Может включать в себя:

- пребывание ребенка в группе детского сада от 1 часа до 3 часов - без питания;

- пребывание ребенка в группе детского сада от 3 до 4 часов в деть - с 1-2 разовым питанием по меню детского сада.

Количество занятий в неделю по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная  образовательная программа «Золотая нотка» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие у дошкольников 6-7 лет музыкальных способностей в процессе певческой деятельности с элементами сольфеджио. 

Цель программы: развитие творческих и музыкальных способностей  в певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Задачи программы:

Способствовать формированию предпосылок освоения музыкальной грамоты, дать представления о выразительных средствах музыки. 

Сформировать элементарные представления о вокальной музыке, вокальном исполнительстве.                  

Создавать условия для развития  музыкальных способностей 

Развивать у детей устойчивый интерес и любовь  к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни, формировать  певческие  умения:                  

Развивать эмоциональную выразительность

Стимулировать творческие проявления в процессе певческой деятельности 

Место проведения: музыкальный зал

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Руководитель Тарасова М.Р.


Дополнительная общеобразовательная программа  естественнонаучной направленности «Обучаем чтению играя»   нацелена на интеллектуальное развитие  детей 1,5 - 2 лет, разработана на основе методики Н.А.Зайцева «Обучение чтению детей дошкольного возраста».

Чтение – это неисчерпаемый источник обогащения знаниями.

Универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребёнка, его творческих сил.

В процессе чтения происходит познавательное и речевое развитие.

Умения и навыки чтения формируются не только как важнейший вид речевой и умственной деятельности, как средство самовоспитания и саморазвития, но и как сложный комплекс умений и навыков.

Это и повседневное общение, и залог успешного обучения в школе.

Раннее обучение чтению помогает малышам стать «болтунишками», потому что опора на графические элементы при чтении «запускает» речевой механизм.

В процессе раннего обучения чтению ребёнок овладевает навыками словоизменения, обогащается его словарный запас.

Хорошая речь малыша - это уже сама по себе ценность.

Кроме всего сам процесс обучения чтению помогает развивать память, мышление, внимание, кругозор, уверенность в своих силах.

Совершенствуются коммуникативные навыки, исчезает страх неудачи, опасения получить отрицательную оценку взрослого.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю

Место проведения: спец. помещение


Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО


Дополнительная  образовательная программа «Веселые нотки» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие у дошкольников 5-6 лет музыкальных способностей в процессе певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Цель программы: развитие творческих и музыкальных способностей  в певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Задачи программы:

Способствовать формированию предпосылок освоения музыкальной грамоты, дать представления о выразительных средствах музыки

Сформировать элементарные представления о вокальной музыке, вокальном исполнительстве.          

Создавать условия для развития музыкальных способностей (ладовое чувство, музыкально-слуховые представления, чувство ритма).         

Развивать у детей устойчивый интерес к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни, формировать певческие умения.

Развивать эмоциональную выразительность.         

Стимулировать творческие проявления в процессе певческой деятельности.

Место проведения: музыкальный зал

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Руководитель Адволоткина И.В.


Дополнительная общеразвивающая программа «Путешествие в страну Грамоты» естественнонаучной направленности нацелена на интеллектуальное развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста.

Цель Программы: формировать у детей 6-7 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Задачи Программы:

продолжить знакомить с буквами алфавита;    

совершенствовать умение проводить полный фонетический разбор слова;    

совершенствовать умение осознанно читать слова, стихотворения, тексты;    

совершенствовать навык написания слов и предложений печатными буквами;    

совершенствовать умение договариваться,   обогащать опыт сотрудничества, закрепить умение работать в команде;    

продолжать развивать логическое мышление, воображение, внимание  через разгадывание ребусов и кроссвордов;     совершенствовать аналитическое восприятие и  зрительную память;    

развивать умение аргументировать свои высказывания, делать простейшие умозаключения;    

формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы.

Занятия по программе проводит педагог:

Елена Васильевна Замякина, Наталья Анатольевна Михайлина

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения и письма.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности  для детей 4-5 лет «Декупажные истории» разработана в соответствии с требованиями Министерства образования науки РФ к программам дополнительного образования детей дошкольного возраста, Федерального государственного стандарта дошкольного образования и определяет содержание и организацию образовательного процесса в ходе освоения детьми техники «декупаж».

Цель программы «Декупажные истории»:  развитие художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «Декупаж».

Общие задачи программы:

 Создавать условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество.   

Формировать интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении).    

Закреплять навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развивать навыки силуэтного вырезывания.   

Развивать умение  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы.   

Формировать умение отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ.      

Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли; поддерживать личностное творческое начало.

Место проведения: групповое помещение.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная общеразвивающая программа «Веселая Азбука» естественнонаучной направленности нацелена на интеллектуальное развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста.

Цель Программы: формировать у детей 5-6 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Задачи Программы:

развивать умение вслушиваться в звучание слов, узнавать и называть заданные звуки;      

совершенствовать умение различать звуки:

гласные и твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные;      

упражнять в умении проводить звуковой (фонетический) анализ слова, качественно характеризовать звуки, вычленять словесное ударение;    

познакомить с буквами алфавита, научить соотносить звук и букву;    

формировать умение читать слова  по слогам с переходом к чтению целыми словами;    

упражнять в умении обводить предмет по контуру, выполнять штриховку, писать печатные буквы и слова.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения и письма.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Целью данной программы является  формирование у детей 5-6лет познавательных способностей на основе логических компонентов , расширение возможностей использования современных информационных технологий в практике работы ДОО, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников.

Задачи:

 Развитие у детей логических операций (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;                

Формирование у дошкольников интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления;                

Развитие у детей высших психических функций, умение рассуждать, доказывать;                

Воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.

Место проведения: групповые помещения, оборудованные специальными играми и пособиями по развитию логического мышления у детей среднего возраста.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раз в неделю.


Услуга направлена на профилактику отрицательного воздействия вредных факторов внешний среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом - как положительный фактор укрепления здоровья.


Целью данной программы является  формирование у детей 6-7 лет познавательных способностей на основе логических компонентов , расширение возможностей использования современных информационных технологий в практике работы ДОО, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников.

Задачи:

 Развитие у детей логических операций (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;                

Формирование у дошкольников интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления;                

Развитие у детей высших психических функций, умение рассуждать, доказывать;                

Воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.

Место проведения: групповые помещения, оборудованные специальными играми и пособиями по развитию логического мышления у детей среднего возраста.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раз в неделю.


Целью данной программы является  формирование у детей 4-5 лет познавательных способностей на основе логических компонентов , расширение возможностей использования современных информационных технологий в практике работы ДОО, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников.

Задачи:

Развитие у детей логических операций (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;                

Формирование у дошкольников интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления;                

Развитие у детей высших психических функций, умение рассуждать, доказывать;                

Воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.

Место проведения: групповые помещения, оборудованные специальными играми и пособиями по развитию логического мышления у детей среднего возраста.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа  естественнонаучной направленности "Обучаем чтению"нацелена на интеллектуальное развитие  детей 3-4 лет, разработана на основе методики Н.А.Зайцева «Обучение чтению детей дошкольного возраста».

Многолетний опыт работы с детьми подтверждает, что чем раньше ребёнок овладевает грамотой, тем успешнее оно протекает и даёт больше положительных эмоций. Восприятие ребенка 3-4 лет свежо и активно, способно впитывать знания. По мнению психологов, умение читать может и  должно прийти к ребёнку так же естественно, как умение ходить и говорить.

Раннее обучение чтению помогает малышам стать «болтунишками», потому что опора на графические элементы «запускает» речевой механизм. Несомненные плюсы раннего обучения чтению в том, что у ребёнка обогащается словарный запас, он овладевает навыками словоизменения, совершенствуется звукопроизношение.  Многолетний опыт показывает: дети, знакомые с Кубиками Зайцева, быстрее выходят в речь, чище берут звуки, успешнее развиваются.

Этот метод универсален — он прекрасно подходит для работы и с полуторагодовалыми детьми, и с трёхлетками, и с ребятами постарше. Более того, система Зайцева дает очень хорошие результаты и при работе с малышами с задержкой развития, а также со слабовидящими, слабослышащими и глухим детишками.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю

Место проведения: спец. помещение


Дополнительная  образовательная программа для детей 6-7 лет «Танцевальная мозаика» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие двигательных и творческих способностей детей в области хореографического искусства, художественного эстетического вкуса, эмоционального восприятия и образного мышления, и формирование стремления воссоздавать художественный образ с помощью выразительных средств танцевального искусства.

Цель программы развитие двигательных и творческих способностей детей средствами хореографии, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом совершенствовании, формирование культуры здорового образа жизни, укрепление здоровья, выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности.

Задачи программы:

Познакомить детей с основными хореографическими терминами и понятиями.

Развивать чувство ритма, темпа, спосоствовать формированию навыков свободного владения своим телом

Сформировать умение исполнять танцевальные элементы и танцевальные комбинации, способствовать овладению основами народно – сценического, классического, историко – бытового и бального танцев.

Способствовать развитию двигательных каечств: силы, выносливости, ловкости, гибкости, координации движений.

Формировать умение передовать эмоциональный образ, музыкальное настроение в движениях, импровизировать.

Способствовать формированию красивых манер, походки, осанки, выразительности телодвижений и поз.

Способствовать укреплению здоровья детей: опроно-двигательного аппарата, сердечно – сосудистой и дыхательной систем.

Формировать умение закалять волю, преодолеть трудности, способствовать избавлению стеснительности, зажатости, комплексов.

Способствовать развитию эстетического восприятия, формированию музыкального и художественного вкуса.

В дополнение к общим задачам хореографического воспитания имеются конкретные возрастные задачи, в процессе решения которых формируются определенные навыки, обусловленные возрастным периодом.

Место проведения: музыкальный зал

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Руководитель Тарасова М.Р.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 3-4 лет «Первые шаги в декупаж» разработана в соответствии с требованиями  Министерства образования науки РФ к программам дополнительного образования детей дошкольного возраста, Федерального государственного стандарта дошкольного образования и определяет содержание и организацию образовательного процесса в ходе освоения детьми техники «декупаж»

Цель  программы «Первые шаги в декупаж»:  развитие художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «Декупаж».

Общие задачи программы:

Создавать условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество.   

Формировать интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении).    

Закреплять навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развивать навыки силуэтного вырезывания.   

Развивать умение  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы;

экспериментировать с различными художественными материалами, изобразительными техниками.   

Формировать умение отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ, работать в различных техниках, в том числе и в технике «кракелюр».     

Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли; поддерживать личностное творческое начало.

Место проведения: групповое помещение.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Провести незабываемый праздник для Вашего ребенка, отметить день рождения или другую знаменательную дату, Вам помогут веселые персонажи.

Услуга предоставляется по запросу родителей/ законных представителей ребенка.


Дополнительная общеразвивающая программа «Разноцветные звуки» естественнонаучной направленности нацелена на интеллектуальное развитие личности ребенка  дошкольного возраста.

Цель: формировать у детей 4-5 лет навык звукового моделирования слов и    графические навыки посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Задачи Программы:

познакомить с терминами «слово», «звук», «слог»,  формировать умение делить слова на слоги;      

познакомить с моделированием слоговой и звуковой структуры слова;      

различать на слух гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки, осуществлять звуковой анализ слова;       способствовать развитию интонационной стороны речи:

умению произвольно регулировать темп речи, силу голоса, речевое дыхание;      

развивать графические навыки с целью подготовки руки к письму. 

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности "Ранее обучение чтению»нацелена на интеллектуальное развитие  детей 2-3 лет, разработана на основе методики Н.А.Зайцева «Обучение чтению детей дошкольного возраста».

Данная  методика раннего развития нацелена на то, чтобы помочь маленькому ребенку как можно быстрее и органичнее «влиться» в структуру окружающего его мира, понять ее, «подружиться» с ней, научиться извлекать из нее пользу для себя. Одним словом, они учат детей быстро и легко адаптироваться в постоянно меняющихся условиях окружающего мира, да еще так, чтобы самим детям при этом было интересно, весело и нескучно.

Обучение чтению по кубикам воздействует, прежде всего, на сенсорное восприятие ребенка, ведь кубики отличаются по размеру, цвету и материалу, внутреннему наполнению. Именно поэтому интерес к развивающему пособию может проснуться и у совсем еще малыша, который видит в кубике в первую очередь яркую и забавно звенящую погремушку, и у трехлетнего любителя строить замки и поезда с вагончиками.

Складывание слов из складов-кубиков, а также разложение целого слова на склады и есть наглядная демонстрация принципа «от частного к общему и от общего  к частному». Работа ребенка с кубиками Зайцева на протяжении всего процесса овладения им чтением иллюстрирует принцип «от конкретно-образного через наглядно-действенное к словесно-логическому». Сначала ребенок просто рассматривает кубики, играет с ними – здесь проявляется конкретно-образный способ мышления.

Программа способствует развитию у детей эмоциональной сферы, стимулирует  речевое развитие, расширяет коммуникативные способности.

Место проведения: спец. помещение

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю


Дополнительная  образовательная программа для детей 5-6 лет «Танцевальная мозаика» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие двигательных и творческих способностей детей в области хореографического искусства, художественного эстетического вкуса, эмоционального восприятия и образного мышления, и формирование стремления воссоздавать художественный образ с помощью выразительных средств танцевального искусства.

Цель программы: развитие двигательных и творческих способностей средствами хореографии

Общие задачи хореографического воспитания:

Способствовать развитию эстетического восприятия, формированию музыкального и художественного вкуса.

Познакомить детей с основными хореографическими терминами и понятиями.

Развивать чувство ритма, темпа, спосоствовать формированию навыков свободного владения своим телом

Сформировать умение исполнять танцевальные элементы и танцевальные комбинации, способствовать овладению основами народно – сценического, классического, историко – бытового и бального танцев.

Способствовать развитию двигательных каечств: силы, выносливости, ловкости, гибкости, координации движений.

Формировать умение передовать эмоциональный образ, музыкальное настроение в движениях, импровизировать.

Спосоствовать формированию красивых манер, походки, осанки, выразительности телодвижений и поз.

Способствовать укреплению здоровья детей: опроно-двигательного аппарата, сердечно – сосудистой и дыхательной систем.

Формировать умение закалять волю, преодолеть трудности, способствовать избавлению стеснительности, зажатости, комплексов.

Место проведения: музыкальный зал

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Руководитель Тарасова М.Р.


Дополнительная общеобразовательная программа «Футбол для дошкольников» предназначена для работы с детьми 5-6 лет и направлена на развитие двигательных способностей в процессе обучения игре в футбол.

В соответствии с положениями Закона «Об образовании», дополнительная  общеобразовательная программа «Юный футболист» имеет физкультурно-спортивную направленность и нацелена на привлечение детей к занятиям доступным и популярным видом спорта  –  футболом.

Футбол очень популярен среди детей и служит прекрасным средством воспитания, приобщения их к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.

Игра в футбол в наибольшей степени способствует разностороннему физическому развитию детей, совершенствованию навыков большинства  основных движений и физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.).

При передвижении по площадке ребенок упражняется в беге с ускорением, с изменением направления, в беге в сочетании с ходьбой, с прыжками, в беге с остановкой, в беге с приставным шагом (лицом  вперед, спиной вперед, в стороны) и т.д. 

Дошкольник выполняет эти движения в постоянно изменяющейся обстановке, что способствует формированию умения детей самостоятельно применять движения в зависимости  от условия игры: самостоятельно подобрать соответствующий способ движения, найти удобное место для его осуществления.

В игре в футбол наряду с двигательными навыками и физическими качествами развиваются личностные качества детей. Успех в сложной борьбе на футбольном поле приходит только к тем, кому удается проявить множество самых разных качеств.

Чтобы победить в непосредственном споре с соперником, необходимо быть смелым, настойчивым и терпеливым, обладать волей, необходимой для ведения упорной борьбы.

Занятия по программе проводит ИФК Мария Юрьевна Кораблева

Образовательная деятельность осуществляется 1 раза в неделю

Место проведения: спорт зал, стадион на территории детского сада


Дополнительная общеобразовательная программа «Футбольные рекорды» предназначена для работы с детьми 6-7 лет и направлена на развитие двигательных способностей в процессе обучения игре в футбол.

Цель программы:  приобщение детей к систематическим занятиям спортом посредством овладения техническими, тактическими и практическими навыками игры в футбол.

Задачи программы:

- знакомство с историей возникновения футбола;

- знакомство с правилами игры в футбол;

- овладение технико-тактическими навыками игры в футбол;

- развитие координации движений;

- развитие волевых качеств;

- формирование умения работать в команде;

- формирование спортивной дисциплины;

- воспитание уважительного отношения к сопернику, толерантности;

- воспитание патриотизма.

Занятия по программе проводит ИФК Мария Юрьевна Кораблева

Образовательная деятельность осуществляется 1 раза в неделю

Место проведения: спорт зал, стадион на территории детского сада


4-5 лет

Проводится в средних группах 2 раза в неделю воспитателем высшей квалификационной категории Черновой Ириной Валентиновной. Услуга предоставляется с целью развития художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «декупаж». /Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие творческих способностей «Декупажные сказки» для детей 4-5 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Мешканова, Н.И. Миролюбова, Е.П. Сиякина


Проводится с целью организации присмотра, ухода, развивающих игр и образовательной деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками в соответствии с режимом детского сада.


Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО.


5-6 лет

Проводится в старших группах 2 раза в неделю воспитателями. Услуга предоставляется с целью формирования у детей старшего дошкольного возраста навыка слитного чтения посредством интерактивных технологий. Через деятельность педагога и детей происходит совершенствование умения различать гласные и согласные звуки, закрепляется умение проводить звуковой анализ слова. Формируется умение читать слова по слогам и писать печатные буквы и короткие слова /Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" для детей 5-лет /Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова


5-6 лет

Проводится в старших группах 1 раз в неделю воспитателем высшей квалификационной категории Черновой Ириной Валентиновной. Услуга предоставляется с целью развития художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «декупаж».  Формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении). Развивается умение  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы; экспериментировать с различными художественными материалами, изобразительными техниками. /Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие творческих способностей «Мастерская декупажа» для детей 5-6 /Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова


3-4 года

Проводится во вторых младших группах 2 раза в неделю воспитателями. Услуга предоставляется с целью развития эмоциональной сферы детей,  стимулирования речевого развития, расширения поведенческого репертуара воспитанников, развития коммуникативных способностей, обучения чтению по складам. /Дополнительная общеразвивающая программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Обучаем чтению» для детей 3-4 лет / Н.А.Музяева и др.


6-7 лет

Проводится в подготовительных к школе группах 2 раза в неделю воспитателем. Услуга предоставляется с целью формирования у детей старшего дошкольного возраста навыка слитного чтения посредством интерактивных технологий. Речевые игры и задания учат детей проводить полный фонематический разбор слова, совершенствуют умения осознанно читать слова, небольшие стихотворения, тексты /Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет /Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова


Проводится по запросам родителей во всех возрастных группах специалистами детского сада высшей квалификационной категории. Услуга предоставляется с целью организации культурно-досуговой деятельности для детей 2-7 лет. В содержание комплекса включены спортивные и музыкально-театрализованные развлечения и другие культурно-досуговые мероприятия. Песни, танцы, игры, загадки, веселые конкурсы и соревнования - все это доставляет массу положительных эмоций всем: и и детям, и взрослым!


4-5 лет

Проводится в средних группах 1 раз в неделю воспитателями. Услуга предоставляется с целью развития речи как средства общения и культуры, обогащения словаря, развития звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха дошкольников. В игровых заданиях дети знакомятся с терминами "слово", "звук", "слог", учатся делить слова на слоги, развивают мелкую моторику руки, рисуя карандашом в тетради. /Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки» для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.


2-3 года

Проводится в первых младших группах 2 раза в неделю воспитателями. Услуга предоставляется с целью адаптации детей к условиям детского сада, развития эмоциональной сферы детей,  сенсомоторного развития  дошкольников, стимулирования речевого развития. /Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Раннее обучение чтению» для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.  


6-7 лет

Проводится в подготовительных к школе группах 1 раз в неделю воспитателем высшей квалификационной категории Черновой Ириной Валентиновной. Услуга предоставляется с целью развития художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «декупаж». которая способствует  развитию интеллекта и творческой активности ребенка, формированию  умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт. Воспитанники создают выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы; экспериментируют с различными художественными материалами, изобразительными техниками. /Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие творческих способностей «Чудеса декупажа» для детей 6-7 лет /Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова


Услуга проводится медицинской сестрой. Прием витаминно-минеральных препаратов, проведение мероприятий для снижения острых простудных заболеваний в течении года с целью повышения защитных функций организма и снижению заболеваемости простудными заболеваниями.


Цель услуги: интеграция детей (в том числе по направлению ПМПК) в группу детского сада в соответствии с возрастом 2-7 лет

Услуга может включать:

- пребывание ребенка в группе детского сада от 3 до 4 часов в день с 1-2-хразовым питанием по меню детского сада;

- пребывание ребенка в группе детского сада от 1 до 3 часов в день без питания.

Оказывается воспитателями групп через организацию развивающих игр и всех видов детской деятельности в соответствии с режимом детского сада.

Количество занятий в неделю - по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу  обращаться к заведующему.


Цель услуги: Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.

Услугу оказывают: музыкальные руководители высшей категории Кошкина Ольга Анатольевна, Терехова Ирина Владимировна; музыкальный руководитель Максимова Виктория Игоревна, воспитатель Тряпицына Татьяна Сергеевна, воспитатель Мещерякова Елена Николаевна

Совместная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Дополнительная услуга «Растем вместе» для детей от 1 года до 3 лет, не посещающих дошкольное учреждение. Дети вместе с мамами под чутким руководством опытного педагога-психолога имеют возможность получить первые навыки общения со сверстниками и  взрослыми, сделать первые шаги в своем развитии. Получив такой опыт, малыши значительнее легче впоследствии адаптируются к детскому саду, вливаются в детский коллектив.

Специалисты: педагог-психолог высшей категории - Рекунова Наталья Юрьевна, музыкальный руководитель высшей категории- Терехова Ирина Владимировна.

Услуга оказывается 2 раз в неделю по 60 минут.


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на социализацию детей и 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к руководителю детским садом.


Цель услуги: формирование у детей 6-7 лет навыков слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе  - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Путешествие в страну Грамоты" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Долгополова Ирина Викторовна, призер всероссийских и международных конкурсов

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 мин.  в кабинете развивающего обучения. кабинет оборудован интерактивной приставкой Мimiо. Специалист использует в работе с детьми традиционные методы и приемы, а также современные образовательные технологии (интерактивные и информационные).


Цель услуги: формирование у детей 5-6 лет навыков слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе  - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Веселая азбука" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Долгополова Ирина Викторовна, призер всероссийских и международных конкурсов.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 мин. в кабинете развивающего обучения, оборудованном интерактивной приставкой Mimiо.

Специалист в работе с детьми использует как традиционные методы и приемы, так и интерактивную технологию "Интервью" и интерактивное пособие "Дерево знаний".


Цель услуги: обеспечение развития познавательно-речевых и социально-коммуниктивных способностей у детей 4- лет через знакомство с другим языком и культурой.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе  - дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности  "Я изучаю английский" для детей 4-5 лет / Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Арискина Надежда Александровна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 20 мин. Игровая форма организации занятий английского языка разносторонне развивает детей, отлично развивает память, внимание, воображение, мышление, влияет на лучшее владение родным языком, на речевое развитие детей в целом. Поскольку ребенок воспринимает такие занятия как интересную игру, возникает мотивация к изучению иностранного языка, которая сохраняется потом на долгие годы.


Группа кратковременного пребывания.

Специалист поможет малышу безболезненно адаптироваться к условиям в детском саду. Приглашаются дети 1.5-3 лет.


Цель услуги: обеспечение развития познавательно-речевых и социально-коммуникативных способностей детей 6-7 лет через знакомство с другим языком и культурой.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности "Мой английский" для детей 6-7 лет / Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук.

Услугу оказывает воспитатель I категории Лешина Татьяна Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 30 мин., в которой специалист использует настольные, дидактические, подвижные игры, артикуляционную гимнастику и игры-драматизации, развивающие готовность детей к усвоению английского языка в начальной школе.


Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей 3-4 лет

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвиающей программа естественно-научной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

Услугу оказывает педагог-психолог высшей категории Рекунова Наталья Юрьевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 15 мин. в специально оборудованном кабинете педагога-психолога.

В основе занятий лежит игра с кубиками Зайцева, что позволяет стимулировать эмоциональное и речевое развитие малышей от 3 до 4 лет. Также происходит сенсомоторное развитие детей, формируются коммуникативные навыки. 


Цель услуги: развитие двигательных и творческих способностей детей 6-7 лет средствами хореографии, формирование культуры здорового образа жизни, поддержка детей, проявивших выдающиеся способности.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. 

Услугу оказывает музыкальный руководитель (хореограф) Максимова Виктория Игоревна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 мин. в музыкальном зале.

Занятия разовьют у ребенка чувство ритма, музыкальный слух, эмоциональность и артистичность. Дети будут учиться координировать движения, развивать гибкость и пластику, изучают основные позиции и положения рук и ног в танце. Хореография способствует формированию правильной осанки и укреплению мышц спины.


Цель услуги: организация и проведение тематических развлекательных анимационных программа, празднование дня рождения для детей 2-7 лет.

Услуга может проводиться как в детском саду, так и предполагает выезд за пределы детского сада.

Оказывается музыкальными руководителями высшей категории Кошкиной Ольгой Анатольевной, Тереховой Ириной Владимировной, воспитателем I категории Якимовой Екатериной Вячеславовной.


Цель услуги: формирование у детей 4-5 лет навыка звукового моделирования слов с использованием интерактивных технологий.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Долгополова Ирина Викторовна, призер всероссийских и международных конкурсов.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей 2-3 лет по методике Николая Зайцева.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Услугу оказывает педагог-психолог высшей категории Рекунова Наталья Юрьевна, победитель конкурса "Топ-10 педагогов АНО"

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 10 мин. в специально оборудованном кабинете педагога-психолога. Специалист использует дидактические, речевые игры, пальчиковую гимнастику, игры-распевки, игры на развитие зрительного и слухового восприятия, позволяющие дать детям первоначальные знания о звуках и буквах родного языка.


Цель услуги: развитие двигательных и творческих способностей детей 5-6 лет средствами хореографии.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей  5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева.

Услугу оказывает музыкальный руководитель (хореограф) Максимова Виктория Игоревна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 мин. в музыкальном зале.

Занятия танцем способствуют формированию правильной осанки и укреплению мышц спины, улучшению подвижности суставов. Кроме того, танец помогает развить такие природные физические данные, как растяжка, прыжок, подъем, гибкость и даже артистичность, поскольку в процесс обучения будет входить изучение простых танцевальных движений и постановка небольших хореографических композиций.


Дополнительная образовательная услуга "Юный электроник" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Юный электроник" для детей 6-7 лет / Р.В. Маслячкина.

Цель программы: расширение  возможностей использования электронных, электрических средств и элементов в практике работы детского сада, способствующих созданию условий для успешной социализации детей в современном обществе, формированию у дошкольников самостоятельности,
целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, содействие обеспечению самоопределения, выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся творческие способности.

На занятиях педагог использует специальное оборудование: электронные конструкторы "Знаток",  интерактивную доску и  стол.

Услугу оказывает воспитатель первой категории  - Тряпицына Татьяна Сергеевна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25-30 минут.


Цель услуги: обеспечение развития познавательно-речевых и социально-коммуниктивных способностей у детей 5-6 лет через знакомство с другим языком и культурой.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе  - дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности  "Я изучаю английский" для детей 5-6 лет / Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук.

Услугу оказывает воспитатель I категории Лешина Татьяна Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 25 мин. В работе с детьми специалист использует дидактические, настольные, подвижные игры и артикуляционную гимнастику, способствующие развитию готовности детей к усвоению иностранного языка в подготовительной группе.


Дополнительная услуга "Группа сокращенного дня" для детей от 1,5 до 7  лет, не посещающих дошкольное учреждение, представляет собой интеграцию детей в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Пребывание ребенка в группе свыше 4 часов в день с 5-ти разовым питанием по меню детского сада.

Количество занятий в неделю – по запросу родителей

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Малыш в мире открытий" для детей 2-3 лет/Бабич Е.В., Бутусова С.Н. и др.

Специалист: воспитатель Мочальникова Ольга Сергеевна


Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей 1,5-2 лет по методике Николая Зайцева.

Занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности   для детей 1,5 - 2 лет «Обучаем чтению играя»/ Н.А. Музяева и др.

Специалист: воспитатель Трубачева Дарья Васильевна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 10 мин. в специально оборудованном кабинете педагога-психолога. Специалист использует дидактические, речевые игры, пальчиковую гимнастику, игры-распевки, игры на развитие зрительного и слухового восприятия, позволяющие дать детям первоначальные знания о звуках и буквах родного языка.


Цель услуги: Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением в ФГОС ДО.

Услугу оказывают:педагог-психолог Шакирова Анна Шаибовна; музыкальные руководители высшей категории Рузанова Лариса Геннадьевна, Агусева Анна Викторовна; музыкальный руководитель Карелина Екатерина Павловна; инструктор по физической культуре Борисова Юлия Анатольевнаа.

Совместная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.


Цель: развитие познавательных способностей у старших дошкольников через создание простейших моделей и программирование с помощью программного обеспечения образовательной робототехнической платформы Lego Wedo 2.0.

Специалист: воспитатель Борисова Юлия Анатольевна.

Дополнительная образовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа научно-технической направленности "Приключения в ВЭДУлэнде" для детей 6-7 лет/Тумакова О.Е., Орешкина И.Р., Сайфетдинова К.Д,

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 мин.


Цель услуги: Формирование навыков чтения.

Занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Путешествие в страну Грамоты"  для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 30 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель услуги: формирование у детей 5-6 лет навыков слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

 Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили - были буквы" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 25 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель программы "Занимательная логика" -  развитие познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика"  для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 25 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Группа кратковременного пребывания.

Цель: Обеспечение ранней социализации детей и успешной адаптации их к поступлению в детский сад: оказание практической помощи родителям в вопросах адаптации ребенка к детскому саду.

Услугу оказывают: музыкальные руководители Рузанова Лариса Геннадьевна, Агусева Анна Викторовна; музыкальный руководитель Карелина Екатерина Павловна; инструктор по физической культуре Борисова Юлия Анатольевна.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему детским садом Ольге Викторовне Тальковой.


Цель программы "Логика для дошкольников"- развитие познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 30 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель программы "Логика для малышей" -  развитие познавательных способностей через математические виды деятельности (счёт, измерение, воссоздание, трансфигурация) и игру.

Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности  "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель услуги: развитие у детей 6-7 лет устойчивого интереса к изучению английского языка, как средству общения и обмена информацией.

Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Мой английский» для детей 6-7 лет / Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук.

Специалист: воспитатель Мойдинова Кристина Александровна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 20 мин в специально оборудованном кабинете.


Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей 3-4 лет

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвиающей программа естественно-научной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

Специалист: воспитатель Трубачева Дарья Васильевна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 15 мин. в специально оборудованном кабинете.


Цель услуги: развитие двигательных и творческих способностей детей 6-7 лет средствами хореографии, формирование культуры здорового образа жизни, поддержка детей, проявивших выдающиеся способности.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. 

Услугу оказывает музыкальный руководитель (хореограф) Карелина Екатерина Павловна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 мин. в музыкальном зале.

По вопросам зачисления обращаться к заведующему детским садом.


Цель программы «Волшебная страна звуков и букв» - формировать у детей 6-7 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

 Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 30 мин. в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду или с выездом за пределы детского сада.

Специалист: Музыкальный руководитель (хореограф) Карелина Екатерина Павловна, музыкальный руководитель высшей категории Рузанова Лариса Геннадьевна, музыкальный руководитель высшей категории Агусева Анна Викторовна.


Цель услуги: формирование у детей 4-5 лет навыка звукового моделирования слов с использованием интерактивных технологий

Занятия проводятся по  дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Специалист: педагог по развивающему обучению высшей категории Бутусова Светлана Николаевна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 мин в специально оборудованном кабинете развивающего обучения.


Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей 2-3 лет по методике Николая Зайцева.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Услугу оказывает воспитатель Трубачева Дарья Васильевна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 10 мин. в специально оборудованном кабинете педагога-психолога. Специалист использует дидактические, речевые игры, пальчиковую гимнастику, игры-распевки, игры на развитие зрительного и слухового восприятия, позволяющие дать детям первоначальные знания о звуках и буквах родного языка.


Цель услуги: развитие двигательных и творческих способностей детей 5-6 лет средствами хореографии.

Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей  5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева.

Услугу оказывает музыкальный руководитель (хореограф) Карелина Екатерина Павловна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 мин. в музыкальном зале.

По вопросам зачисления обращаться к заведующему детским садом.


Цель: развитие творческих способностей посредством индивидуальной музыкально-игровой деятельности.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 6-7 лет., авт. О.С. Буренок, А.В. Яковлева.

Специалист: музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Агусева Анна Викторовна.


Цель: развитие у детей старшего дошкольного возраста конструктивного мышления средствами робототехники, формирование практических навыков в области начального технического конструирования и основ программирования, развитие интереса к техническим видам творчества на основе конструкторов LEGO.

Специалист: воспитатель Борисова Юлия Анатольевна.

Дополнительная общеобразовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа научно-технической направленности "Мастерская робототехники и программирования LEGO WeDo" для детей 5-6 лет. /Н.В. Шакина И.В., И.В. Казакова/


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет /Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

Занятия по программе проводят:

Тамбова Мария Егоровнва, воспитатель высшей категории;

Становова Валентина Анатольевна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по изобразительной деятельности

Образовательная деятельность осуществляется: 1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование интереса к дизайнерской деятельности бытовых предметов, развивает умение  создавать выразительные композиции на предметах разной формы.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили - были буквы"  для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Занятия по программе проводят:

Мамедова Ольга Анатольевна, воспитатель высшей категории;

Вавилова Нина Федоровна, воспитатель  высшей категории;

Рогачева Ольга Сергеевна, воспитатель  высшей категории;

Пискарева Ирина Алексеевна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

Программа направлена на формирование у детей 5-6 лет навыка слитного чтения и печатного письма.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Занятия по программе проводят:

Мамедова Ольга Анатольевна, воспитатель высшей категории;

Рогачева Ольга Сергеевна, воспитатель высшей категории;

Вавилова Нина Федоровна воспитатель высшей категории;

Пискарева Ирина Алексеевна, воспитатель.Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию познавательных способностей.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование у детей познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.) и самостоятельности,  умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения.


Для профилактики отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепления иммунитета, насыщения организма кислородом. Изготавливается на специальном оборудовании.


Занятия проводит:

Шаповалова Татьяна Ярославовна, инструктор по физической культуре высшей категории.

Место проведения:бассейн.

Оздоровительная  деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Услуга направлена на повышение защитных функций организма, улучшение работоспособности мышц, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем, формирование иммунитета к инфекционным заболеваниям.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Занятия по программе проводят:

Тамбова Мария Егоровна, воспитатель высшей категории;

Становова Валентина Анатольевна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию познавательных способностей.

Образовательная деятельность осуществляется: 1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование у детей познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.) и самостоятельности,  умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей «Мастерская декупажа» для детей 5-6 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Занятия по программе проводят:

Мамедова Ольга Анатольевна, воспитатель высшей категории;

Рогачева Ольга Сергеевна, воспитатель высшей категории;

Вавилова Нина Федоровна воспитатель высшей категории;

Пискарева Ирина Алексеевна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по изобразительной деятельности.

Образовательная деятельность осуществляется1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование интереса к дизайнерской деятельности бытовых предметов, развивает умение  создавать выразительные композиции на предметах разной формы,  умение отбирать содержание для своих творческих работ.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

Занятия по программе проводят:

 Самохина Нина Дмитриевна, воспитатель высшей категории;

Бабий Татьяна Ивановна, воспитатель.

Место проведения: специально оборудованный кабинет педагога-психолога.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю

Методика обучения - кубики Зайцева способствует гармоничному развитию личности ребенка. Обучение построено по принципу складового чтения и пения. Дети поют склады, написанные на кубиках и таблицах к ним. Ритмичное пропевание складов, оказывает мощное воздействие на память и речь ребенка.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Первые шаги в декупаж" для детей 3-4 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

Занятия по программе проводят:

Сипатова Виктория Викторовна, воспитатель;

Шафеева Альфия Ракибовна, воспитатель;

Бабий Татьяна Ивановна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для изобразительной деятельности.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Программа способствует развитию интеллекта и творческой активности ребенка, направлена на формирование  умение видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт.


«Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО»

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа  социально-педагогической направлености для детей 1-3 лет. Авторы-составители: И.Г.Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З.Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук, И.В. Чернова

Занятия по программе проводят:

Гандина Юлия Александровна, воспитатель первой категории;

Михайлова Елена Александровна, воспитатель;

Касьяненко Алла Салмановна, воспитатель,

Жигрина Юлия Борисовна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

 


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв"  для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Занятия по программе проводят:

Головащенко Елена Викторовна, воспитатель высшей категории;

Ярославкина Наталья Владимировна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения и письма.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

Программа направлена на формирование у детей лет навыка слитного чтения и печатного письма. На  совершенствование умения  проводить полный фонетический разбор слова и умения осознанно читать слова, стихотворения, тексты.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Занятия по программе проводят:

Тамбова Мария Егоровнва, воспитатель высшей категории;

Становова Валентина Анатольевна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по формированию навыков чтения.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование  у детей 4-5 лет навыка звукового моделирования слов и    графические навыки посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Занятия по программе проводят: 

Михайлова Елена Александровна, воспитатель;

Касьяненко Алла Салмановна, воспитатель;

Жигрина Юлия Борисовна, воспитатель.

Место проведения: специально оборудованный кабинет педагога-психолога.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю

Программа способствуетразвитию у детей эмоциональной сферы, стимулирует  речевое развитие, расширяет коммуникативные способности. Поэтому в содержание включены разнообразные игры, направленные на  развитие выше обозначенных сфер.


Дополнительная общеобразовательная программа  - дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей «Чудеса декупажа» для детей 6-7 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

Занятия по программе проводят:

Головащенко Елена Викторовна, воспитатель высшей категории;

Ярославкина Наталья Владимировна, воспитатель.

Место проведения: групповые помещения, специально оборудованное место для проведения занятий по изобразительной деятельности.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Программа направлена на формирование интереса к дизайнерской деятельности бытовых предметов, развивает умение  создавать выразительные композиции на предметах разной формы,  умение отбирать содержание для своих творческих работ, умение воплощать в художественной форме свои представления.


Оздоровительные и профилактические мероприятия.


Пребывание в группе детского сада от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада (или без питания)

Услуга предоставляется по запросу родителей/ законных представителей ребенка.

За предоставлением услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности/ О.С. Буренок, А.В. Яковлева

Цель программы:развитие творческих и музыкальных способностей у детей 6 – 7 лет в певческой деятельности с элементами сольфеджио. Программа «Золотая нотка» способствует развитию тембрового и динамического слуха, ладового чувства, музыкального и образного мышления, музыкальной памяти, а также интонационного звуковысотного слуха, без которого певческая  деятельность невозможна.


Дополнительная общеобразовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Мир волшебных линий" для детей 5-6 лет/ Котлякова Т.А., Соловьева Л.В., Бобурова О.Ю., Миронова О.О.

Развитие зрительно-моторной координации, умения ориентироваться на листке бумаги и на плоскости, развитие творческого воображения и фантазии - это далеко не весь список тех качеств которые будут развиваться у вашего ребенка посредством данной услуги.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности   для детей 1,5 - 2 лет «Обучаем чтению играя»/ Н.А. Музяева и др.

Легкая и интересная методика раннего обучения чтению посредством кубиков Зайцева.


Занимательная игротека. 

Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО.

По вопросу зачисления в данную группу обращайтесь к заведующему детским садом. 


Если Вашему малышу уже исполнился годик, тогда Вам пора идти к нам!

Оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка, адаптация ребенка к условиям детского сада, его успешная социализация - все это возможно при посещении Вами и ребенком группы кратковременного пребывания "Растем вместе".

По вопросу зачисления в данную группу обращайтесь к заведующему детским садом.   


Группа кратковременного прибывания ребенка от 3 до 7 лет в детском саду.

Подарите своему ребенку радость общения со сверстниками!

За получением услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


На занятиях дети развивают творческие и музыкальные способности. Формируется  устойчивый интерес к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни. В процессе развивается дикция (умение правильно и отчетливо произносить гласные, согласные); умение правильно подбирать интонацию.


Дополнительная общеобразовательная программа развития коммуникативных способностей и подготовки дошкольников к грамоте/ Е.В. Кистова, О.Б. Макарова, В.А. Фолиппова

Цель Программы: формировать у детей 5-6 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий. А так же комплексное интеллектуальное развитие личности ребенка, которое включает не только решение  задач речевого развития и знакомства с явлениями родного языка, но и формирование новых качеств и умений детей в познавательной  и коммуникативной деятельности.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей" Занимательная логика" для детей 5-6 лет/О.А.Еник, Н.Т.Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А.Полянская. 

Целью программы является формирование у детей познавательных способностей на основе логических операций - анализа, синтеза,сравнения, обобщения, классификации и  сериации. Услуга предоставляется 2 раза в неделю по 20 минут.

Специалист: воспитатель высшей квалификационной категории Киселева Татьяна Викторовна.


Кислородный коктейль - это сладкая и полезная пена, которая состоит из кислорода и сиропа, обладающего приятным вкусом и ароматом. Компоненты коктейля - это яблочный или ананасовый сок и корень солодки.Его уникальность - воздействие на все жизненно важные органы. Он не имеет противопоказаний, эффективен для профилактики гриппа и ОРВИ.

Специалист - старшая медицинская сестра Ольга Александровна Мошнина.


Укрепление здоровья и закаливание организма за счет достаточно высокой разницы температур воды и воздуха в бассейне. Услуга предоставляется детям от 3-х до 7-и лет.


Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей" Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет/ О.А.Еник, Н.Т.Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А.Полянская.


Дополнительная общеобразовательная программа развития математических способностей детей дошкольного возраста /под ред. Н.Ю. Каракозовой// О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Цель программы – формирование у детей 4 – 5 лет познавательных способностей, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности для детей 3 – 4 лет /Н.А. Музяева и др./

В совей основе данная программа имеет  такую методику, как «кубики Зайцева». Это и обучение чтению, и развитие логического мышления, и логопедические упражнения. Обучение строится в увлекательной форме: все, что требуется от детей – играть  разноцветными кубиками и петь. В итоге обучение и запоминание происходит в легкой и непринужденной атмосфере.


На занятиях  дети знакомятся с   особенностями работы в технике декорирования различных поверхностей с помощью бумажной аппликации.


Дополнительная общеобразовательная программа развития коммуникативных способностей и подготовки дошкольников к грамоте/ Е.В. Кистова, О.Б. Макарова, В.А. Фолиппова

Цель Программы: формировать у детей 6-7 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Интеллектуальное развитие личности ребенка, который включает не только решение задач речевого развития и знакомства с явлениями родного языка, но и формирование новых качеств и умений детей в познавательной  и коммуникативной деятельности.


Провести незабываемый праздник для Вашего ребенка, отметить день рождения или другую знаменательную дату, Вам помогут веселые персонажи, способные рассмешить даже самую привередливую Царевну Несмеяну!

Услуга предоставляется по запросу родителей/ законных представителей ребенка.


Дополнительная общеобразовательная программа развития коммуникативных способностей и подготовки дошкольников к грамоте /Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова/

В программе прослеживается комплексный подход к интеллектуальному развитию ребенка 4-5 лет.

Целью программы является формирование у детей 4-5 лет навыков звукового моделирования слов и  графических навыков  посредством применения интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности для детей 2 – 3 лет /Н.А. Музяева и др./

Данная программа базируется на методике «кубики Зайцева» и  основана на естественной потребности любого ребенка в игре. Программа  направлена на развитие таких органов чувств, как осязание, слух, зрение, что в последствие обеспечивает активное развитие речи и творческих задатков детей. 

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности для детей 2 – 3 лет /Н.А. Музяева и др./

Данная программа базируется на методике «кубики Зайцева» и  основана на естественной потребности любого ребенка в игре. Программа  направлена на развитие таких органов чувств, как осязание, слух, зрение, что в последствие обеспечивает активное развитие речи и творческих задатков детей. 


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебные клавиши» для детей 4-5 лет / О.С.Буренок, А.В.Яковлева

Индивидуальные занятия опытного педагога по обучению игре на фортепьяно.


Если Вашему ребенку уже исполнился 1 годик и вплоть до 8 лет, Вы можете смело обращаться к нам!

Мы предоставим Вашему ребенку возможность пребывания в группе детского сада свыше 4 часов с 5-ти разовым питанием по меню детского сада.

За предоставлением услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Играем на фортепиано» для детей 6 - 7 лет  / О.С. Буренок, А.В. Яковлева

Индивидуальные занятия по обучению игре на фортепьяно.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мой друг пианино» для детей 3-4 лет /О.С.Буренок, А.В.Яковлева/

Опытный педагог в индивидуальном режиме обучит Вашего ребенка основам игре на пианино.


Данная услуга ориентирована на развитие у дошкольников музыкальных способностей в процессе певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Благодаря занятиям музыкой ребенок начинает активно проявлять себя в творческой деятельности, соблюдает элементарные правила поведения в коллективной музыкально-художественной деятельности, эмоционально отзывается на восприятие  певческого репертуара. Ведется работа над выразительностью исполнения того или иного произведения.


Методические рекомендации по организации и проведению услуг АНО ДО «Планета детства «Лада».

Лечебно-оздоровительный комплекс, обеспечивающий укрепление иммунитета путем насыщения организма кислородом и улучшения обменных процессов. Благодаря данному комплексу повышаются защитные функции, сопротивляемость организма к вирусным и инфекционным заболеваниям. Рекомендуется детям от 2-х до 7-и лет.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Страна черно - белых клавиш» для детей 5-6 лет / О.С.Буренок, А.В.Яковлева

Опытный педагог в режиме индивидуальных занятий обучит ребенка основам игре на пианино. 


Пребывание в группе д/с  от 1 часа до 3-х часов без питания. Дополнительная общеобразовательная программа-дополнительная  общеобразовательная программа социально-педагогической направленности для детей 1-3 лет.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Обучаем чтению играя»   нацелена на интеллектуальное развитие  детей 1,5 - 2 лет, разработана на основе методики Н.А.Зайцева «Обучение чтению детей дошкольного возраста».

Раннее обучение чтению помогает малышам стать «болтунишками», потому что опора на графические элементы при чтении «запускает» речевой механизм. В процессе раннего обучения чтению ребёнок овладевает навыками словоизменения, обогащается его словарный запас. Хорошая речь малыша - это уже сама по себе ценность. Кроме всего сам процесс обучения чтению помогает развивать память, мышление, внимание, кругозор, уверенность в своих силах. Совершенствуются коммуникативные навыки, исчезает страх неудачи, опасения получить отрицательную оценку взрослого.

На занятии ребенок постоянно передвигается: бегает, прыгает, ищет слова в специально созданных сенсорных игрушках, поет. Все это позволяет превратить сложнейшую мыслительную деятельность в игру-забаву, что ведет к сохранению здоровья и радости от получения знаний. Занятия проходят в специально оборудованном помещении под руководством педагога развивающего обучения Миролюбовой Натальи Ивановны


 «Программа "Поиграйка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО». Дополнительная общеобразовательная программа  нацелена на личностное  развитие  детей с 1,5 лет до 5 лет. Психолого-педагогическая целесообразность Программы заключается в  комплексном подходе к развитию личности ребенка, который включает решение задач раннего обучения с учетом интересов и потребностей ребенка, а так же использование здоровьесберегающей методики,  что позволяет полноценно развивать и образовывать детей и способствует успешной социализации детей в условиях детского сада. На занятии ребенок играет со сверстниками, пробует свои силы в разных видах детской деятельности: играет с сенсорными игрушками, конструктором, исследует, лепит и рисует, бегает, прыгает, поет. Все это позволяет превратить образовательную деятельность увлекательную игру, что ведет к сохранению здоровья и радости от получения знаний.


Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно - спортивной направленности для детей 6 - 7 лет «Юный гимнаст» (далее Программа) направлена на решение задач физического развития, развития физических качеств - силы, ловкости, гибкости, выносливости, формирования двигательных способностей.

Методика по спортивной гимнастике направлена на оздоровление и привлечение детей к занятиям физическими упражнениями, которые приносят результат. Спортивная гимнастика – одно из основных средств развития физических качеств; занятия гимнастикой  помогут ребенку  реализовать себя и достигнуть успехов в любом виде спорта.


Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно - спортивной направленности для детей 5 - 6 лет «Юный гимнаст»  направлена на решение задач физического развития, развития физических качеств - силы, ловкости, гибкости, выносливости, формирования двигательных способностей.

Гимнастика – одно из наиболее массовых и доступных средств физического воспитания человека. Еe значение обусловлено эффективностью воздействия на организм занимающихся, доступностью и разнообразием средств. Овладение методикой обучения гимнастическим упражнениям, а также общеразвивающими и прикладными упражнениями, отдельными спортивными навыками, вооружает детей очень важными знаниями, умениями и навыками.

     Движения доставляют детям радость и служат хорошим средством повышения физической и умственной работоспособности. Гимнастические упражнения содействуют всестороннему развитию всех органов и систем и в первую очередь двигательного аппарата, повышают мышечный тонус и общую выносливость ребенка. Занятия построены в соответствии с индивидуальными особенностями и природными данными детей. 


Настоящая программа для детей 4-5 лет художественной направленности оригинальна тем, что в процессе изобразительной и других видов деятельности детей дошкольного возраста,  осуществляется освоение различных приемов, способствующих формированию у детей позиции художника-творца, дизайнера, одновременно решая задачи личностного, интеллектуального, физического развития.      Программа разработана авторским коллективом педагогов нашего сада и позволяет формировать интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении).      В процессе творчества закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развивается  навык силуэтного вырезывания.      У детей развиваются  умения  создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток  на предметах разной формы;  проходит экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками.

Занятия проходят в эстетстудии 1 раз в неделю.


Дополнительная общеразвивающая программа «Жили-были буквы» естественнонаучной направленности нацелена на интеллектуальное развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста.

  Ребенок постигает звуковое и слоговое строение слова; знакомится с ударением; с синонимами и антонимами; со словесным составом предложения и т.д. Формирование элементарного осознания языковых и речевых явлений развивает у ребенка произвольность речи, создает основу успешного овладения чтением и письмом. Занятия ведёт педагог по развивающему обучению Миролюбова Наталья Ивановна 2 раза в неделю в кабинете развивающего обучения 


 Программа для детей 5-6 лет направлена на  формирование у детей старшего дошкольного возраста познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), расширение возможностей использования современных информационных технологий в практике работы ДОО, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников. Проводится в кабинете развивающего обучения 2 раза в неделю педагогом высшей категории Миролюбовой Натальей Ивановной


Программа для детей 6-7лет направлена на развитие умственных способностей, тех способностей в области восприятия, образного мышления, воображения, которые основываются на усвоении образцов внешних свойств вещей и их разновидностей…» Овладев логическими операциями, ребенок будет более внимательным, научится мыслить ясно и четко, сумеет в нужный момент сконцентрироваться на сути проблемы. Учиться станет легче, а значит, и процесс учебы, и сама школьная жизнь будут приносить радость и удовлетворение. Проводится 2 раза в неделю в кабинете развивающего обучения педагогом высшей категории Миролюбовой Натальей Ивановной. Широко применяются интерактивные игры, ребусы, головоломки, мультимедийные средства.


                     Программа для детей 4-5 лет направлена на развитие у детей логических операций (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение); умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль.  Формирует  у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления.  Развивает у детей высшие психические функции, умение рассуждать, доказывать. Воспитывает  стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику. Проводится в кабинете развивающего обучения 1 раз в неделю педагогом высшей категории Миролюбовой Натальей Ивановной.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа для детей 3-4 лет. Проводит  педагог развивающего обучения Миролюбова Наталья Ивановна. Совершенствование речи, развитие артикуляционного аппарата, памяти, эмоциональный положительный заряд вот далеко не весь перечень приобретений дошколят на занятиях. Интересное увлекательное знакомство с буквами и складами из которых состоят наши слова  позволяет малышу удивлять взрослых дома.


Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная страна звуков и букв» естественнонаучной направленности нацелена на интеллектуальное развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста.

Развитие речи теснейшим образом связано с интеллектуальным и  познавательным развитием ребенка, т.к. у речи и мышления один физиологический источник – мозг человека. Если познавательные (психические) процессы – восприятие, память, внимание, мышление – развиваются согласно возрастным нормам, то и речь ребенка более богата, выразительна, развернута, совершенна. Овладевая речью, ребенок-дошкольник овладевает и знаниями о предметах, признаках, действиях и отношениях,  которые обозначаются  соответствующими словами.Наряду с развитием речи в дошкольном возрасте начинается элементарное осознание явлений родного языка. Ребенок постигает звуковое и слоговое строение слова; знакомится с ударением; с синонимами и антонимами; со словесным составом предложения. Формирование элементарного осознания языковых и речевых явлений развивает у ребенка произвольность речи, создает основу успешного овладения чтением и письмом.


Организация  досуговой деятельности, культурно-массовых развлечений спортивной и музыкальной направленности для детей по запросу родителей в свободное время.


Программа для детей среднего возраста   направлена на формирование  у детей 4-5 лет навыков  звукового моделирования слов и    графических  навыков посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму. Проводится в кабинете развивающего обучения 1 раз в неделю педагогом высшей категории Миролюбовой Натальей Ивановной


Дополнительная  общеобразовательная  программа - дополнительная  общеразвивающая программа  естественно-научной направленности для детей 2-3 лет. Проводит 2 раза в неделю педагог развивающего обучения Миролюбова Наталья Ивановна. Малыши играя с кубиками, пропевая попевки, развивая пальчики и артикуляцию учатся читать по складам.


Услуга предполагает пребывание ребенка в группе детского сада  от 1 часа до 3-х часов без питания или от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада.


Дополнительная образовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению, играя" для детей с 1,5 до 2 лет/ Н.А. Музяева и др. С детьми занимается старший воспитатель.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

       На занятиях дети знакомятся с кубиками, различают их по размеру и звучанию: большой и маленький золотые, большие железный и деревянный,  маленькие железный и деревянный;        знакомятся с моделированием слоговой и звуковой структуры слова;       
развивается артикуляционный аппарат.         
Развивается интонационная стороны речи: умение произвольно регулировать темп речи, силу голоса, речевое дыхание;        формируется  у детей 1,5 - 2 лет навык слогового чтения с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения.        
Развивается эмоциональная сфера детей и коммуникативные способности.        
Развивается сенсомоторное развитие  детей.


Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили - были буквы"  для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова. С детьми занимаются воспитатели старших групп.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

Ребята познакомятся с буквами алфавита, научатся соотносить звук и букву. Сформируется умение читать по слогам с переходом к чтению целыми словами.
Ребенок постигает звуковое и слоговое строение слова; знакомится с ударением; с синонимами и антонимами; со словесным составом предложения и т.д. 


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика» для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю


Профилактика отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом – как положительный фактор укрепления здоровья.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  «Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю. В процессе деятельности  у детей развивается  логика, мышление, умение рассуждать, доказывать.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др. С детьми занимается старший воспитатель.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю

На занятиях формируем 
- умение читать слова по складам; 
- активный словарь; 
- социальную позицию детей и восприятие ими сверстников на положительной эмоциональной основе.
Обучаем «писать» слова (собирать) из кубиков посредством чтения и «письма».  

 Способствуем развитию фонематического и музыкального слуха посредством пропевания «попевок кубиков». 
Развиваем интерес к чтению; 
- сенсорное восприятие ребенка; 
- социально-коммуникативные навыки; 
- эмоциональную сферу ребенка.

  Воспитываем интерес к родному языку и интерес к чтению.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С,Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю . С детьми занимаются музыкальные руководители высшей категории Рубизова Юлия Николаевна и Михайлова Ольга Александровна.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв"  для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова. С детьми занимаются воспитатели групп.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

У детей проявляется интерес к звучащему слову, чтению;
- ориентируется в звукобуквенной системе родного языка;
- понимает смыслоразличительную функцию звуков и букв;
- читает слова, предложения, небольшие тексты, понимает прочитанный текст;
- разгадывает ребусы, кроссворды; 
- пишет слова и предложения печатными буквами;
- свободно владеет основными коммуникативными умениями (принимает на - себя функцию организатора, распределяет обязанности, умеет выслушать сверстника и согласовать с ним свои предложения); 
- последовательно и логично делает простейшие умозаключения и выводы;
адекватно оценивает деятельность как свою, так  и сверстников.


Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду и за его пределами.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова. С ребятами занимаются воспитатели средних групп.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю.

Ребята знакомяться: 
- с моделированием слоговой и звуковой структуры слова;

- с терминами «слово», «звук», «слог»,  формировать умение делить слова на слоги;

Смогут различать на слух гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки, осуществлять звуковой анализ слова.

Организованная деятельность способствуют развитию интонационной стороны речи:
- умению произвольно регулировать темп речи, силу голоса, речевое дыхание;

- развивать графические навыки с целью подготовки руки к письму.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.  Обучение детей чтению по складам,  развитие речи, эмоциональной сферы.

С детьми занимается старший воспитатель. Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю.

  Дети знакомятся с кубиками, различают их по размеру и звучанию: большой и маленький золотые, большие железный и деревянный,  маленькие железный и деревянный;        знакомятся с моделированием слоговой и звуковой структуры слова;        
развивается артикуляционный аппарат.         
Развивается интонационная стороны речи: умение произвольно регулировать темп речи, силу голоса, речевое дыхание;        формируется  у детей 2-3 лет навык слогового чтения с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения.        
Развивается эмоциональная сфера детей и коммуникативные способности.        
Развивается сенсомоторное развитие  детей.


Услуга предполагает пребывание в группе д/с, в том числе и выпускников свыше 4х с 5-ти разовым питанием по меню детского сада


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Страна черно-белых клавиш» для детей 6-7 лет / О.С.Буренок, А.В.Яковлева

музыкальный руководитель Рубизова Ю.Н.

музыкальный руководитель Михайлова О.А.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Страна черно-белых клавиш» для детей 5-6 лет / О.С.Буренок, А.В.Яковлева

музыкальный руководитель Рубизова Ю.Н.
музыкальный руководитель Михайлова О.А.


Дополнительная услуга "Дошкольник"  направлена на интеграцию детей с 1 года до 7 лет в группу детского сада в соответствии  с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия  со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Услуга предполагает пребывание в группе д/с от 1 часа до 3-х часов - без питания или от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада.


«Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО». Услуга направлена на организацию свободного времени ребёнка 2-7 лет, развитие навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками посредством организации совместной деятельности педагога и ребёнка; самостоятельной деятельности ребёнка.

На занятиях используется разнообразный конструктор с учетом возрастных особенностей детей  «Большой  пластмассовый  конструктор»,  «Полиндрон  «Малыш»,  «Проектирование»,  «Знаток». Это  поможет  нам  обеспечить  развитие  наших  ребят,  с  учётом  современных  тенденций  и  требований времени

Занятия с детьми младшего возраста напоминают игру-экспериментирование, в которой дети изучают свойства и признаки геометрических форм, различных материалов. Трехмерный объём продуктов конструирования даёт возможность детям более тщательно обследовать все детали, из которых планируется создавать конструкцию.

В средней группе дети закрепляют имеющиеся у них конструктивные умения, на основе которых у них формируются новые. Так, умение составлять определённую композицию из элементов конструктора, способствует развитию умения планировать свою работу. В этом возрасте дети учатся не только действовать по плану, предлагаемому педагогом, но и самостоятельно определять этапы выполнения будущей постройки.

В старшем возрасте под руководством воспитателя дети осваивают новые для них способы соединения, учатся создавать разнообразные подвижные конструкции по картинкам, чертежам. При этом особое внимание обращается на специальную отработку у детей умения соединять детали при помощи гаек и гаечных ключей, так как это требует участия мелкой мускулатуры руки, которая у дошкольника ещё несовершенна.

 


Малыш только начал делать первые шаги, а маме уже пора выходить на работу?

Адаптироваться к яслям вам и вашему ребенку помогут группы кратковременного пребывания.

Услуга направлена на оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка от 1 года до 3-х лет, обучение родителей навыкам общения и взаимодействия с ребенком раннего возраста, социализация детей в коллективе сверстников.

Услуга предполагает организацию совместной деятельности взрослых и детей (изобразительной, двигательной, музыкальной, познавательно-исследовательской и др.) 1-2 раза в неделю ( 1 - 3 часа пребывания).

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Группа кратковременного пребывания с 3 до 7 лет

Услуга направлена на социализацию детей 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности; содействие родителям в организации воспитания и обучения детей.

Услуга предполагает игры, совместную образовательную деятельность  (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

1-2 раза в неделю (1 -3 часа пребывания).


Услуга направлена на развитие творческих способностей детей  4-5 лет. Проводится 1 раз в неделю по 20 минут воспитателем по изобразительной деятельности высшей категории Григоренко Натальей Тимофеевной по дополнительной общеобразовательной программе художественной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет/  Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

На занятиях  дети знакомятся с   особенностями работы в технике декорирования различных поверхностей с помощью бумажной аппликации.

 


Формирование навыков чтения с детьми  5-6 лет проводит 2 раза в неделю по 25 минут воспитатель развивающего обучения высшей категории Филатова Лидия Андреевна.

Занимаясь по  дополнительной общеобразовательной программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" для детей 5-6 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б Макарова, В.А. Филиппова, дети смогут определять место звука в слове; различать гласные, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные; соотносить звук и букву; проводить полный фонетический разбор слова, используя графические изображения звуков; читать слова, слоги, предложения и др.


Дополнительная услуга "Кроха" направлена на раннюю социализацию детей от 1,5 до 3-х лет и успешную их адаптацию к условиям детского сада, оказание практической помощи  родителям по вопросам адаптации ребенка.

Услуга предполагает игры, совместную деятельность (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

2-3 раза в неделю в течение дня ( 1 – 3 часа пребывания)


Занятия по развитию  творческих способностей детей 5-6 лет проходят  по дополнительной  общеразвивающей программе  художественной направленности "Развитие творческих способностей "Мастерская декупажа"  для детей 5-6 лет/Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

Услуга проводится 1 раз в неделю по 25 минут профессиональным художником, педагогом  высшей категории Григоренко Натальей Тимофеевной.

Во время занятий декупажем дети учатся пользоваться ножницами, держать кисть, а соответственно и ручку. Развитие мелкой моторики пальцев, кисти рук является сильным стимулом для развития центральной нервной системы, речи.

Ребята на занятиях изготавливают различные панно, сувениры, украшения, магнитики к государственным общественным праздникам и памятным дням  России.


Обучение чтению детей с 3-4 лет проводятся 2 раза в неделю  по 15 минут педагогом  1 категории Ермолаевой Ольгой Анатольевной в соответствии с содержанием   дополнительной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет/ Н.А. Музяева и др.  

Программа разработана на основе методики Николая Зайцева, где дети обучаются чтению  с помощью кубиков - "Кубиков Зайцева".

Занятия проходят в виде интересных и увлекательных игр. Пропевания складов на весёлый мотив подключает эмоциональную память малышей, что способствует   быстрому их запоминанию.


Данная услуга направлена на  развитие творческих способностей детей 3-4 лет средствами театрального искусства.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей средствами театрального искусства "Покажи мне сказку" для детей 3-4 лет/ Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д.Лялина, О.Г. Цветкова.

Услугу  проводит  1 раз в неделю по 15 минут музыкальный руководитель высшей  категории Петрова Кристина Сергеевна.

Занятия помогают малышам преодолевать застенчивость, робость и неуверенность в себе. А также развивают пластическую музыкальность и выразительность, умение обыгрывать знакомые сюжеты. На занятиях широко используются игровые технологии и  элементы логоритмики.


Чтение - не самый лёгкий предмет в начальной школе. Но нашим выпускникам повезло. Обучение по формированию навыков чтения в подготовительных к школе группах   проводит специалист  с большим опытом работы в данном направлении, воспитатель высшей категории  Филатова Лидия Андреевна.

В соответствии  с  дополнительной общеобразовательной программой  естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет/Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова,   занятия проводятся 2 раза в неделю по 30 минут. 

Результат занятий - у детей совершенствуется умение проводить полный фонетический разбор слова и умение осознанно читать слова, стихотворения, тексты; совершенствуется навык написания слов и предложений печатными буквами.


Дополнительная услуга «Радость» для детей 2 -7 лет направлена на  организацию и проведение Дня рождения ребёнка в детском саду с использованием весёлых музыкальных, хороводных игр, сюрпризных моментов. В гости к имениннику придет сказочный персонаж, который поздравит ребенка и будет играть, петь и веселиться вместе с ним и детьми его группы.

Услуга проводится по запросу родителей музыкальными руководителями: Петровой Кристиной Сергеевной, Окуневой Натальей Ивановной и инструктором по физической культуре Ермолаевой Ольгой Анатольевной


Занятия по формированию навыков чтения  с детьми 4-5 лет проводит 1 раз в неделю по 20 минут воспитатель развивающего обучения высшей категории Филатова Лидия Андреевна.  

Занятия  строятся в соответствии с содержанием дополнительной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Занятия по программе позволяют сформировать у детей навык звукового моделирования слов и графические навыки для того, чтобы подготовиться к следующему этапу обучения-развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

На занятиях для предупреждения переутомляемости детей проводятся игры и упражнения для развития мелкой и общей моторики. 


"Научите ребёнка читать" - такой запрос родителей на сегодняшний день как никогда актуален. К школе дети должны уметь  читать, желательно бегло.

Впервые в этом учебном году обучение чтению в нашем детском саду проводится с детьми  2-3 лет по дополнительной общеобразовательной программе естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет/ Н.А. Музяева и др., разработанной на основе  методики Николая Зайцева.

Занятия  проводит 2 раза в неделю по 10 минут педагог 1 категории Ермолаева Ольга Анатольевна. Весь процесс обучения проходит в игровой форме, интересно и занимательно. Дети обучаются чтению с помощью шумовых и разноцветных "Кубиков Зайцева".


Услуга направлена на развитие творческих способностей детей 4-5 лет средствами театрального искусства. Проводится  1 раз в неделю  по 20 минут музыкальным руководителем высшей категории Петровой Кристиной Сергеевной по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности " Развитие творческих способностей "Мы играем в театр" для детей 4-5 лет/Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова.

В результате дети учатся действовать с воображаемыми предметами, использовать мимику для передачи эмоций и черт характера персонажа, сочинять этюды на знакомый сюжет, создавать образы с помощью жестов и мимики, владеть чувством ритма и координацией движений, а также  помогают развивать способности и интересы детей, проявлять общий интеллект и эмоции.


Развитие творческих способностей средствами театрального искусства детей 6-7 лет проводится 1 раз в неделю по 30 минут  музыкальным руководителем высшей категории Окуневой Натальей Ивановной по дополнительной общеразвивающей  программе художественной направленности "Развитие творческих способностей средствами театрального искусства "Театр юного зрителя" для детей 6-7 лет/ Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова.

Занятия помогают будущим первоклассникам развить память,  выразительную грамотную речь, словарный запас, сформировать правильное произношение. А также развивают умения владеть свои телом и словом; понимать партнёра во взаимодействии.


Развитие творческих способностей у детей 6-7 лет проводится 1 раз в неделю по 30 минут воспитателем по изобразительной деятельности высшей категории Григоренко Натальей Тимофеевной по  дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Развитие творческих способностей "Чудеса декупажа" для детей 6-7 лет/ Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

Техника декупаж развивает концентрацию, внимание и усидчивость во время вырезания рисунков и мотивов, знакомя  детей с орнаментами, узорами и развивая цветовое восприятие, фантазию. Декупаж подготовит руку будущего первоклассника к письму.


Дополнительная общеобразовательная программа  технической направленности для детей 6-7 лет направлена на развитие технического творчества старших дошкольников на основе использования электронного конструктора «Знаток».  Ребята узнают о  многообразии электрических явлениях природы; изменениях природной среды под воздействием человека; проведут наблюдения, опыты и измерения, опишут их результаты, сформулируют выводы.

Услуга проводится 1 раз в неделю по 30 минут  педагогом  высшей категории Григоренко Натальей Тимофеевной.

 


Дети с 1 до 8 лет имеют возможность посещать наш детский сад (свыше 4-х часов в день с 5-ти разовым питанием по меню детского сада).

Чем же они заняты до Вашего  прихода?

Ребята завтракают, обедают, полдничают и ужинают в соответствии с режимом своей возрастной группы, по меню детского сада. При хорошей погоде дважды в день гуляют: утром перед обедом и вечером после ужина.  Отдыхают, согласно режиму, во время тихого часа. 

Для того чтобы ребенок активно развивался?  с детьми в детском саду проводятся занятия (индивидуальные и коллективные игры), согласно возрасту. Ваш малыш учится петь, правильно говорить, общаться с детьми и со взрослыми, танцевать и мастерить.


Дети с 1 до 7 лет имеют возможность посещать наш детский сад (от 1 часа до 3-х часов в день - без питания).

Ребенок активно развивается. Он имеет возможность погулять, поиграть, пообщаться со своими сверстниками, с квалифицированными педагогами, узнать что-то новое для себя или научить чему-нибудь других. 

Дети с 1 до 7 лет имеют возможность посещать наш детский сад (от 3-х часов до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада).

Ребенок активно развивается. Он имеет возможность погулять, поиграть, пообщаться со своими сверстниками, квалифицированными педагогами, узнать что-то новое для себя или научить чему-нибудь других. А также получить полноценное сбалансированное питание.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 1,5-2 лет / Н.А. Музяева и др.

Услуга «Обучаем чтению, играя» проводится с детьми от 1,5 до 2 лет2 раза в неделю, продолжительностью 10 минут.

С малышами занимается специально подготовленный педагог Корнеева Наталья Евгеньевна. 

Методика обучения - кубики Зайцева способствует гармоничному развитию личности ребенка. Чтобы заинтересовать детей им надо сначала показать предмет изучения, дать в него поиграть, а потом уже подвести определение. В методике Зайцева буквы целенаправленно не изучаются, они выучиваются сами благодаря множеству игр со складами. 

Именно складовый принцип дает весомое преимущество: ребенок видит как все слово целиком, так и его составные легкочитаемые части (склады). В результате малышу легче ориентироваться в слове, и процесс слияния складов в слова проходит быстро.

Дети (или взрослые для детей) поют склады, написанные на кубиках и таблицах к ним, дети смотрят, как взрослые "пишут" им слова и затем показывают, где какое слово написано, где какой кубик.

Обучаться чтению с пением гораздо эффективнее, интереснее и веселее.


Вечерний клуб с 1,5 до 7 лет.

«Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО».

Количество занятий в неделю – по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Группа кратковременного пребывания с 1 года до 3-х лет.

Малыш только начал делать первые шаги, а маме уже пора выходить на работу?Адаптироваться к яслям вам и вашему ребенку помогут группы кратковременного пребывания.

Такие группы кратковременного пребывания помогают подготовиться к посещению детского сада не только детям, но и родителям.

Услуга направлена на оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка от 1 года до 3-х лет, обучение родителей навыкам общения и взаимодействия с ребенком раннего возраста, социализация детей в коллективе сверстников.

Услуга предполагает организацию совместной деятельности взрослых и детей (изобразительной, двигательной, музыкальной, познавательно-исследовательской и др.) 

1-2 раза в неделю ( 1 - 3 часа пребывания).

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Группа кратковременного пребывания с 1,5 до 7 лет

Услуга направлена на социализацию детей 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности; содействие родителям в организации воспитания и обучения детей.

Услуга предполагает игры, совместную образовательную деятельность  (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

1-2 раза в неделю (1 -3 часа пребывания).


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Веселые нотки» для детей 5-6 лет / Н.В. Волчкова, И.Г.Гончарова, Е.В.Мустафина, Н.Г.Королева.

Услуга «Веселые нотки» проводится с детьми 5-6 лет, 1 раз в неделю по 25 минут,  в соответствии с содержанием дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности «Веселые нотки» для детей 5-6 лет / Н.В. Волчкова, И.Г.Гончарова, Е.В.Мустафина, Н.Г.Королева.

Занятия с детьми проводит музыкальный руководитель Смирнова Анастасия Рамильевна – молодой специалист, творческий человек.

Благодаря занятиям по вокалу ребенок начинает понимать характер и настроение музыки, что вызывает у него потребность и желание пробовать себя в попытках самостоятельного исполнительства. Ребенок поет выразительно, передавая характер песни голосом и мимикой.

Наши воспитанники выступают на различных сценах города, с удовольствием принимают участие в конкурсах и побеждают.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Дополнительная образовательная услуга «Жили-были буквы» проводится с детьми 5 - 6 лет, 2 раза в неделю по 25 минут.

С детьми занимается специалист высшей категории Мягкова Лариса Ивановна.

Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. На занятиях у детей 5-6 лет мы формируем навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий, активизируем интеллектуальную активность ребенка, стимулируем коммуникативную деятельность. Дети с удовольствием выполняют вместе задание, общаются друг с другом, отстаивают свою точку зрения.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающей программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика» для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова Е.А.

Дополнительная образовательная услуга «Занимательная логика» естественнонаучной направленности проводится с детьми 5 - 6 лет, 2 раза в неделю по 25 минут.

С детьми занимается воспитатель высшей категории Шевырева Майя Ивановна.

Занятия логикой способствуют формированию у детей 5-6 лет познавательных способностей на основе развития логических операций - анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, сериации и др. У дошкольников формируются самостоятельность, целеустремленность, умение ставить перед собой задачу и добиваться ее решения, нормализуются эмоционально-волевая и личностная сферы дошкольников. 


Дети с 1,5-7 лет имеют возможность получать услугу «Коктейль кислородный» - это профилактика отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом – как положительный фактор укрепления здоровья.

Специалист: старшая медицинская сестра Придворова Галина Викторовна.

Запись ведется на группах.


Воспитанникам детского сада «Волжаночка» очень повезло!!! 

Они имеют уникальную возможность – радость общения с водой.

Считается, что самое безопасное место, где ребенок может развиваться здоровым, является бассейн.

Педиатры утверждают, что если ребёнок регулярно посещает бассейн, то никакие простуды и грипп ему не страшны.

Наши воспитанники находятся в надежных руках - оздоровительная услуга проводится инструктором по физической культуре высшей категории Кустовой Людмилой Викторовной и старшей медсестрой Придворовой Галиной Викторовной.

Занятия в бассейне организуются для детей с 3-х до 7 лет по графику, 1 раз в неделю по подгруппам, в игровой форме. Во всех группах используется спортивный инвентарь.


Группа кратковременного пребывания с 1,5 до 3-х лет

Услуга направлена на раннюю социализацию детей от 1,5 до 3-х лет и успешную их адаптацию к условиям детского сада, оказание практической помощи  родителям по вопросам адаптации ребенка.

Услуга предполагает игры, совместную деятельность (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

2-3 раза в неделю в течение дня ( 1 – 3 часа пребывания)


Дополнительная общеобразовательная программа –  дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова Е.А.

Дополнительная образовательная услуга «Логика для дошкольников» естественнонаучной направленности проводится с детьми 6 - 7 лет, 2 раза в неделю по 30 минут.

С детьми занимаются воспитатель высшей категории Шевырева Майя Ивановна.

Очень актуальны в наши дни занятия по развитию логического  мышления, так как они имеют важное значение для будущего школьника. У детей развиваются все основные логические операции (анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация и др.), умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль. Воспитывается стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Дополнительная образовательная услуга «Логика для малышей» естественнонаучной направленности проводится с детьми 4 - 5 лет, 1 раз в неделю по 20 минут.

С детьми занимается педагог прошедшей необходимую подготовку: Королева Елена Викторовна.

Программа направлена на формирование умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности через специальные игры и упражнения. Овладев логическими операциями, ребенок будет более внимательным, научится мыслить ясно и четко, сумеет в нужный момент сконцентрироваться на сути проблемы.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности " Обучаем чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Услуга «Обучаем чтению» проводится с детьми с 3 до 4 лет, 2 раза в неделю, продолжительностью 15 минут.

С малышами занимается специально подготовленный педагог Парамонова Елена Владимировна.

Данная методика включает в себя и обучение чтению, и общее развитие, и развитие логического мышления, и логопедические упражнения. Также во время обучения происходит музыкальное, физическое, эмоциональное развитие детей.

Обучение построено по принципу складового чтения и пения. Дети складывают буквы на кубиках в соответствии с услышанным заданием, а затем показывают знакомые склады на таблице и пропевают их.

Обучаться чтению с пением гораздо эффективнее, интереснее и веселее.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. 

Услуга «Основы хореографии для дошкольников» проводится с детьми 6 - 7 лет, 1 раз в неделю по 30 минут, в соответствии с содержанием дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская. 

Занятия с детками проводит музыкальный руководитель высшей категории Каспарова Наталья Александровна - талантливый и творческий человек, мастер своего дела.

Благодаря занятиям хореографией у детей развиваются двигательные и творческие способности, формируется культура здорового образа жизни, укрепляется здоровье.

Наши воспитанники выступают на различных сценах города, с удовольствием принимают участие в конкурсах и побеждают.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Дополнительная образовательная услуга  «Волшебная страна букв и звуков» проводится с детьми 6 - 7 лет, 2 раза в неделю по 30 минут.

С детьми занимается специалист высшей категории Мягкова Лариса Ивановна.

Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Мы закрепляем у  детей умение делать фонематический разбор слова, уже читаем слова, стихотворения, тексты и даже пишем слова и предложения печатными буквами.


Услуга "Радость" предполагает празднование Дня рождения вашего ребенка в детском саду или с выездом за пределы детского сада. Данная услуга оказывается детям с 1,5 до 7 лет.

Мы готовы подготовить для именинника и его гостей развлекательную программу с анимацией, конкурсами, шутками и прибаутками. Будем рады сделать ваш праздник незабываемым.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Дополнительная образовательная услуга  «Разноцветные звуки» естественно-научной направленност проводится с детьми 4 - 5 лет, 1 раз в неделю по 20 минут.

С детьми занимается специалист высшей категории Мягкова Лариса Ивановна.

Знакомство с родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. На занятиях по формированию навыков чтения мы развиваем способности, позволяющие ребенку самостоятельно анализировать, моделировать, находить решения в новых ситуациях, осознанно относится к собственной деятельности. Готовим детей к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму. 


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Услуга «Раннее обучение чтению» проводится с детьми с 2 до 3 лет, 2 раза в неделю, продолжительностью 10 минут.

С малышами занимается специально подготовленный педагог  Корнеева Наталья Евгеньевна. 

Методика обучения - кубики Зайцева способствует гармоничному развитию личности ребенка. Чтобы заинтересовать детей им надо сначала показать предмет изучения, дать в него поиграть, а потом уже подвести определение. Так соблюдается святой закон обучения: от конкретно-образного через наглядно-действенное к словесно-логическому.

Обучение построено по принципу складового чтения и пения. Дети (или взрослые для детей) поют склады, написанные на кубиках и таблицах к ним, дети смотрят, как взрослые "пишут" им слова и затем показывают, где какое слово написано, где какой кубик.

Обучаться чтению с пением гораздо эффективнее, интереснее и веселее.


Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио «Золотая нотка». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио «Золотая нотка» для детей 6-7 лет (Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева)способствует развитию у воспитанников подготовительной к школе группы предпосылок освоения музыкальной грамоты, формированию элементарных представлений о вокальной музыке, вокальном исполнительстве. У детей развивается устойчивый интерес и любовь  к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни. Проводится 1 раз в неделю. Занятия проводит музыкальный руководитель высшей категории Даниуллова Г. Г.


«Поиграй-ка» (вечерний клуб). Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО.


Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио «Веселые нотки».Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио «Веселые нотки» для детей 5-6 лет  (Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г. Гончарова) направлена на развитие музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) в процессе певческой деятельности. Включение элементов сольфеджио в программу «Веселые нотки» способствует развитию тембрового и динамического слуха, ладового чувства, музыкального  и образного мышления, музыкальной памяти,  а также интонационного звуковысотного слуха. Проводится 1 раз в неделю. Занятия проводит музыкальный руководитель высшей категории Даниуллова Г. Г.


Формирование навыков чтения и письма «Путешествие в страну Грамоты». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения и письма «Путешествие в страну Грамоты»  для детей 6-7 лет (Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова)предназначена для воспитанников подготовительной к школе группы и направлена на совершенствование умения проводить полный фонетический разбор слова, что необходимо будущим первоклассникам. Закрепляется умение воспитанников осознанно читать слова, стихотворения, тексты. Совершенствуется навык написания слов и предложений печатными буквами. Проводится 1 раз в неделю. Услугу оказывает воспитатель Щербанюк Г.Д.


Формирование навыков чтения «Веселая азбука». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеобразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Веселая Азбука» для детей 5-6 лет (Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова) позволяет познакомить детей старшей группы с буквами алфавита, научить соотносить звук и букву. Дошкольники учатся читать слова  по слогам с переходом к чтению целыми словами. Проводится 1 раз в неделю. Услугу оказывает воспитатель Мастяева О. В. 


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика»  для детей 5-6 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская) помогает детям 5-6 лет научиться решать логические задачи. Дошкольники упражняются в таких операциях, как анализ, синтез, систематизация, классификация, ограничение, обобщение, умозаключение; учатся работать со схемами, планами, моделями. Проводится 2 раза в неделю. Занятия проводит воспитатель 1 категории Гааб А.И.


Коктейль кислородный. Цель оказания услуги: профилактика отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом – как положительный фактор укрепления здоровья. Услуга организуется четыре раза в год по 10 дней (1 раз в день) и оказывается старшей медицинской сестрой Бычковой Л. А.


«Крепыш» - обучение плаванию детей. Проводится в младшей, средней, старшей и подготовительной к школе группах, как закаливающая и оздоровительная процедура, направленная на обучение плаванию детей. Помогает удовлетворить потребности воспитанников в физическом совершенствовании, развитии их двигательных способностей  посредством игр на воде. Проводится 1 раз в неделю. Проводит инструктор первой квалификационной категории по физической культуре Кривова Н. Д.


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская) предназначена для воспитанников подготовительной к школе группы и направлена на формирование умения осуществлять операции с количеством, величинами, объём независимо от разных условий; совершенствование логических операций (сравнение, анализ, сравнение, классификация и сериация, обобщения, систематизация, абстрагирование, аналогия, последовательность действий и др.) Проводится 2 раза в неделю. 


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» для детей 4-5 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская) нацелена на развитие у детей средней группы логических операций (сравнение, отрицание, классификация, ограничение, обобщение); формирование у дошкольников интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления. Проводится 1 раз в неделю. Занятия проводит воспитатель 1 категории Гааб А.И.


«Обучаем чтению». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Обучаем чтению» для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др. С помощью кубиков Н.Зайцева решаются задачи адаптации детей к условиям ДС и развития эмоциональной сферы детей, сенсомоторного и речевого развития  детей, формирования коммуникативных способностей. Проводится 2 раза в неделю. Услугу оказывает педагог-психолог Ртищева А. В.


Услуга оказывается в целях организации празднования дней рождения воспитанников и проводится в форме театрализованного музыкального представления.  Взрослые в роли сказочных персонажей проводят с детьми игры, хороводы, танцы. Для именинника предусмотрены сюрпризы и поздравления. Проводится по запросу родителей. 


Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки» для детей 4-5 лет (Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова)нацелена на знакомство детей с терминами «слово», «звук», «слог». Дети учатся делить слова на слоги; различать на слух гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки;  регулировать темп речи, силу голоса, речевое дыхание. Проводится 1 раз в неделю. Услугу оказывает воспитатель Пятаева С. Н.


«Раннее обучение чтению». Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Раннее  обучение чтению» для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др. В основе программы лежит игра с кубиками Зайцева, что позволяет стимулировать эмоциональное и речевое развитие малышей от 2 до 3 лет. Также происходит сенсомоторное развитие  детей, формируются коммуникативные навыки. Проводится 2 раза в неделю.Услугу оказывает педагог-психолог Ртищева А. В.



«Юный программист» — креативный, интуитивно понятный и универсальный инструмент для ознакомления дошкольников с основами программирования, естественным образом пробуждающий их любопытство, творческие способности, желание исследовать и учиться вместе. Этот функциональный набор LEGO® DUPLO®, использующий популярную тематику железной дороги, учит детей формировать связи и интуитивным образом исследовать простейшие понятия, связанные с программированием, такие как последовательность, цикл и логические условия. Наряду с этим развиваются навыки решения задач, критического мышления, а также коммуникативные, социальные и эмоциональные навыки. Проводит 1 раз в неделю воспитатель Игушкина Т.П.


Возраст: 1,5-7 лет

Содержание услуги: Интеграция детей (в том числе по направлению ПМПК) в группу детского сада в соответствии  с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.


Возраст: с 6 лет до 7 лет.

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Раннее обучение музыке» (развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио) для детей 6-7 лет/ Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева.

В процессе занятий специалист (музыкальный руководитель) использует такие формы работы с детьми как:

музыкальное приветствие, работа над певческой  установкой.

− голосовая и эмоциональная разминка (комплексы упражнений для выработки основных элементов пения: упражнения на дыхание, артикуляционная гимнастика, фонопедические упражнения);

− игровое сольфеджио (игры и упражнения на развитие музыкальных способностей: воспроизведение простейших ритмов  по заданным рисункам, ритмическое сопровождение пения попевок, координационные вокально-ритмические упражнения, речевые ритмоинтонационные игры, пальчиковые игры, анализ движения мелодии, пение попевок,  которые исполняются на различных ступенях звукоряда, по трезвучию; творческие задания);

разучивание и исполнение песен.


Возраст: все возрастные группы (по назначению врача)

Содержание услуги: Проведение процедур согласно техникам и методикам для оказания благоприятного влияния на различные системы и процессы в организме.


Возраст: с 1,5 лет до 3 лет 

                с 3 лет до 4 лет

                с 4 лет до 5 лет

«Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО»


Возраст: 1-3 лет (группа кратковременного пребывания: от 1 часа до 3 часов)

Содержание услуги: оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка; обучение родителей навыкам общения и взаимодействия с ребенком раннего возраста, социализации детей раннего возраста в коллективе сверстников и взрослых посредством организации совместной деятельности взрослых и детей.


Возраст: с 5 лет до 6 лет.

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Весёлые нотки для детей 5-6 лет / Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева, И.Г. Гончарова.

В процессе занятий специалист (музыкальный руководитель) использует такие формы работы с детьми как:

- музыкальное приветствие, работа над певческой  установкой.

- голосовая и эмоциональная разминка (комплексы упражнений для выработки основных элементов пения: упражнения на дыхание, артикуляционная гимнастика, фонопедические упражнения);

−     игровое сольфеджио (игры и упражнения на развитие музыкальных способностей: воспроизведение простейших ритмов  по заданным рисункам, ритмическое сопровождение пения попевок, координационные вокально-ритмические упражнения, речевые ритмоинтонационные игры, пальчиковые игры, анализ движения мелодии, пение попевок,  которые исполняются на различных ступенях звукоряда, по трезвучию; творческие задания);

−     разучивание и исполнение песен.


Возраст: с 5 лет до 6 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" для детей 5-6 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

В процессе занятия в игровой форме у детей 5-6 лет  формируется  навык слитного чтения и печатного письма.

В занимательно-игровой форме у дошкольников:

- развиваются умение вслушиваться в звучание слов, узнавать и называть заданные звуки;

- совершенствуются умение различать звуки: гласные и твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные;

- они упражняются в умении проводить звуковой (фонетический) анализ слова, качественно характеризовать звуки, вычленять словесное ударение;

- знакомятся с буквами алфавита, учатся соотносить звук и букву;

- формируются умение читать слова  по слогам с переходом к чтению целыми словами;

- упражняются в умении обводить предмет по контуру, выполняют штриховку, пишут печатные буквы и слова.


Возраст: с 5 лет до 6 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Педагог организуют деятельность в различных формах: игра; самостоятельная деятельность детей; игра-путешествие;  рассматривание; математические виды деятельности (счет, измерение, воссоздание, комбинаторика, трансфигурация и др.)

В результате у детей продолжаются  развиваться логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение).

Специальные игровые упражнения  помогают дошкольникам развивать умение планировать свою деятельность, осуществлять самооценку и самоконтроль, воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.


Возраст: с 1,5 до 7-ми лет

Содержание услуги: Прием кислородного коктейля курсом 10 процедур.

Что такое кислородный коктейль?

Кислородный коктейль - это сладкая и полезная пена, состоящая из кислорода и сиропа, приятного вкуса и аромата. Компоненты коктейля - это яблочный сок или ананасовый, мультифруктовый и корень солодки. Уникальность его заключается в совместном воздействии КИСЛОРОДА и ФИТО комплекса на все жизненно важные органы и системы организма. Он эффективен для профилактики ОРЗ и гриппа, практически не имеет противопоказаний (возможна индивидуальная непереносимость компонентов коктейля) и ограничений для применения ни по возрасту, ни по состоянию здоровья.


Возраст: с 3 лет до 7 лет

Оздоровительная услуга "Крепыш" направлена на укрепление здоровья и закаливания организма воспитанников, которое достигается за счет достаточно высокой разницы температур воды и воздуха в бассейне (5-8*) и способствует:

- повышению защитных функций организма;

- улучшению работоспособности мышц;

- улучшению деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной системы;

- формированию стойкого иммунитета к инфекционным заболеваниям;

- снижению частоты и продолжительности простудной -заболеваемости.

Занятия в бассейне насыщены игровыми элементами. это активное обливание детей, погружение их в воду на различные уровни, выполнение дыхательных упражнений в воде.


Возраст: с 6 лет до 7 лет.

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Педагог организуют деятельность в различных формах: игра; самостоятельная деятельность детей; игра-путешествие;  рассматривание; математические виды деятельности (счет, измерение, воссоздание, комбинаторика, трансфигурация и др.)

В результате у детей совершенствуются логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение).

Специальные игровые упражнения  помогают дошкольникам развивать умение планировать свою деятельность, осуществлять самооценку и самоконтроль, воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.


Возраст: с 4-х до 5 лет

Программа: Дополнительная  общеобразовательная программа-дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Педагог организуют деятельность в различных формах: игра; самостоятельная деятельность детей; игра-путешествие;  рассматривание; математические виды деятельности (счет, измерение, воссоздание, комбинаторика, трансфигурация и др.)

В результате у детей начинают развиваться логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение).

Специальные игровые упражнения  помогают дошкольникам развивать умение планировать свою деятельность, осуществлять самооценку и самоконтроль, воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику.


Возраст: с 3 лет до 4 лет.

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет/ Н.А. Музяева и др.

В основе занятий лежит методика работы с кубиками Н.А. Зайцева.  Её принципиальное отличие от традиционных методик обучения чтению в том, что ребенок учится читать, не составляя слова из отдельных букв, и не по слогам, а по складам. Склады это комбинации из: пары согласный-гласный; из согласной и твердого или мягкого знака; одной согласной.

Педагог, исползает игровую технологию. Она предполагает взаимопроникновение разных видов деятельности: наблюдение, обследование, беседа, чтение по таблице, чтение и «письмо» кубиками, чтение произведений русского народного творчества (колыбельные песенки, считалки, скороговорки, дразнилки, небылицы и др.).

Занятия построены с максимальным использованием крупной моторики ребенка, чтения посредством пения, подвижных игр. Таким образом, на занятии ребенок постоянно передвигается: бегает, прыгает, ищет слова в специально созданных сенсорных игрушках, поет. Все это позволяет превратить такую сложнейшую мыслительную деятельность, как чтение в игру-забаву, что ведет к сохранению здоровья и радость от получения знаний. 


Возраст: с 6 лет до 7 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В .А. Филиппова.

В процессе занятия в игровой форме у детей 6-7 лет формируется навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Интерактивная коммуникативная технология  - это такая организации познавательной деятельности,  где в ходе диалога осуществляется взаимодействие педагога и ребенка, ребенка и ребенка.

В занимательно-игровой форме дошкольники:

- продолжают знакомиться с буквами алфавита;

- совершенствуют умение проводить полный фонетический разбор слова;

- совершенствуют умение осознанно читать слова, стихотворения, тексты;

- совершенствуют навык написания слов и предложений печатными буквами.

 


Возраст: 1,5 - 7 лет

Содержание услуги: Организация культурно-досуговой деятельности детей (празднование дня рождения ребенка в детском саду):

- Яркое, невероятно веселое и волшебное представление, в котором все дети принимают участие.

- Музыкальное сопровождение.

- Игры, конкурсы, загадки, танцы.

- Аниматор в образе персонажа (зайка, клоун, Незнайка, Карлсон, фея, кукла, пиратка, Мальвина).


Возраст: с 4 лет до 5 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

В процессе занятия в игровой форме у детей 4-5 лет формируется навык звукового моделирования слов и графические навыки посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения - развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Интерактивная коммуникативная технология  - это такая система способов и организации познавательной деятельности детей,  где в ходе диалога происходит  взаимодействие педагога и ребенка, ребенка и ребенка.

В занимательной форме дошкольники:

- знакомятся с терминами «слово», «звук», «слог»;

-  начинают овладевать умением делить слова на слоги;

- различают моделирование слоговой и звуковой структуры слова;

- различают на слух гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки,  осуществляют звуковой анализ слова;

- развивают свои  графические навыки, подготавливая  руку к письму. 


Возраст: с 2 лет до 3 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет/ Н.А. Музяева и др.

В основе занятий лежит методика работы с кубиками Н.А. Зайцева. Ее принципиальное отличие от традиционных методик обучения чтению в том, что ребенок учится читать, не составляя слова из отдельных букв, и не по слогам, а по складам. Склады это комбинации из: пары согласный-гласный; из согласной и твердого или мягкого знака; одной согласной.

Педагог, использует игровую технологию. Она предполагает взаимопроникновение разных видов деятельности: наблюдение, обследование, беседа, чтение по таблице, чтение и «письмо» кубиками, чтение произведений русского народного творчества (колыбельные песенки, считалки, скороговорки, дразнилки, небылицы и др.).

Занятия построены с максимальным использованием крупной моторики ребенка, чтения посредством пения, подвижных игр. Таким образом, на занятии ребенок постоянно передвигается: бегает, прыгает, ищет слова в специально созданных сенсорных игрушках, поет. Все это позволяет превратить такую сложнейшую мыслительную деятельность, как чтение в игру-забаву, что ведет к сохранению здоровья и радость от получения знаний.

 



Возраст: с 5 лет до 6 лет

Прорграмма: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Футбол для дошкольников» для детей 5-6 лет/ С.А. Котова, О.Н. Самохина

Игра в футбол в наибольшей степени способствует разностороннему физическому развитию детей, совершенствованию навыков большинства  основных движений и физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.). При передвижении по площадке ребенок упражняется в беге с ускорением, с изменением направления, в беге в сочетании с ходьбой, с прыжками, в беге с остановкой, в беге с приставным шагом (лицом  вперед, спиной вперед, в стороны) и т.д. 

В игре в футбол наряду с двигательными навыками и физическими качествами развиваются личностные качества детей. Успех в сложной борьбе на футбольном поле приходит только к тем, кому удается проявить множество самых разных качеств. Чтобы победить в непосредственном споре с соперником, необходимо быть смелым, настойчивым и терпеливым, обладать волей, необходимой для ведения упорной борьбы.

 


Возраст: от 6 лет до 7 лет

Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Футбольные рекорды» для детей 6-7 лет/ С.А. Котова, О.Н. Самохина

Игра в футбол в наибольшей степени способствует разностороннему физическому развитию детей, совершенствованию навыков большинства  основных движений и физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.). При передвижении по площадке ребенок упражняется в беге с ускорением, с изменением направления, в беге в сочетании с ходьбой, с прыжками, в беге с остановкой, в беге с приставным шагом (лицом  вперед, спиной вперед, в стороны) и т.д. 

В игре в футбол наряду с двигательными навыками и физическими качествами развиваются личностные качества детей. Успех в сложной борьбе на футбольном поле приходит только к тем, кому удается проявить множество самых разных качеств. Чтобы победить в непосредственном споре с соперником, необходимо быть смелым, настойчивым и терпеливым, обладать волей, необходимой для ведения упорной борьбы.


  Пребывание в группе детского сада от 1 до 3-х часов без питания.  Пребывание в группе детского сада от 3-х до 4-х часов в день с 1-2 х разовым питанием.

По вопросу зачисления обращайтесь к заведующему детским садом


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Малыш в мире открытий"  для детей 2-3 лет/ Е.В. Бабич, С.Н. Бутусова.

Программа  построена на игровой технологии интеллектуально - творческого развития детей "Сказочные лабиринты детей" В.В. Воскобовича. Программа стимулирует познавательную мотивацию обучающихся, повышает степень их адаптивных процессов и уровень интеграции в социуме.


Программа "Поиграй-ка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО.

Педагогами создаются условия для формирования познавательных интересов и действий ребенка в игровой деятельности. Игровая деятельность детей организуется в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

По вопросу проведения обращайтесь к заведующему детского сада.

 

 


Дополнительная образовательная программа -дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет/Е.В. Бунина, Л,А. Лаврухина,  Е.Н. Мешканова.

Видеть красоту своими глазами, делать красоту своими руками. Программа оригинальна тем, что в процессе изобразительной и других видов деятельности детей 4-5 лет, осуществляется освоение различных приёмов, способствующих формированию у детей позиции художника - творца, дизайнера, одновременно решая задачи личностного, интеллектуального. физического развития.

Специалист высшей категории:

Молчанова Светлана Евгеньевна- гр. №41, №42

Образовательная деятельность; 1 раз в неделю по 20 мин.


Дополнительная общеобразовательная программа -естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет/ О.Е. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Формирование умения детей 5-6 лет самостоятельно  устанавливать логическое отношения в окружающей действительности происходит через специальные игры и упражнения с последовательно развивающимся и усложняющимся содержанием, с дидактическими задачами, игровыми действиями и правилами.

Специалисты:

Кошкина Лидия Валерьевна , воспитатель высшей категории - группа №31

Братченко Ирина Михайловна, воспитатель высшей категории - группа №32


   Профилактика отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом - как положительный фактор укрепления здоровья.

По вопросу проведения обращаться к заведующему детского сада.


    Укрепление   здоровья и закаливание организма воспитанников позволяет плавание в бассейне. Под руководством опытного инструктора по физической культуре, Мальгиной Маргариты Геннадьевны, решаются такие задачи, как:  повышение защитных функций организма, улучшение работоспособности мышц, улучшение деятельности сердечно - сосудистой, дыхательной, нервной системы, формирование стойкого иммунитета к инфекционным заболеваниям.


 Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет/ О.А.Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А.Мамонтова, Е.А. Полянская.

  Формирование умения детей 6-7 лет самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности происходит через специальные игры и упражнения с последовательно развивающимся и усложняющимся содержанием, с дидактическими задачами, игровыми действиями и правилами.

Специалист: 

Утробина Надежда Николаевна, воспитатель высшей категории - группы №21,

Муминова Виктория Геннадьевна, воспитатель высшей категории - группа №22,

Учеваткина Людмила Михайловна, воспитатель высшей категории - группа № 24.

Образовательная деятельность: 2 раза в неделю по 30 мин.


    Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей"Мастерская декупажа" для детей 5-6 лет/ Е.В. Бунина, Е.Н. Мешканова, Л.А. Лаврухина.

   Воспитать чувство красоты, интереса к творчеству у детей 5-6 лет позволяет данная программа. Специалист с вышей категорией Молчанова Светлана Евгеньевна формирует интерес у детей к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении).

Специалист высшей категории:

Молчанова Светлана Евгеньевна - группы №31,№32.

Образовательная деятельность:1 раз в неделю по 25 мин.


 

Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 1 раз в неделю.

Услугу предоставляет инструктор по физическому воспитанию Мальгина Маргарита Геннадьевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит.


Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 1 раз в неделю

Услугу предоставляет инструктор по физическому воспитанию Мальгина Маргарита Геннадьевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит.


Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 1 раз в неделю

Услугу предоставляет инструктор по физическому воспитанию Мальгина Маргарита Геннадьевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит


  Дополнительная общеобразовательная программа- дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Первые шагив декупаж" для детей 3-4 лет/ Е.В.Бунипна,Л.А.Лаврухина, Е.Н.Мешканова.

   Развитие художественно - творческих способностей у детей 3-4 лет в процессе освоения техники "Декупаж", освоение которой способствует развитию интеллекта и творческой активности ребёнка, формированию умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт.

Специалист высшей категории:

Молчанова Светлана Евгеньевна - группы - №51, №52,№53

Образовательная деятельность: 1 раз в неделю по 15 мин.


 Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности "Развитие творческих способностей средствами театрального искусства "Покажи мне сказку для детей 3-4 лет" для детей 3-4 лет / Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова.

Театр- это игра, чудо, волшебство, сказка! Дружим, сопереживаем, общаемся посредством театрального искусства.

Специалист:

Анисимова Алла Васильевна, музыкальный руководитель первой категории - группы № 51,№ 52.

Образовательная деятельность: 1 раз в неделю по 15 мин.


Праздник - это здорово!

    Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду.

По вопросу проведения обращаться к заведующему детским садом.


   Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет/ Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

     Удивительное чудо погрузиться  в звучащую страну родного языка вместе с детьми. Занятия по программе позволяют формировать у детей 4-5 лет навык звукового моделирования слов и графические навыки посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения - развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Специалисты:

Мухина Ольга Владимировна, воспитатель высшей категории - группа № 41

Скворцова Галина Викторовна, воспитатель высшей категории - группа № 42

Образовательная деятельность: 1 раз в неделю по 20 мин.


   Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей 5-6 лет./ С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко , Е.Д. Корначаева

  К красоте и гармонии через движение в музыке под руководством опытного хореографа Петрухиной Ольги Викторовны. Детям 5 -6 лет даётся возможность использовать самые разные формы творческой двигательной активности, открывая себя в мире движений.

Специалист:

Анисимова Алла Васильевна,музыкальный руководитель - группы №31,№ 32

Образовательная деятельность:1 раз в неделю по 25 мин.


   Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Чудеса декупажа" для детей 6-7 лет/ Е.В. Бунина, Е.Н. Мешканова, Л.А. Лаврухина.

    Все дети верят в чудеса, возможность творить чудеса своими руками детям 6-7 лет предоставляется в самостоятельной или совместной деятельности (составлять композицию, предварительно обрабатывать предмет, вырезать узор и выкладывать на предмет декорирования, приклеивать, покрывать лаком).

Специалист высшей категории:

Молчанова Светлана Евгеньевна - группы №21,№22,№24.

Образовательная деятельность: 1 раз в неделю по 30 мин.


Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебный мир танца» для детей 4-5 лет / Красикова Е.А., Котова С.А.

Программа нацелена на привлечение детей к заманчивым и привлекательным занятиям под веселую музыку, на которых они обучаются базовым движениям, развивают пластику, грацию, координацию движений. В процессе обучения дети научатся ориентироваться в пространстве зала, выполнять движения партерного экзерсиса, овладеют элементами народно-сценического  и классического танца.

Занятия проводит 1 раз в неделю музыкальный руководитель-хореограф высшей квалификационной категории Топоринская И.А. Опыт работы 22 года.


   Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Графические сказки» для детей 6-7 лет/ Котлякова Т.А., Соловьёва Л.В., Бабурова О.Ю., Миронова О.О.
  Цель программы: развитие художественного творчества посредством обучения детей элементам графического дизайна. Занятия детским дизайном способствуют раскрытию личности ребенка, его индивидуальности, развитию его творческого потенциала, свободного, без нажима со стороны взрослого, основанного на самовыражении ребенка, его саморазвитии, на сотрудничестве и сотворчестве, развивают у детей интеллект, культуру речи и общения, способности к анализу и обобщению, творческие способности, пространственное воображение, проектно-образное мышление.
   Занятия проводит 1 раз в неделю воспитатель по изобразительной деятельности Кузнецова Татьяна Юрьевна.


   Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мир волшебных линий» для детей 5-6 лет/ Котлякова Т.А., Соловьёва Л.В., Бобурова О.Ю., Миронова О.О.

   Целью программы является эффективная организация процесса развития творческих способностей через организацию графической детской деятельности, освоения разных техник и способов через использование нетрадиционных форм организации образовательного процесса. Занятия детским дизайном способствуют раскрытию личности ребенка, его индивидуальности, развитию его творческого потенциала, развивают у детей интеллект, культуру речи и общения, способности к анализу и обобщению, творческие способности, пространственное воображение, проектно-образное мышление.

   Занятия проводит 1 раз в неделю воспитатель по изобразительной деятельности Татьяна Юрьевна Кузнецова.


   Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей 4-5 лет "Обучение плаванию с элементами аквааэробики "Рыбка» /авт.-сост. Назаренко Н.Н., Косова Т.В., Войнова Е.И., Косолапова Т.А., Татаринцева Л.В.

   Задачей программы является развитие у детей умения выполнять упражнения с элементами аквааэробики, освоение навыков пластичности и выразительности движений, овладение способом плавания – кроль.

    Занятия проводит 1 раз в неделю инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории Татаринцева Любовь Владимировна. Стаж работы 40 лет.


 Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности для детей 1- 3 лет "Поиграй-ка"/авт. сост. И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М. Ломовцева, Е.Н. Юрчук

  Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО. Услуга направлена на формирование навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками посредством  организации  совместной деятельности педагога и ребенка.

 Занятия проводит педагог-психолог Абрамочкина Анна Валентиновна, стаж работы 17 лет.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей 6-7лет «Юный гимнаст – к спортивным рекордам» / О.В. Колбанова, Г.А. Абинова, Л.В. Татаринцева

На занятиях дети научатся выполнять элементы спортивной гимнастики: гимнастический шпагат, мост, прыжок в длину с места, подтягивание на турнике, поднимание ног в висе на турнике,  будут выполнять упражнения для развития гибкости, бег на скорость. Спортивная гимнастика – одно из основных средств развития физических качеств; занятия гимнастикой помогут ребенку реализовать себя и достигнуть успехов в любом виде спорта.

Занятия проводит 1 раз в неделю инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории Татаринцева Любовь Владимировна. Стаж работы 40 лет.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей 5-6лет «Юный гимнаст – первые шаги» / О.В. Колбанова, Г.А. Абинова, Л.В. Татаринцева.

Программа направлена на решение задач физического развития, развития физических качеств - силы, ловкости, гибкости, выносливости, формирования двигательных способностей детей.Гимнастические упражнения содействуют всестороннему развитию всех органов и систем и в первую очередь двигательного аппарата, повышают мышечный тонус и общую выносливость ребенка. Занятия построены в соответствии с индивидуальными особенностями и природными данными детей.  

Занятия проводит 1 раз в неделю инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории Татаринцева Любовь Владимировна. Стаж работы 40 лет.


    Дополнительная общеобразовательная программа  художественной направленности «Развитие творческих способностей «Декупажные истории» для детей 4-5 лет/ Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

   Цель программы «Декупажные истории»: развитие художественно-творческих способностей в процессе освоения техники «Декупаж».
У детей появляется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, об их свойствах и отношениях (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении). Занимаясь в кружке, дети научатся вырезать сюжетные формы из тонкой и салфеточной бумаги, создавать выразительные композиции из декупажной бумаги и салфеток на предметах разной формы; будут экспериментировать с различными художественными материалами, изобразительными техниками.
    Образовательную деятельность проводит 1 раз в неделю воспитатель по изобразительной деятельности Татьяна Юрьевна Кузнецова.


  Оздоровительная услуга «Крепыш» направлена на укрепление здоровья и закаливание организма воспитанников, которое достигается за счет достаточно высокой разницы температур воды и воздуха в бассейне и способствует повышению защитных функций организма; улучшению работоспособности мышц; улучшению деятельности сердечно - сосудистой, дыхательной, нервной системы; формированию стойкого иммунитета к инфекционным заболеваниям; снижению частоты и продолжительности простудной заболеваемости.

 Оздоровительную услугу проводит в бассейне инструктор по физической культуре Татаринцева Любовь Владимировна, педагог высшей квалификационной категории (опыт работы – 40 лет). Занятия в бассейне проводятся 1 раз в неделю.


Образовательная деятельность проводится по дополнительной общеобразовательной программе естественнонаучной направленности для детей 4- 5 лет "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей"/ О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Целью данной программы является  формирование у детей познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), создание условий для успешной социализации детей в обществе, формирование у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализация эмоционально-волевой и личностной сферы.

Занятия проводит 1 раз в неделю Надежда Владимировна Голосниченко – воспитатель по развивающему обучению высшей квалификационной категории.


   Дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей «Мастерская декупажа» для детей 5-6 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

   В «Мастерской декупажа» дети научаться создавать свой собственный оригинальный продукт.Декорирование нетрадиционными способами развивает у детей умение думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться. Достигнутый результат вызывает бурный восторг у детей и рождает гордость за работу, выполненную самостоятельно. Техника «декупаж» является эффективным средством развития художественно-творческих способностей.

   Занятия проводит 1 раз в неделю воспитатель по изобразительной деятельности Татьяна Юрьевна Кузнецова.


   Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

   Обучение чтению проходит  по  методике Николая Александровича Зайцева. В результате занятий дети подсознательно запоминают правильное написание слов, регулярное проговаривание слов выправляет недостатки речи, ребёнок начинает говорить более чисто и внятно, обогащается словарный запас, формируется способность к концентрации, ребёнок учится работать самостоятельно. Улучшается память, развивается способность к логическому мышлению. Обучение проходит в игровой форме, дети много двигаются, что очень полезно для осанки.

   Занятия проводятся 2 раза в неделю воспитателем высшей квалификационной категории  Абрамочкиной Анной Валентиновной  (опыт работы 17 лет).


   Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская

   Программа ориентирована на воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца, независимо от наличия у детей специальных физических данных. Предполагает освоение азов ритмики, азбуки классического танца, изучение танцевальных элементов, исполнение детских бальных и народных танцев.

   Занятия 1 раз в неделю проводит  Топоринская Ирина Анатольевна – музыкальный руководитель высшей категории (опыт работы 22 года).


   Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие творческих способностей средствами театрального искусства «Покажи мне сказку» для детей 3-4 лет/ Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова.

   Во время занятий используются формы и методы театральной педагогики: игры на выражение различных эмоциональных состояний, на групповое взаимодействие, на эмоциональный настрой, на развитие внимания, памяти, воображения; простые ритмопластические упражнения, этюды и импровизации под музыку; игровая дыхательная и артикуляционная гимнастика, упражнения на дикцию и интонацию, разучивание и выразительное чтение стихотворений, декламация с движениями.Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения, способствуют развитию умственных способностей.

Театральные встречи с детьми проводит 1 раз в неделю музыкальный руководитель Альбина Наиловна Гаряева. Стаж работы 6 лет.


   Дополнительная услуга «Радость» для детей 2 -7 лет направлена на  организацию и проведение дня рождения ребёнка в детском саду с использованием весёлых музыкальных, хороводных игр, сюрпризных моментов. В гости к имениннику придет сказочный персонаж, который поздравит ребенка и будет играть, петь и веселиться вместе с ним и детьми его группы.

    Услуга проводится по запросу родителей педагогом- психологом Абрамочкиной Анной Валентиновной и музыкальными руководителями Ириной Анатольевной Топоринской, Альбиной Наиловной Гаряевой.


   Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

   Обучаться чтению дети  будут по  методике Николая Александровича Зайцева. Данная методика сегодня считается одной из лучших развивающих систем для обучения дошкольников чтению. Материал, с которым работает ребенок в процессе обучения, прост и знаком всем   с детства – это кубики. В основе методики обучения детей чтению по кубикам Зайцева лежит давно известный принцип обучения чтению не по буквам или слогам, а по складам.

   Занятия проводит 2 раза в неделю педагог-психолог Абрамочкина Анна Валентиновна (опыт работы 17 лет)


   Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей 5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева.

   Программа направлена на развитие двигательных и творческих способностей детей в области хореографического искусства, художественного эстетического вкуса и формирование стремления воссоздавать художественный образ с помощью выразительных средств танцевального искусства, развитие эмоциональной сферы: эмоционально-образного восприятия, чувства ритма, способности выражать эмоции в движениях. На занятиях дети будут осваивать азы ритмики, овладеют элементами народно – сценического, классического, историко – бытового и бального танцев.

   Занятия 1 раз в неделю, в увлекательной и игровой форме проводит  Топоринская Ирина Анатольевна – музыкальный руководитель высшей категории (опыт работы 22 года).


Дополнительная общеобразовательная программа   художественной направленности "Развитие творческих способностей «Чудеса декупажа» для детей 6-7 лет / Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова.

«Декупаж» одна из самых простых декоративных техник, которая позволяет создавать своими руками неповторимые, и в тоже время интересные, эффектные вещи, которыми можно украсить интерьер дома, создать оригинальный подарок и т.д.

Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок развивался, как творческая личность, то добро пожаловать к нам, на занятия по программе «Чудеса декупажа». Умение создавать оригинальные вещи лучше, чем друзья и знакомые, станет предметом гордости вашего ребенка.

Занятия проводит 1 раз в неделю воспитатель по изобразительной деятельности Татьяна Юрьевна Кузнецова.


   Образовательная деятельность проводится по дополнительной общеобразовательной программе  естественнонаучной направленности "В стране шахматных чудес" для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

    Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Неоценима роль шахмат в формировании внутреннего плана действий – способности действовать в уме. Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление дошкольника, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. 

   Занятия проводит 1 раз в неделю Надежда Владимировна Голосниченко – воспитатель по развивающему обучению высшей квалификационной категории.


   Образовательная деятельность проводится по дополнительной общеразвивающей программе научно-технической направленности для детей 6-7 лет "Лаборатория робототехники и программирования LEGO WeDo /авторы Н.В. Шакина, И.В. Казакова

   На занятиях дети приобретут первоначальные знания и навыки робототехники и программирования, познакомятся со способами использования компьютера для составления программы, а также  языком программирования, получат первоначальные знания о способах сборки простых механизмов и представления о способах программирования простых механизмов.

   Занятия проводит воспитатель по развивающему обучению высшей квалификационной категории Надежда Владимировна Голосниченко.


   Образовательная деятельность проводится по дополнительной общеразвивающей программе научно-технической направленности для детей 5-6 лет "Мастерская робототехники и программирования LEGO WeDo / авторы Н.В. Шакина, И.В. Казакова

    Целью программы является развитие у детей  конструктивного мышления средствами робототехники, создание условий для формирования практических навыков в области начального технического конструирования и основ программирования,
развитие интереса к техническим видам творчества на основе конструкторов LEGO WeDo.

   Занятия проводит воспитатель по развивающему обучению высшей квалификационной категории Надежда Юрьевна Голосниченко.


   Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио «Раннее обучение музыке» для детей 3-4лет / Н.В. Волчкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева

   Включение элементов сольфеджио в программу «Раннее обучение музыке» способствует развитию тембрового и динамического слуха, ладового чувства, музыкального и образного мышления, музыкальной памяти, а также интонационного звуковысотного слуха, без которого певческая деятельность невозможна. Методы и приемы, используемые в рамках реализации программы, способствуют укреплению голосового аппарата и дыхательной системы; развитию детского голоса, речи и умения общаться со сверстниками в хоровом коллективе, взаимодействовать в едином процессе творчества.

Занятия проводит 1 раз в неделю музыкальный руководитель Гаряева Альбина Наиловна. Стаж работы 6 лет.


   Образовательная деятельность проводится по дополнительной общеобразовательной программе  естественнонаучной направленности "Шахматная страна" для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.    Задачей обучения игре в шахматы является формирование у дошкольников  интереса к шахматным играм,  овладение   основными  приемам игры в шахматы, развитие  мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение и классификация), умения планировать свою деятельность и осуществлять самоконтроль и самооценку, развитие коммуникативных навыков детей, способноСередина

сти  к саморегуляции поведения и проявлению волевых  усилий для выполнения поставленных задач.

   Занятия проводит 1 раз в неделю Надежда Владимировна Голосниченко - воспитатель по развивающему обучению высшей квалификационной категории.


"Дошкольник" - эта услуга - интеграция детей в группу детского сада в соответствии  с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия  со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Услуга предполагает пребывание в группе д/с от 1 часа до 3-х часов - без питания или от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада.


Данная услуга предназначена для детей 6-7 лет и реализуется музыкальным руководителем первой категории Фредрих Еленой Александровной. Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио" "Золотая нотка" для детей 6-7 лет. (Н.В.Волочкова, Е.В. Мустафина, И.Г.Гончарова, Н.Г.Королева).

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 минут в музыкальном зале. Освоение программы ведет к овладению основами музыкальной технологии, становлению представлений о семиступенчатом звукоряде    и нотах. У ребенка развиваются различные музыкальные творческие способности: ладовое чувство, чувство ритма, музыкально - слуховые певческие представления. Музыкальным руководителем создаются условия для самовыражения детей посредством песенного творчества (пение соло, ансамблем, участие в импровизациях, участие в инсценировании песен).


Занимательная игротека. Организация разных видов деятельности  с превышением ФГОС.

Услуга "Поиграй-ка" - обеспечение ранней социализации детей; развитие эмоционально - волевой сферы, общих познавательных способностей; воспитание культуры общения со сверстниками; формирование навыков сотрудничества в условиях игровой деятельности.

Деятельность организуется в каждой возрастной группе.. Проводят работу с детьми воспитатели групп, имеющие квалификационную категорию.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально - педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 1,5 - 3 лет /И.Г.Цыганкова,Т.И.Бартошевич,Д.З.Мердеева,Л.М.Ломовцева,Е.Н.Юрчук./

Допллнительная общеразвивающая программа - дополнительная общеразвивающая программа социально - педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 3-4 лет /И.Г.Цыганкова,Т.И.Бартошевич,Д.З.Мердеева,Л.М.Ломовцева,Е.Н.Юрчук/

Дополнительная общеобразовательная  программа - дополнительная общеразвивающая программа социально - педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 4-5 лет /И.Г.Цыганкова, Т.И.Бартошевич, Д.З.Мердеева,Л.М.Ломовцева,Е.Н.Юрчук/

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая  программа социально - педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 5-6 лет /И.Г.Цыганкова,Т.И.Бартошевич,Д.З.Мердеева,Л.М.Ломовцева,Е.Н.Юрчук/

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально - педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 6-7 лет /И.Г.Цыганкова,Т.И.Бартошевич,Д.З.Мердеева,Л.М.Ломовцева,Е.Н.Юочук/




Данная услуга предназначена для детей 5-6 лет и реализуется музыкальными руководителями первой категории Еленой Александровной Фредрих и Светланой Евгеньевной Зориной по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Веселые нотки" для детей 5-6 лет (Н.В.Волочкова, Е.В.Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г.Гончарова).

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут в специально оборудованном помещении - музыкальном зале. Реализация программы ведет к становлению у детей устойчивого интереса к певческой деятельности через освоение певческих умений. С помощью современных образовательных технологий, музыкальным руководителем создаются условия для развития музыкальных способностей каждого ребенка, эмоциональной выразительности в вокальном исполнительстве.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественно научной направленности "Формирование навыков чтения - "Жили - были буквы" для детей 5-6 лет /Е.В.Кистанова, О.Б.Макарова,В.А.Филиппова/.

Дополнительная образовательная услуга "Жили - были буквы" проводится с детьми 5-6 лет 2 раза в неделю по 25 минут.

Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. На занятиях у детей 5- 6 лет мы формируем навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий, активизируем интеллектуальную активность ребенка, стимулируем коммуникативную деятельность. Дети с удовольствием выполняют вместе задания, общаются друг с другом, отстаивают свою точку зрения. С детьми занимается воспитатель высшей категории Марина Михайловна Гущина. Занятия проходят в специально оборудованном помещении - в кабинете развивающего обучения.

 


Программа: Дополнительная образовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика" для детей 5-6 лет /О.А.Еник,Н.Т.Вейлерт,М.А.Мамонтова,е,А.Полянская.

Педагог организует деятельность в различных формах: игра,самостоятельная деятельность детей; игра - путешествие; рассматривание; математические виды деятельности (счет,измерение,воссоздание,комбинаторика,трансфигурация и др.) В результате у детей продолжают развиваться логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение,обобщение, умозаключение).

Специальные игровые упражнения помогают дошкольникам развивать умение планировать свою деятельность, осуществлять самооценку и самоконтроль, воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.

Программа реализуется в течение всего календарного года (с сентября по август). Образовательная деятельность проводится подгруппами (10 – 12 человек), 2 раза в неделю. Длительность занятий не более 25 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей  категории - Попова Лилия Николаевна


возраст 1,5  до 7 лет. Содержание услуги: Прием кислородного коктейля курсом 10 процедуп.

Что такое кислородный коктейль? Это сладкая и полезная пена, состоящая из кислорода и сиропа, приятного вкуса и аромата. Компоненты коктейля - это яблочный сок или ананасовый, мультифруктовый и корень солодки. Уникальность его заключается в совместном воздействии кислорода и фито комплекса на все жизненно важные органы и системы организма. Кислородный коктейль эффективен для профилактики ОРЗ и гриппа, практически не имеет противопоказаний (возможна индивидуальная непереносимость компонентов коктейля) и ограничений для применения ни по возрасту, ни по состоянию здоровья.

Коктейль отпускается в специально оборудованном помещении. За приемом коктейля детьми всех возрастов следит старшая медицинская сестра Данилова Зинаида Сергеевна.


Программа «Логика для дошкольников» направлена на формирование у детей  6-7 лет познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.).

На занятиях с использованием специальных игр и упражнений ваш ребенок научиться самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности , планировать свою деятельность,  осуществлять самооценку и самоконтроль.

Программа реализуется в течение всего календарного года (с сентября по август). Образовательная деятельность проводится подгруппами (10 – 12 человек), 2 раза в неделю. Длительность занятий на более 30 минут.

Занятия проводят воспитатели высшей категории - Шевченко Любовь Алексеевна (гр.№41),  Артемьева Ирина Валериевна (гр. №43)


Программа:Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет/О.А.Еник,Н.Т.Вейлерт,М.А.Мамонтова,Е.А.Полянская. Педагог организует деятельность в различных формах: игра, самостоятельная деятельность детей; путешествие, математические викторины.В результате занятий,  у детей развиваются логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение).

Занятия проходят в специально организованном помещении. Занятия  проводит воспитатель  высшей категории Насирова Зара Мирзаевна.


Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучение чтению" для детей 3-4 лет /Н.А.Музяева и др. В основе занятий лежит методика работы с кубиками Н.А.Зайцева.  принципиальное отличие от традиционных методик обучения чтению в том, что ребенок учится читать, не составляя слова из отдельных букв, и не по слогам, а по складам. Склады это комбинации из: пары согласный - гласный; из согласной и твердого или мягкого знака; одной согласной.

Занятия построены с максимальным использованием крупной моторики ребенка, чтения посредством пения, подвижных игр. Таким образом, на занятиях, ребенок постоянно передвигается; ищет слова в специальныо созданных сенсорных игрушках, поет. Все это позволяет превратить такую сложнейшую мыслительную деятельность, как чтение в игру - забаву, что ведет к сохранению здоровья и радость от полученных знаний. Работу с детьми ведет воспитатель высшей  категории Лилия Николаевна Попова.

 


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 3-4 лет "Первые шаги в декупаж".- авторы: Е.В.Бунина, Л.А.Лаврухина,Е.Н.Мешканова.

Программа оригинальна тем, что в процессе изобразительной и других видов деятельности детей дошкольного возраста, осуществляется освоение различных приемов, способствующих формированию у детей позиции художника - творца, дизайнера, одновременно решая задачи личностного, интеллектуального, физического развития. Таким эффективным средством является техника "Декупаж", освоение которой способствует развитию интеллекта и творческой активности ребенка, формированию умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт.

Занятия длятся не более 15 минут. Ведет работу с детьми воспитатель первой категории Некрасова Екатерина Александровна.

 


Программа:Дополнительная  общеразвивающая программа - дополниельная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности !Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет/Е.В.Кистанова,О.Б.Макарова,В.А.Филиппова. В процессе занятия в игровой форме у детей 6-7 лет формируется навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий. Интерактивная коммуникативная технология - это такая организация познавательной деятельности, где в ходе диалога осуществляется взаимодействие педагога и ребенка, ребенка и ребенка. В занимательной форме дошкольники продолжают знакомиться с буквами алфавита,совершенствуют умение проводить полный фонетический разбор слова; совершенствуют умение осознанно читать слова, стихотворения, небольшие тексты; совершенствуют навык написания слов и предложений печатными буквами.

Длительность таких занятий  до 30 минут. Проводит - воспитатель с высшей категорией Марина Михайловна Гущина.


Организация культурно-досуговой деятельности детей: спортивные, музыкально-театрализованные развлечения и другие досуговые мероприятия с целью организации свободного времени воспитанников, удовлетворения их потребности в нравственном, физическом и художественно-эстетическом развитии. Услуга осуществляется музыкальными руководителями  Ходжаевой Викторией Владимировной и Фредрих Еленой Александровной. -  по предварительному запросу.


Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа  естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения- Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В.Кистанова,, О.Б.Макарова, В.А.Филиппова.

Дополнительная образовательная услуга "Разноцветные звуки" естественно - научной направленности проводится с детьми 4- 5 лет 1 раз в неделю продолжительность занятия 20 минут.

Знакомство с родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. На занятиях по формированию навыков чтения мы развиваем способности, позволяющие ребенку самостоятельно анализировать, моделировать, находить решения в новых ситуациях, осознанно относиться к собственной деятельности. Готовим детей к следующему этапу обучения - развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Занятия проходя в специально оборудованном помещении. С детьми занимается специалист высшей категории Лилия Николаевна Попова

 


Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет/ Н.А.Музяева и др.

 В основе занятий лежит методика работы с кубиками Н.А.Зайцева. Ее принципиальное отличие от традиционных методик обучения чтению в том, что ребенок учится читать, не составляя слова из отдельных букв, и не по слогам, а по складам. Склады - это комбинации из пары - согласный - гласный и твердого или мягкого знака; одной согласной.                                                                                                                                                     Педагог использует игровую технологию. Она предполагает взаимопроникновение разных видов деятельности: наблюдение, обследование, беседа, чтение по таблице, чтение и "письмо" по кубикам, чтение произведений русского народного творчества (колыбельные песенки, считалки, скороговорки,дразнилки,небылицы и т.д.)              Занятия построены с максимальным использованием крупной моторики ребенка, чтение посредством пения, подвижных игр. Таким образом, на занятии ребенок постоянно передвигается:бегает, прыгает,ищет слова в специально созданных сенсорных игрушках, поет. Все это позволяет превратить такую сложнейшую мыслительную деятельность, как чтение - в игру - забаву, что ведет к сохранению здоровья и радости от полученных знаний.

Занятия длятся 10 минут. Проводит эту деятельность с детьми воспитатель высшей категории Попова Лилия Николаевна.


Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Музыка и малыш" для детей 4-5 лет /Н.В.Волочкова,Е.В.Мустафина,Н.Г.Королева,И.Г.Гончарова.

В процессе занятий специалист (музыкальный руководитель) использует такие формы работы с детьми как:          музыкальное приветствие - работа над певческой установкой;                                                                            голосовая эмоциональная разминка (комплексы упражнений для выработки основных элементов пения: упражнения на дыхание, артикуляционная гимнастика, фонопедические упражнения); игровое сольфеджио - игры и упражнения на развитие музыкальных способностей (воспроизведение простейших ритмов по заданным рисункам, ритмическое сопровождение пения попевок, координационные ритмические упражнения, анализ движения мелодии, пение попевок, состоящих из 3-4 звуков, которые исполняются на 4-х ступенях звукоряда;            разучивание и исполнение песенок.

Длительность занятий - 15-20 минут. Проводит занятия музыкальный руководитель I категории Елена Александровна Фредрих.


Программа: Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Раннее обучение музыке" для детей 3-4 лет/ Н.В.Волочкова,И.Г.Гончарова,Е.В.Мустафина,Н.Г.Королева. В процессе занятий специалист (музыкальный руководитель) использует такие формы работы с детьми как- музыкальное приветствие, работа над певческой установкой;

- голосовая и эмоциональная разминка (комплексы упражнений для выработки основных элементов пения: упражнения на дыхание, артикуляционная гимнастика, фонопедические упражнения);

- игровое сольфеджио - игры и упражнения на развитие музыкальных способностей.

Занятия с детьми проходят в музыкальном зале, в течение 15-20 минут,  проводит занятия  музыкальный руководитель первой категории Елена Александровна Фредрих.


Дополнительная образовательная услуга "Электроника шаг за шагом" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Юный электроник" для детей 5-6 лет / Р.В. Маслячкина.Цель программы: расширение  возможностей использования электронных, электрических средств и элементов в практике работы детского сада, способствующих созданию условий для успешной социализации детей в современном обществе, формированию у дошкольников самостоятельности,
целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, содействие обеспечению самоопределения, выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся творческие способности. На занятиях педагог использует специальное оборудование: электронные конструкторы "Знаток",  интерактивную доску и  стол.  Услугу оказывает воспитатель первой  категории  - Громовая Елена Николаевна                                                Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут


Дополнительная общеобразовательная программа физкультурно - спортивной направленности для детей 4-5 лет "Юный футболист" (А.И.Мязина,С.А.Котова,О.Н.Самохина)

Программа направлена на развитие ловкости, меткости,координации движений дошкольников. Обучение построено в игровой форме.  Проводит занятия инструктор по физкультуреГузева Оксана Владимировна


    Дополнительная образовательная услуга "Юный электроник" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Юный электроник" для детей 6-7 лет / Р.В. Маслячкина.                                                                                                                                                                                                               Цель программы: расширение  возможностей использования электронных, электрических средств и элементов в практике работы детского сада, способствующих созданию условий для успешной социализации детей в современном обществе, формированию у дошкольников самостоятельности,
целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, содействие обеспечению самоопределения, выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся творческие способности.На занятиях педагог использует специальное оборудование: электронные конструкторы "Знаток",  интерактивную доску и  стол.  Услугу оказывает воспитатель высшей  категории  - Насирова Зара Мирзаевна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25-30 минут.

 

5-6 лет

5-6 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Конышева Зинаида Михайловна

На занятиях создаются условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество;
- формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении);
- закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развиваются навыки силуэтного вырезывания;
- развивается умение создавать выразительные композиции из декупажной бумаги, салфеток на предметах разной формы;
- экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками;
- формируются умения отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ;
- поощрение детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли;
- поддержка личностного творческого начала.

Создание одного изделия может содержать несколько тем и создаваться в несколько этапов (занятий).


6-7 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Конышева Зинаида Михайловна

На занятиях создаются условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество;
- формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении);
- закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развиваются навыки силуэтного вырезывания;
- развивается умение создавать выразительные композиции из декупажной бумаги, салфеток на предметах разной формы;
- экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками;
- формируются умения отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ;
- поощрение детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли;
- поддержка личностного творческого начала. Создание одного изделия может содержать несколько тем и создаваться в несколько этапов (занятий).


4-5 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Конышева Зинаида Михайловна

На занятиях создаются условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество;
- формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении);
- закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развиваются навыки силуэтного вырезывания;
- развивается умение создавать выразительные композиции из декупажной бумаги, салфеток на предметах разной формы;
- экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками;
- формируются умения отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ;
- поощрение детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли;
- поддержка личностного творческого началаСоздание одного изделия может содержать несколько тем и создаваться в несколько этапов (занятий).

 


6-7 лет

Данная услуга предназначена для детей 6-7 лет и реализуется музыкальным руководителем высшей квалификационной категории Штапаковой Натальей Анатольевной по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Веселые нотки" для детей 6-7 лет (Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г. Гончарова).

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут в специально оборудованном помещении – музыкальном зале, где имеется современное фортепиано, обеспечивающее чистоту звука. Реализация программы ведет к становлению у детей устойчивого интереса к певческой деятельности через освоение певческих умений (певческую установку, интонацию, дикцию, организацию дыхания). С помощью современных образовательных технологий музыкальным руководителем создаются условия для развития музыкальных способностей каждого ребенка, эмоциональной выразительности в вокальном исполнительстве.


2-3 года

Проводится в первых младших группах 2 раза в неделю педагогом-психологом высшей квалификационной категории Букиной Верой Ивановной. по дополнительной общеобразовательной программе естественнонаучной направленности «Малыш в мире открытий» для детей 2-3 лет /Бабич Е.В. и др., с использованием игровой технологии  В. Воскобовича: «Сказочные лабиринты игры». Работа с детьми направлена на формирование сенсорно-логических представлений, развитие мелкой моторики рук, первоначальных математических представлений, речи, познавательных и творческих способностей.

 

 


5-6 лет

Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 1 раз в неделю.

Услугу предоставляет инструктор по физическому воспитанию Башмакова Оксана Николаевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит.


6-7 лет

Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 1 раз в неделю

Услугу предоставляет инструктор по физическому воспитанию Башмакова Оксана Николаевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит.


Группа организована для детей с 1,5 лет до 7 лет.

Программа "Поиграй-ка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.

Педагогами создаются условия для формирования познавательных интересов и действий ребенка в игровой деятельности. Игровая деятельность детей организуется в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.


6 - 7 лет

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа физкультурно - спортивной направленности "Юный гимнаст" направлена на развитие двигательных способностей ребёнка средствами спортивной гимнастики.

Количество занятий: 1 раз в неделю.

Услугу оказывает инструктор по физической культуре Герганкина Наталия Александровна.

Педагог на занятиях 

развивает и закрепляет знания детей о спортивной гимнастике, терминологии, названий снарядов;формирует основы техники гимнастических упражнений на снарядах;формирует умения детей выполнять элементы спортивной гимнастики: гимнастический шпагат, мостик, прыжок в длину с места, подтягивание на турнике, бег на скорость, упражнения для развития гибкости;воспитывает у детей умение быть ответственными, собранными, развивать самооценку своих действий.

Гимнастика - одно из наиболее массовых и доступных средств физического воспитания человека. Её значение обусловлено эффективностью воздействия на организм занимающихся, доступностью и разнообразием средств.


5-6 лет

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа физкультурно - спортивной направленности "Юный гимнаст" направлена на развитие двигательных способностей ребёнка средствами спортивной гимнастики.

Количество занятий: 1 раз в неделю.

Услугу оказывает инструктор по физической культуре Герганкина Наталия Александровна.

Педагог на занятиях 

развивает и закрепляет знания детей о спортивной гимнастике, терминологии, названий снарядов;формирует основы техники гимнастических упражнений на снарядах;формирует умения детей выполнять элементы спортивной гимнастики: гимнастический шпагат, мостик, прыжок в длину с места, подтягивание на турнике, бег на скорость, упражнения для развития гибкости;воспитывает у детей умение быть ответственными, собранными, развивать самооценку своих действий.

Гимнастика - одно из наиболее массовых и доступных средств физического воспитания человека. Её значение обусловлено эффективностью воздействия на организм занимающихся, доступностью и разнообразием средств.


5-6 лет

Данная услуга предназначена для детей 5-6 лет и реализуется музыкальным руководителем высшей квалификационной категории Штапаковой Натальей Анатольевной по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Веселые нотки" для детей 5-6 лет (Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г. Гончарова).

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут в специально оборудованном помещении – музыкальном зале, где имеется современное фортепиано, обеспечивающее чистоту звука. Реализация программы ведет к становлению у детей устойчивого интереса к певческой деятельности через освоение певческих умений (певческую установку, интонацию, дикцию, организацию дыхания). С помощью современных образовательных технологий музыкальным руководителем создаются условия для развития музыкальных способностей каждого ребенка, эмоциональной выразительности в вокальном исполнительстве.


5-6 лет

Проводится в старших группах 2 раза в неделю воспитателями групп:  Сорокиной Евгенией Николаевной, Поповой Людмилой Георгиевной, Романовой Татьяной Сергеевной.

Услуга предоставляется с целью формирования у детей старшего дошкольного возраста навыка слитного чтения посредством интерактивных технологий.  Через деятельность педагога и детей происходит совершенствование умения различать гласные и согласные звуки, закрепляется умение проводить звуковой анализ слова, формируется умение читать слова по слогам и писать печатные буквы и короткие слова. /Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Жили-были буквы» для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.


5-6 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности для развития познавательных способностей.

Количество занятий - 2 раза в неделю

Услугу оказывает  специалист по развивающему обучению Евдокимова Оксана Владимировна.

На занятиях педагог:

- развивает у детей логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

- умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;

- формирует у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления;

- развивает у детей умение рассуждать, доказывать;

- воспитывает стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.

А также на занятиях специалист занимается с детьми по игровой технологии В. Воскобовича: «Сказочные лабиринты игры», с помощью которой дети начинают рано читать, быстро выполняют различные математические операции, умеют логически мыслить и выполнять творческие задания. Также им легко дается обучение в начальной школе. Они обладают прекрасной памятью и могут долго концентрировать внимание.

 


Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество приёмов - 4 раза в год

Проводит старшая медицинская сестра, Шестакова Елена Алексеевна

Кислородный коктейль направлен на профилактику  отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом. Кислородный коктейль - густая воздушная пена, состоящая из тысячи пузырьков, наполненных молекулами кислорода. Для придания коктейлю вкуса его готовят на соках, морсах, сиропах, которые превращают его в настоящее лакомство.


6-7 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности для развития познавательных способностей.

Количество занятий - 2 раза в неделю

Услугу оказывает специалист по развивающему обучению Евдокимова Оксана Владимировна.

На занятиях педагог:

-развивает у детей логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

-формирует у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления;

-развивает у детей умение рассуждать, доказывать;

-воспитывает стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.

А также на занятиях специалист занимается с детьми по игровой технологии  В. Воскобовича: «Сказочные лабиринты игры», с помощью которой дети начинают рано читать, быстро выполняют различные математические операции, умеют логически мыслить и выполнять творческие задания. Также им легко дается обучение в начальной школе. Они обладают прекрасной памятью и могут долго концентрировать внимание.


4-5 лет

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности для развития познавательных способностей.

Количество занятий - 1 раз в неделю

Услугу оказывает  специалист  по развивающему обучению  Евдокимова Оксана Владимировна.

На занятиях педагог:

- развивает у детей логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);

- умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;

- формирует у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления;

- развивает у детей умение рассуждать, доказывать;

- воспитывает стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.

А также на занятиях специалист занимается с детьми по игровой технологии В. Воскобовича: «Сказочные лабиринты игры», с помощью которой дети начинают рано читать, быстро выполняют различные математические операции, умеют логически мыслить и выполнять творческие задания. Также им легко дается обучение в начальной школе. Они обладают прекрасной памятью и могут долго концентрировать внимание.


3-4 года

Проводится во вторых младших группах 2 раза в неделю.

Услугу предоставляет педагог-психолог высшей квалификационной категории Букина Вера Ивановна, по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет (Н.А. Музяева и др.) Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 15 минут в просторном помещении педагога-психолога, поскольку занятия организуются в режиме свободных динамических поз. Программа разработана на основе методики В. Зайцева, где дети обучаются чтению с помощью кубиков – «Кубиков Зайцева».

Занятия проходят в виде интересных и увлекательных игр. Пропевания складов на весёлый мотив подключает эмоциональную память малышей, что способствует   быстрому их запоминанию.


Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Услугу оказывает воспитатель высшей категории Конышева Зинаида Михайловна

На занятиях создаются условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество;
- формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении);
- закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развиваются навыки силуэтного вырезывания;
- развивается умение создавать выразительные композиции из декупажной бумаги, салфеток на предметах разной формы;
- экспериментирование с различными художественными материалами.


6-7 лет

Проводится в подготовительных к школе группах 2 раза в неделю воспитателями групп: Павловой Ларисой Николаевной, Луговской Еленой Александровной. 

Услуга предоставляется с целью формирования у детей старшего дошкольного возраста навыка слитного чтения посредством интерактивных технологий. Речевые игры и задания учат детей проводить полный фонематический разбор слова, совершенствуют умения осознанно читать слова, небольшие стихотворения, тексты. /Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения и письма «Волшебная страна звуков и букв» для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова


4-5 лет.

Проводится в средних группах 1 раза в неделю воспитателями групп: Иониной Марией Александровной, Алиевой Ольгой Евгеньевной.

Услуга предоставляется с целью развития речи как средства общения и культуры, обогащения словаря, развития звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха дошкольников. В игровых заданиях дети знакомятся с терминами "слово", "звук", "слог", учатся делить слова на слоги, развивают мелкую моторику руки, рисуя карандашом в тетради. /Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки» для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.


2-3 года

Цель услуги: развитие речи, освоение навыков поскладового чтения у детей  по методике В. Зайцева.

"Раннее обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.Занятия проводятся по Дополнительной общеобразовательной программе - дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Раннее обучени

Услугу оказывает педагог-психолог высшей категории Букина Вера Ивановна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 10 мин. в специально оборудованном кабинете педагога-психолога. Специалист использует дидактические, речевые игры, пальчиковую гимнастику, игры- распевки, игры на развитие зрительного и слухового восприятия, позволяющие дать детям первоначальные знания о звуках и буквах родного языка.


5-6 лет

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа направленная на развитие интеллектуального и познавательного развития с использованием электронного конструктора "Знаток" (автор А. Бахметьев).

Количество занятий: 1 раз в неделю  

Услугу оказывают воспитатели: Алиева Ольга Евгеньевна, Романова Татьяна Сергеевна.

Ребёнок опытным путём сможет понять принципы работы электричества, узнает, что собой представляют законы физики, почему так важно правильно собрать электрическую схему.

На  занятиях педагог:

- формирует у детей представления об электрических работах, профессиональной деятельности, связанной с электроникой;

- развивает положительную мотивацию к трудовой деятельности;

- способствует развитию внимания, умения аргументировано отстаивать свою точку зрения, работать в команде;

- воспитывает у детей уважительное отношение к профессиональной деятельности.


6-7 лет

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа направленная на развитие интеллектуального и познавательного развития с использованием электронного конструктора "Знаток" (автор А. Бахметьев).

Количество занятий: 1 раз в неделю.

Услугу оказывают воспитатели: Павлова Лариса Николаевна, Луговская Елена Александровна.

Ребёнок опытным путём сможет понять принципы работы электричества, узнает, что собой представляют законы физики, почему так важно правильно собрать электрическую схему.

На занятиях педагог:

- формирует у детей представления об электрических работах, электромонтажных схемах, профессиональной деятельности, связанной с электроникой;

- развивает положительную мотивацию к трудовой деятельности;

- способствует развитию внимания, умение аргументировано отстаивать свою точку зрения, работать в команде;

- способствует воспитанию уважительного отношения к профессиональной деятельности.


4-5 лет

Данная услуга предназначена для детей 4-5 лет и реализуется музыкальным руководителем высшей квалификационной категории Акимовой Светланой Владимировной по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Музыка и малыш" для детей 4-5 лет (Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г. Гончарова).

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 минут в специально оборудованном помещении – музыкальном зале, где имеется современное фортепиано, обеспечивающее чистоту звука. На занятиях педагог использует комплексы упражнений для выработки основных элементов пения, артикуляционную гимнастику, игровые упражнения на развитие чувства ритма. Методы и приемы, используемые педагогом в рамках реализации программы, способствуют укреплению голосового аппарата и дыхательной системы; развитию детского голоса, речи и умения общаться со сверстниками в хоровом коллективе, взаимодействовать в едином процессе творчества. Дети разучивают песни, представляют свой творческий опыт на различных конкурсах и фестивалях.


3-4 года

Содержание: дополнительная  образовательная программа «Раннее обучение музыке» имеет художественную направленность и ориентирована на развитие у дошкольников музыкальных способностей в процессе певческой деятельности с элементами сольфеджио. Привлечения к певческим занятиям элементов сольфеджио происходит совершенно естественно. Включение элементов сольфеджио в программу «Раннее обучение музыке» способствует развитию тембрового и динамического слуха, ладового чувства, музыкального  и образного мышления, музыкальной памяти,  а также интонационного звуковысотного слуха, без которого  певческая  деятельность невозможна.

Количество занятий: 1 раз в неделю.

Услугу оказывает музыкальный руководитель Акимова Светлана Владимировна.

Педагог использует упражнения по музыкальной грамоте, способствующие  укреплению голосового аппарата и дыхательной системы;  развивает детский голос, речь  и умение общаться со сверстниками в хоровом коллективе, взаимодействовать в едином процессе творчества.

 


Дополнительная образовательная услуга "3D-мир для дошкольников" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности  "3D-мир для дошкольников" для детей 6-7 лет / Н.А. Ерыкова, И.В. Малова, О.В. Симдянова, И.В. Кудряшова

Цель программы:познавательное развитие старших дошкольников через формирование интеллектуальных и практических компетенций в процессе создания трехмерных моделей.

Содержание программы объединено в три образовательных блока: «3D-ручка», «Компьютерный 3D-редактор и конструктор Фанкластик», «Компьютерный 3D-редактор и 3D-принтер»

Каждый из данных разделов, через использование конкретного технического оборудования, предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование прикладных умений в области 3D-моделирования. В основу занятий заложен деятельностный подход. В основе практической работы лежит выполнение заданий по готовой схеме, алгоритму, а также создание собственных моделей.

Спектр форм обучения широк: от проблемной ситуации до разнообразных игровых образовательных ситуаций, сочетающие информационную и практическую части.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 30 минут.


Дополнительная услуга "Дошкольник" для детей от 1 до 7  лет, не посещающих дошкольное учреждение, представляет собой интеграцию детей в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

Пребывание ребенка в группе предполагает два варианта:

от 1 до 3 часов в день без питания;

от 3 до 4 часов в день с 1,2-х разовым питанием по меню детского сада.

Количество посещений в неделю – по запросу родителей

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная образовательная услуга "Занимательный 3D-мир" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности  "Занимательный 3D-мир" для детей 5-6 лет / Н.А. Ерыкова, И.В. Малова, О.В. Симдянова, И.В. Кудряшова

Цель программы:познавательное развитие старших дошкольников через формирование интеллектуальных и практических компетенций в процессе создания трехмерных моделей.

Содержание программы объединено в три образовательных блока: «3D-ручка», «Компьютерный 3D-редактор и конструктор Фанкластик», «Компьютерный 3D-редактор и 3D-принтер»

Каждый из данных разделов, через использование конкретного технического оборудования, предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование прикладных умений в области 3D-моделирования. В основу занятий заложен деятельностный подход. В основе практической работы лежит выполнение заданий по готовой схеме, алгоритму, а также создание собственных моделей.

Спектр форм обучения широк: от проблемной ситуации до разнообразных игровых образовательных ситуаций, сочетающие информационную и практическую части.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут.


Дополнительная образовательная услуга "Обучение плаванию с элементами аквааэробики «Дельфин»  направлена на развитие спортивных способностей. Реализуется через дополнительную общеобразовательную программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности  "Обучение плаванию с элементами аквааэробики «Дельфин» для детей 5-6 лет / Н.И. Назаренко, Т.В. Косова, Е.И. Войнова, Т.А. Косолапова.

Цель программы: развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом совершенствовании, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.

Программа рассчитана на 1 год для детей старшего возраста (5-6 лет). Форма организации образовательной деятельности детей на занятии  - групповая (10-12 детей).

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю по 25 мин в специально оборудованном помещении. 

Специалист: ИФК высшей категории Загороднева Надежда Петровна.


Дополнительная образовательная услуга "Обучение плаванию с элементами аквааэробики«Капелька»  направлена на развитие спортивных способностей. Реализуется через дополнительную общеобразовательную программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Обучение плаванию с элементами аквааэробики «Капелька» для детей 6-7 лет / Н.И. Назаренко, Т.В. Косова, Е.И. Войнова, Т.А. Косолапова.

Цель программы: Развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом совершенствовании, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.

Программа рассчитана на 1 год для детей подготовительной к школе группе (6-7 лет). Форма организации образовательной деятельности детей на занятии  - групповая (10-12 детей).

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю по 25 мин в специально оборудованном помещении. 

Специалист: ИФК высшей категории Загороднева Надежда Петровна.


Дополнительная образовательная услуга "Первые шаги в алгоритмику" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности  "Первые шаги в алгоритмику" для детей 5-6 лет / Н.А. Ерыкова, И.В. Малова.

Цель программы:познавательное развитие старших дошкольников через формирование интеллектуальных и практических компетенций в процессе элементарного программирования.

Содержание программы объединено в три образовательных блока: «Программируемые роботы», «Компьютерные среды для программирования», «Программируемый конструктор»

Каждый из данных разделов, через использование конкретного технического оборудования, предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование прикладных умений в области программирования.

Основной формой обучения является игровая образовательная ситуация, в ходе которой дети решают алгоритмические задачи в сотрудничестве со взрослым и друг с другом.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20-25 минут.


Дополнительная услуга «Поиграй-ка» для детей от 1 до 7 лет - Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО

Специалисты: педагог-психолог первой категории - Бартошевич Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель высшей категории - Погибель Снежана Борисовна, воспитатель первой категории - Варнаева Мария Алексеевна; ИФК высшей категории - Загороднева Надежда Петровна; ИФК первой категории - Бендюк Людмила Викторовна.

Совместная деятельность осуществляется по запросу.


Дополнительная услуга «Растем вместе» для детей от 1 года до 3 лет, не посещающих дошкольное учреждение. Дети вместе с мамами под чутким руководством опытного педагога-психолога имеют возможность получить первые навыки общения со сверстниками и  взрослыми, сделать первые шаги в своем развитии. Получив такой опыт, малыши значительнее легче впоследствии адаптируются к детскому саду, вливаются в детский коллектив.

Специалисты: педагог-психолог первой категории - Бартошевич Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель высшей категории- Баринова Татьяна Владимировна.

Услуга оказывается 2 раз в неделю по 60 минут.


Дополнительная образовательная услуга "Юные программисты" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности  "Юные программисты" для детей 6-7 лет / Н.А. Ерыкова, И.В. Малова.

Цель программы:познавательное развитие старших дошкольников через формирование интеллектуальных и практических компетенций в процессе элементарного программирования.

Содержание программы объединено в три образовательных блока: «Программируемые роботы», «Компьютерные среды для программирования», «Программируемый конструктор»

Каждый из данных разделов, через использование конкретного технического оборудования, предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование прикладных умений в области программирования.

Основной формой обучения является игровая образовательная ситуация, в ходе которой дети решают алгоритмические задачи в сотрудничестве со взрослым и друг с другом.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25 минут.


Дополнительная услуга "Я и другие" - группа кратковременного пребывания направлена на социализацию детей 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности; содействие родителям в организации воспитания и обучения детей.

Услуга предполагает игры, совместную образовательную деятельность  (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная образовательная  услуга «Путешествие в страну Грамоты" предполагает формирование навыков чтения и письма. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Путешествие в страну Грамоты" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова,  О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Цель программы:  формирование у 6-7 лет навыка слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Педагогом  используются как традиционные методы и приемы (речевые игры, упражнения, чтение предложений и небольших текстов, печатание букв, штриховки и т.д.), так и современные образовательные технологии - интерактивные и информационные. Интерактивные коммуникативные технологии позволяют построить общение на основе взаимодействия педагога и ребенка, ребенка и ребенка; обеспечивают детей необходимой информацией, без которой невозможно реализовывать совместную  познавательную деятельность. Информационные технологии (интерактивная доска, персональные компьютеры) способствует развитию активности, любознательности, заинтересованности и концентрации внимания детей.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25  минут.


Дополнительная образовательная  услуга "Веселая азбука" предполагает формирование навыков чтения. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Веселая азбука" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова,  О.Б. Макарова, В.А. Филиппова.

Цель программы:  формирование у детей 5-6 лет навыка слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Педагогом  используются как традиционные методы и приемы (речевые игры, упражнения, чтение слогов и слов, печатание букв, штриховки и т.д.), так и современные образовательные технологии - интерактивные и информационные, что способствует развитию активности, любознательности, заинтересованности и концентрации внимания детей.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 - 25  минут.


Дополнительная оздоровительная услуга «Кислородный коктейль» для детей 1,5 -7 лет  представляет собой  профилактику  отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом. Кислородный коктейль - густая воздушная пена, состоящая из тысячи пузырьков, наполненных молекулами кислорода. Для придания коктейлю вкуса его готовят на соках, морсах, сиропах, которые превращают его в настоящее лакомство.

Специалист: старшая медицинская сестра - Михайлова Вера Владимировна.


Дополнительная оздоровительная услуга "Крепыш" (бассейн) для детей от 3 до 5 лет  предполагает закаливающие мероприятия, а также овладение начальными навыкам плавания.Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит. А разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.

Специалист: инструктор по физической культуре высшей категории - Загороднева Надежда Петровна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 15-20 минут.


Дополнительная услуга "Кроха" - группа кратковременного пребывания направлена на раннюю социализацию детей от 1,5 до 3-х лет и успешную их адаптацию к условиям детского сада, оказание практической помощи  родителям по вопросам адаптации ребенка.

Услуга предполагает игры, совместную деятельность (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.).

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Дополнительная образовательная услуга "Логика для малышей" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Цель программы: формирование у детей среднего дошкольного возраста познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализация эмоционально-волевой и личностной сферы ребенка.  Специальные игры и упражнения помогут сформировать у детей умения самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.

Специалист: педагог-психолог 1 категории - Бартошевич Татьяна Ивановна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 минут.


Дополнительная образовательная услуга «Обучение чтению» предполагает знакомство с буквами, обучение чтению по складам, кроме этого -  активное развитие речи и творческих задатков ребенка, развивает усидчивость и внимательность. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучение чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

В ходе образовательной деятельности главенствует  игра.  Также в  основу заложен деятельностный подход - у  ребенка всегда есть возможность подержать кубик, рассмотреть его, послушать, ощутить его размер, вес. Дети сидят,  а может быть и лежат на коврике, когда строят поющие башенки и поезда из кубиков 9режим динамических поз). Занятия проходят с использованием пальчиковой или артикуляционной гимнастики, логоритмических упражнений.  Обязательное включение пения, пропевания складов.

Специалист: педагог-психолог первой категории - Бартошевич Татьяна Ивановна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 15  минут.


Дополнительна образовательная услуга "Основы хореографии для дошкольников" предполагает развитие хореографических способностей. Используется дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская.

Цель программы: развитие двигательных и творческих способностей детей средствами хореографии, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом совершенствовании, формирование культуры здорового образа жизни, укрепление здоровья, выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности.

В ходе занятий педагог находит место и для беседы, и для упражнений на формирование правильной осанки. Основу составляют задания с большой двигательной активностью: музыкально-ритмические упражнения, танцевальные движения, элементы танцев и танцевальные игры, творческие задания. Заканчивается встреча комплексом упражнений на расслабление мышц и восстановление дыхания.

Специалист: музыкальный руководитель высшей категории - Погибель Снежана Борисовна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раза в неделю по 30 минут.


Дополнительная услуга «Радость» для детей 1 -7 лет. Если вы хотите весело отпраздновать день рождения ребенка в детском саду или с выездом на дом, то данная услуга предоставит вам эту возможность. Она включает в себя развлекательную программу с анимацией. В гости придет  сказочный персонаж, который поздравит именинника и будет играть, петь и веселиться вместе с ребятами.

Специалист: музыкальный руководитель высшей категории -   Погибель Снежана Борисовна, музыкальный руководитель высшей категории- Баринова Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель первой категории - Тойсиева Дарья Сергеевна.

Данная услуга осуществляется по запросу родителей.


Дополнительная образовательная услуга «Разноцветные звуки" предполагает формирование навыков чтения. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова,  О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Цель программы: формирование у детей 4-5 лет навыка звукового моделирования слов и    графического навыка посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму.

Педагогом  используются как традиционные методы и приемы (игра, художественное слово, беседа, встречи со сказочными персонажами и т.д.), так и современные образовательные технологии - интерактивные, что способствует развитию активности, любознательности, заинтересованности и концентрации внимания детей.

Специалист: педагог-психолог 1 категории - Бартошевич Татьяна Ивановна

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20 минут.


Дополнительная образовательная услуга «Раннее обучение чтению» предполагает не только знакомство с буквами, но и  способствует положительной адаптации, эмоциональному развитию, сенсомоторному развитию и стимулированию речевой активности. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др. Она разработана на основе методики Николая Зайцева. -обучение чтению с помощью кубиков.

В основе образовательной деятельности лежит  игра. Поэтому  с первой встречи детей приветствует игровой персонаж –игрушка Маша, от имени которой воспитатель будет всегда  действовать. И кубики - это не учебный материал, это игрушка. Занятия проходят с использованием пальчиковой или артикуляционной гимнастики, логоритмических упражнений.  Обязательное включение пения, пропевания складов.

Специалист: педагог-психолог первой категории - Бартошевич Татьяна Ивановна.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю по 10  минут.


Дополнительная образовательная услуга "Электроника шаг за шагом" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Электроника шаг за шагом" для детей 5-6 лет / Р.В. Маслячкина, Т.С. Тряпицина.

Цель программы: расширение  возможностей
использования электронных, электрических средств и элементов в практике работы
детского сада, способствующих созданию условий для успешной социализации детей в современном обществе, формированию у дошкольников самостоятельности,
целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, содействие обеспечению самоопределения, выявление и поддержка детей,
проявивших выдающиеся творческие способности.

На занятиях педагог использует специальное оборудование: электронный конструктор "Знаток", интерактивную доску и  стол.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 20-25 минут.


Дополнительная образовательная услуга "Юный электроник" предполагает развитие познавательных способностей. Используется дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Юный электроник" для детей 6-7 лет / Р.В. Маслячкина.

Цель программы: расширение  возможностей
использования электронных, электрических средств и элементов в практике работы
детского сада, способствующих созданию условий для успешной социализации детей в современном обществе, формированию у дошкольников самостоятельности,
целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, содействие обеспечению самоопределения, выявление и поддержка детей,
проявивших выдающиеся творческие способности.

На занятиях педагог использует специальное оборудование: электронные конструкторы "Знаток" "Микроник", интерактивную доску и  стол.

Специалист: воспитатель высшей категории - Малова Ирина Владимировна.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю по 25-30 минут.


Интеграция  детей в группу детского сада в соответствии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками, в соответствии с режимом детского сада.

По вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему детским садом.


Чтобы Ваш ребёнок укрепил своё здоровье, не боялся воды, сформировал навыки поведения на воде, научился держаться на воде, укрепил мышцы, Вы можете записать на такую услугу как "Здоровейка".

Она включает в себя купание в бассейне и сауну.

Проводит её инструктор по плаванию высшей категории Кондратьева Ю.А.


Услуга предназначена для детей от 1,5 до 2 лет, способствует адаптации, эмоциональному развитию детей. Программа предполагает кроме главной цели - познакомить детей со звуками, складами, сенсомоторное развитие и стимулирование речевого развития.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю.

Специалист: педагог-психолог Скорикова Л.А.


Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО.

Специалисты: музыкальные руководители Тихонова Ю.П., Рудковская А.А. Воспитатели: Сапелкина Н.А., Тронина М.А., педагог-психолог Скорикова Л.А.


Группа кратковременного пребывания от 1 часа до 3 часов для детей от 1 года до 3 лет. Оказание практической помощи  родителям в организации воспитания и полноценного развития ребёнка, его адаптации к детскому саду. Ребёнок учится общаться в коллективе со сверстниками и с взрослыми, посредством организации совместной деятельности.

По всем вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему детским садом.


Группа кратковременного пребывания от 1 часа до 3 часов для детей от 1,5 до 7 лет с ограниченными возможностями. Ребёнок  находится в коллективе сверстников. Педагоги помогут развить его способности с учётом возрастных особенностей, содействие родителям в организации воспитания и обучения детей. 

По вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему детским садом.


Услуга "Путешествие в страну Грамоты" естественно-научной направленности для детей 6-7 лет, направленна на развитие навыков слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю, продолжительностью 25-30 минут.

Специалист Скорикова Л.А. - педагог-психолог.


Дополнительная образовательная услуга реализуется с детьми 4-5 лет.В процессе образовательной деятельности детей знакомят с техникой "декупаж", дети осваивают основы техники, навыки вырезывания из салфеток, создают собственную композицию на разных формах.

Услуга предоставляется 1 раз в неделю по 20 минут.

Специалист: воспитатель Глухова Р.Д.


Услуга "Весёлая азбука" естественно-научной направленности для детей 5-6 лет, направлена на формирование у детей слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю по 20-25 минут.

Специалист: Скорикова Л.А - педагог-психолог.


Услуга "Занимательная логика" естественно-научной направленности рассчитана на детей 5-6 лет, предполагает развитие познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю продолжительность 20-25 минут.

Специалист: Чичкова О.М. - воспитатель первой категории.


"Занимательный английский язык" является следующим  этапом  обучения дошкольников 4-5 лет основам иностранного языка. Целью является развитие речевых и коммуникативных способностей детей через знакомство с другим языком. Услуга предоставляется 1 раз в неделю по 15-20 минут.

Специалист Базина Анна Владимировна - воспитатель высшей категории с квалификацией  "Преподаватель английского языка", имеет большой стаж работы по специальности.


Группа кратковременного пребывания от 1 часа до 3 часов для детей 1,5-3 года. 

Обеспечение ранней социализации детей и успешной адаптации их к поступлению в детский сад; оказание практической помощи родителям в вопросах адаптации ребёнка к детскому саду.

По вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему детским садом.


Услуга "Логика для дошкольников" естественно-научной направленности рассчитана на детей 6-7 лет, предполагает развитие познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приёмами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе.

Образовательная деятельность проводится по 2 раза в неделю , продолжительностью 25-30 минут.

Специалисты: Чичкова О.М. - воспитатель первой категории.


Услуга "Логика для малышей" естественно-научной направленности, рассчитана на детей 4-5 лет, предполагает развитие познавательных способностей через математические виды деятельности (счёт, измерение, воссоздание, трансфигурация) и игру.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю по 15-20 минут.

Специалисты: Чичкова О.М. - воспитатель первой категории.


Дополнительная образовательная услуга "Мастерская декупажа" реализуется с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Способствует развитию художественно-творческих способностей детей в процессе освоения техники "декупаж", развитию умения создавать выразительные композиции из салфеток на предметах разной формы.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю по 25 минут.

Специалист: воспитатель высшей категории Игошкина Р.М.


Услуга "Мой английский" для детей 6-7 лет. Обеспечивает развитие речевых и коммуникативных способностей через знакомство с другим языком и другой культурой. Образовательная деятельность по обучению языку проводится 2 раза в неделю продолжительностью 25-30 минут.

Специалист Базина Анна Владимировна - воспитатель высшей категории с квалификацией "Преподаватель английского языка".


Услуга "Обучаем чтению" предназначена для детей от 3 до 4 лет, способствует эмоциональному развитию детей.

Программа предполагает формирование умения читать слова по складам, собирать слова из кубиков, формировать активный словарь, развитие интереса к чтению, сенсорного восприятия ребёнка, социально-коммуникативные навыки.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю.

Специалист: педагог-психологСкорикова Л.А.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности предназначена для реализации с детьми 3-4 лет.  Детей знакомят с азами художественной техники "декупаж", на основе готовых форм дети создают собственную композицию на заготовках разной формы (бумажных тарелках, стаканчиках).

Образовательная деятельность организуется 1 раз в неделю по 15-20 минут.

Специалист: воспитатель Глухова Р.Д.


Программа предназначена  детям 3-4 лет. В игровой форме реализуются речевые и коммуникативные способности младших дошкольников через через знакомство с другим языком.

Услуга предоставляется 1 раз в неделю по 15 минут.

Специалист: воспитатель высшей категории Базина Анна Владимировна


Вы хотите чтобы день рождения ребёнка прошёл в детском саду? Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок в этот день побывал в сказке вместе с забавным героем (аниматором), поиграл со своими друзьями в весёлые игры, а также забавы. 

Вам не нужно для этого приглашать аниматора. Услуга "Радость" будет предложена Вам по Вашему запросу. 

Организатор: музыкальный руководитель Тихонова Юлия Петровна.


Услуга "Разноцветные звуки" естественно-научной направленности для детей 4-5 лет, направлена на развитие навыков звукового моделирования слов и графических навыков для последующего формирования навыков слитного чтения. 

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю продолжительностью 15-20 минут.

Специалист Акимова Елена Ивановна - воспитатель первой категории, Семкина Вера Сергеевна - воспитатель первой категории.


Услуга "Раннее обучение чтению" предназначена от 2 до 3 лет, способствует адаптации,  эмоциональному развитию детей. Программа предполагает кроме главной цели - обучить детей чтению по складам, сенсомоторное развитие и стимулирование речевого развития.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 10-15 минут.

Специалист: педагог-психолог  Скорикова Л.А.


Общеразвивающая программа художественной направленности предназначена для реализации с детьми 6-7 лет. Освоение техники "декупаж" способствует развитию интеллекта и творческой активности ребенка, формированию умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт.

Образовательная деятельность организуется 1 раз в неделю по 30 минут.

Специалист: воспитатель высшей категории Игошкина Р.М.


Общеразвивающая  программа научно-технической направленности реализуется с детьми 5-6 лет. Осуществляет знакомство детей с основами физики, развитие технического творчества  через использование электронного конструктора.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю, длительность занятия 25 минут.

Специалист: воспитатель высшей категории Илюхина Неонилла Владимировна.


Программа направлена на развитие технического творчества старших дошкольников на основе использования электронного конструктора "Знаток", включающего схемы для создания 320 конструкций (со звуковым сопровождением, световой индикацией). 

Услуга реализуется с детьми подготовительной к школе группы (6-7 лет) 1 раз в неделю продолжительностью 30 минут

Специалист: воспитатель высшей категории Илюхина Неонилла Владимировна


Услуга "Я изучаю  английский язык" для детей 5-6 лет. Обеспечивает развитие речевых и коммуникативных способностей через знакомство с другим языком и другой культурой. Услуга предоставляется 2 раза в неделю по 20-25 минут.

Специалист Базина Анна Владимировна - воспитатель высшей категории с квалификацией "Преподаватель английского языка", имеет большой стаж работы по специальности


Интеграция детей в группу детского сада в соответсвии с возрастом, с целью организации развивающих игр и иных форм детской деятельности, социализации детей, развития навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

По вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему детским садом.


Оздоровительная услуга "Витаминка" проводится 1 раз в день старшей медицинской сестрой Чалкиной Ольгой Владимировной


Услуга «Дошкольник» предполагает пребывание ребенка в детском саду от 1 до 3-х часов без питания или от 2-х до 4-х часов в день с 1-2 питанием по меню детского сада. Ребенок имеет право получать весь спектр образовательных программ, принимать участия   в различных мероприятиях (праздники,  развлечения) детского сада. 

Специалист: воспитатель по возрасту ребенка.


Услуга "Здоровейка" (бассейн и сауна) оздоровительной направленности для детей от 3 до 7 лет, предполагает закаливающие мероприятия, а также овладение начальными навыкам плавания. Купание, плавание, игры и развлечения на воде — один из самых полезных видов физических упражнений, они способствуют оздоровлению, физическому развитию и закаливанию детей, производят положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно-сосудистую системы, опорно-двигательный аппарат.  Поэтому чем раньше приучить ребенка к воде, научить его плавать, тем полнее скажется положительное воздействие плавания на развитии всего детского организма.

Дети очень любят занятия плаванием и, как правило, всегда с удовольствием посещают бассейн. Эти дети отличаются прекрасным аппетитом, крепко спят и их нервная система более уравновешена, они меньше капризничают и реже плачут. Плаванье помогает сформировать у них с самого детства такие полезные черты характера, как дисциплинированность, самостоятельность, умение быстро принимать решение и реагировать на смену обстановки, смелость и решительность.

Программа обучения детей плаванию в детском саду /Е.К. Воронова/

Оздоровительная услуга проводится 1 раз в неделю продолжительностью в младшем и среднем возрасте 15-20 минут, в старшем и подготовительном 25-30 минут.


Услуга «Золотая нотка»  художественной направленности для детей 6-7 лет, предполагает развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио. Включение элементов сольфеджио в программу «Золотая нотка» способствует развитию тембрового и динамического слуха, ладового чувства, музыкального  и образного мышления, музыкальной памяти,  а также интонационного звуковысотного слуха, без которого  певческая  деятельность невозможна.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Золотая нотка" для детей 6-7 лет / Н.В. Волочкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю продолжительностью 25-30 минут.


Баскетбол — динамичный, захватывающий и всесторонне развивающий ребенка вид спорта. Занимаясь им, юный спортсмен не только улучшит физическую форму, но и научится работать в команде и креативно мыслить.

Баскетбол одинаково хорошо подходит и мальчикам, и девочкам, главное условие — ребенок должен любить движение и быть коммуникабельным. 

Этот вид активности для детей может стать любимым хобби, развить физические навыки, помочь в социализации, развить эмоциональную сферу. 

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю. 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Обучение игре в баскетбол" для детей 6-7 лет / Т.Е. Горшенина, О.В. Колбанова, Е.С. Куркина


Программа "Поиграй-ка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.

Услуга «Поиграй-ка» - обеспечение ранней социализации детей; развитие эмоционально-волевой сферы, общих познавательных способностей; воспитание культуры общения со сверстниками; формирование навыков сотрудничества в условиях игровой деятельности.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 1,5-3 лет /И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 3-4 лет /И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 4-5 лет /И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 5-6 лет /И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Поиграй-ка" для детей 6-7 лет /И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М.Ломовцева, Е.Н. Юрчук


По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Растем вместе" для детей 1-2 лет /Т.В. Лапшина, Ю.А. Мирная, Н.В. Кобзарь и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Растем вместе" для детей 2-3 лет /Т.В. Лапшина, Ю.А. Мирная, Н.В. Кобзарь и др.


По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 3-4 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 4-5 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 5-6 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Я и другие" для детей 6-7 лет /А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова  


Услуга «Веселые нотки»  художественной направленности для детей 5-6 лет, предполагает развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио. Педагог при работе с детьми использует разнообразные методы и  приемы. Одним из основных методов музыкального воспитания детей дошкольного возрасте выступает игровой метод: игровые моменты, игровые ситуации, применение игрушек, элементов костюмов, действие в воображаемых ситуациях, обыгрывание содержания песен с использованием атрибутов, музыкально-дидактических игр и пособий и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Веселые нотки" для детей 5-6 лет/ Н.В. Волочкова, Е.В. Мустафина, Н.Г.Королева, И.Г. Гончарова

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю продолжительностью 20-25 минут.


Услуга направлена на развитие художественно-творческих способностей детей 4-5 лет, формирование интереса к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представлений об объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях, экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет/ У.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Занятия проходят в изостудии 1 раз в неделю.


Жили-были буквы

Услуга «Жили-были буквы» естественнонаучной направленности для детей 5-6 лет, предполагает формирование   у детей 5-6 лет навык слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.  Интерактивная деятельность педагога и детей  состоит из речевых упражнений, игр и заданий, динамических разминок  и чтения  слогов, слов и предложений.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Жили - были буквы" для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 20-25 минут.


Услуга «Занимательная логика» естественнонаучной направленности для детей 5-6 лет, предполагает развитие у детей логических операций (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение); умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль; способствует формированию у дошкольников интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления.  Образовательная деятельности строится с учетом основного вида деятельности ребенка - игра, что способствует успешному развитию и обучению.  Система специальных игр и упражнений с последовательно развивающимся и усложняющимся содержанием, с дидактическими задачами, игровыми действиями и правилами очень интересна ребенку.

Дополнительная общеобразовательная программа развития математических способностей детей дошкольного возраста /под ред. Н.Ю. Каракозовой // О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская/

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 20-25 минут.


Услуга «Кислородный коктейль» оздоровительной   направленности для детей 1,5 -7 лет, предполагает  профилактику отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом.

Известно, что человек без такого химического элемента, как кислород, жить не может. В городах недостаток кислорода приобретает масштабные формы, городские жители особо остро ощущают его дефицит – Гипоксию. А ведь именно кислород улучшает и тонизирует общее состояние нашего организма.

Справиться с этим помогут кислородные коктейли - это сладкая и полезная пена, состоящая из кислорода и сиропа, приятного вкуса и аромата.

Кислородный коктейль эффективен для профилактики ОРЗ и гриппа, практически не имеет противопоказаний (возможна индивидуальная непереносимость компонентов коктейля) и ограничений для применения ни по возрасту, ни по состоянию здоровья

Детям это полезное лакомство очень нравится, малыши обожают вкусную густую пенку с различными вкусами.

В детском саду дети получают по 140 г. чудесной пены, в течение 10 дней.  Повторный прием рекомендуется возобновлять не менее чем через 4 недели; в год – не более 4 курсов.


Группа кратковременного пребывания.

Услуга «Кроха» – это адаптация  к условиям детского сада для детей 1,5-3 лет, учитывающая психологические, физиологические и социальные особенности детей этого возраста, и представляющая собой модель взаимодействия детского сада и семьи в этот непростой для ребенка период. Цель работы — помощь в построении взаимоотношений между детьми, родителями и персоналом детского сада. Важно построить отношения, которые создают ощущение комфорта, уверенности, взаимоуважения, взаимопомощи, способности решать проблемы по мере их возникновения.

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему детским садом.


Услуга «Логика для дошкольников» естественнонаучной направленности рассчитана на детей 6-7 лет, предполагает развитие познавательных способностей, интереса к логике, овладение основными приемами логического мышления, способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе. В образовательной деятельности предполагаются совокупность игр и упражнений,   которые развивают способность рассуждать, доказывать,  стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, прийти на помощь сверстнику.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Занимательная логика"  для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Образовательная деятельность проводится 2 раз в неделю продолжительностью 25-30 минут.


Услуга «Логика для малышей» естественнонаучной направленности для детей 4-5 лет, предполагает  развитие у детей среднего дошкольного возраста логических операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), способствует формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы дошкольников. Специальные игры и упражнения помогут сформировать у детей умения самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  "Развитие познавательных способностей "Логика для малышей" для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю продолжительностью 15- 20 минут.


Услуга направлена на развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет в процессе освоения техники «Декупаж». эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество, формирование интереса к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представлений об объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях, экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками, развитие умения  создавать выразительные композиции.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Мастерская декупажа" для детей 5-6 лет/ У.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Занятия проходят в изостудии 1 раз в неделю.


Услуга «Обучаем чтению» естественнонаучной направленности для детей 3-4 лет, предполагает активное развитие речи и творческих задатков ребенка, развивает усидчивость и внимательность. На занятиях  дети  всегда имеют возможность передвигаться по помещению.  У  ребенка всегда есть возможность подержать кубик, рассмотреть его, послушать, ощутить его размер, пока он несет его к воспитателю. Дети сидят,  а может быть и лежат на коврике (как им удобно), когда строят поющие башенки и поезда из кубиков. Обязательное включение пения, пропевания складов. На диске  записаны разнообразные попевки в сопровождении народных инструментов.  Музыка всегда привлекает детей.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 15 мин.


Услуга «Волшебная страна звуков и букв» естественнонаучной направленности для детей 6-7 лет, предполагает формирование  у детей   навыка  слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий. На занятиях используются как традиционные методы и приемы, так и современные образовательные технологии, что способствует развитию активности, любознательности, заинтересованности и концентрации внимания детей. Использование интерактивных технологий в образовательной деятельности  снимает нервную нагрузку дошкольников, дает возможность менять формы их деятельности, переключать внимание.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 25-30  минут.


Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду или с выездом за пределы детского сада.

По вопросу зачисления в группу обращайтесь к заведующему.


Услуга «Разноцветные звуки естественнонаучной направленности для детей 4-5 лет, предполагает формирование у детей 4-5 лет навыков звукового моделирования слов и графические навыки посредством интерактивных технологий с целью подготовки к следующему этапу обучения – развитию навыка слитного чтения и подготовки руки к письму. Образовательная деятельность проходит с использованием различных игровых приемов, адекватных возрасту, позволяющие подготовить детей к содержанию занятия: загадки, чтение стихотворений, встречи со сказочными персонажами и др.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Разноцветные звуки" для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова

Образовательная деятельность проводится 1 раза в неделю, продолжительностью 15-20 минут.


Услуга «Раннее обучение чтению» для детей от 2 до 3 лет способствует не только положительной адаптации, эмоциональному развитию, но и  предполагает обучению детей чтению по складам, сенсомоторное развитие и стимулирование речевой активности. Конечно же,  в основе образовательной деятельности лежит  игра. Поэтому  с первого занятия детей встретит игровой персонаж – варежковая игрушка МАША, от имени которой воспитатель будет всегда  действовать. Занятия проходят с использованием пальчиковой или артикуляционной гимнастики, логоритмических упражнений.  Обязательное включение пения, пропевания складов. На диске  записаны разнообразные попевки в сопровождении народных инструментов.  Музыка всегда привлекает детей.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Раннее  обучение чтению" для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю, продолжительностью 10-15 мин.


Баскетбол — динамичный, захватывающий и всесторонне развивающий ребенка вид спорта. Занимаясь им, юный спортсмен не только улучшит физическую форму, но и научится работать в команде и креативно мыслить.

Баскетбол одинаково хорошо подходит и мальчикам, и девочкам, главное условие — ребенок должен любить движение и быть коммуникабельным. 

Этот вид активности для детей может стать любимым хобби, развить физические навыки, помочь в социализации, развить эмоциональную сферу. 

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю. 

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Тольяттинский баскетболик" для детей 6-7 лет / Т.Е. Горшенина, О.В. Колбанова, Е.С. Куркина


Услуга направлена на развитие художественно-творческих способностей детей 6-7 лет в процессе освоения техники «Декупаж». которая способствует  развитию интеллекта и творческой активности ребенка, формированию  умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить,  создавать свой собственный оригинальный продукт, экспериментировать с различными художественными материалами, изобразительными техниками.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Чудеса декупажа" для детей 6-7лет/ У.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова

Занятия проходят в изостудии 1 раз в неделю.


Услуга направлена на развитие технических способностей детей 6-7 лет в процессе работы с электронным конструктором: умение ориентироваться в условных обозначениях электронных компонентов; выделять отдельные части электрической схемы; анализировать («читать») электронные схемы; самостоятельно собирать электрическую схему; работать по предложенным инструкциям; работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеобразвивающая программа научно-технической направленности "Юный электроник" для детей 6-7 лет/ Маслячкина Р.В., Артурская О.А., и др.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю.


Услуга предполагает пребывание ребенка в группе детского сада от 1 до 3 часов без питания или от3 до 4 часов в день с 1-2 разовым питанием по меню детского сада.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к руководителю детским садом.


Дополнительная программа "Золотая нотка" художественной направленности для детей 6-7 лет. Способствует развитию музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю  музыкальным руководителем высшей категории.


Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей 6-7 лет.

Баскетбол - это командная игра, в которой совместные действия игроков приводят  к цели. На занятиях дети овладевают: техникой перемещения по площадке; техникой удержания и передачи мяча; техникой ведения мяча; техникой броска мяча в корзину.

В процессе  обучения игры в баскетбол у детей развивается мотивация к двигательной деятельности, занятию спортом.

Образовательная деятельность осуществляется 1 раз в неделю инструктором по физической культуре


Занимательная игротека.Организация разных видов детской деятельности с превышением ФГОС ДО


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка от 1 до 3 лет. 

По вопросу оказания услуги обращайтесь к руководителю детским садом.


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на социализацию детей и 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к руководителю детским садом.


Дополнительная программа "Веселые нотки" художественной направленности для детей 5-6 лет. Способствует развитию музыкальных способностей в  певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю музыкальным руководителем высшей категории.


Дополнительная общеразвивающая программа "Путешествие в страну грамоты" естественнонаучной направленности.В программу включено методическое обеспечение образовательной деятельности по формированию у детей 6-7 лет навыка слитного чтения и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю воспитателями групп и учителями -логопедами.


Дополнительная программа "Декупажные истории" художественной направленности для детей 4-5 лет. Способствует развитию художественно-творческих способностей в процессе освоения техники декупаж. У дошкольников формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира,воплощение в художественной форме своих представлений, чувств, мыслей.

Занятия проходят один раз в неделю. Специалист: педагог высшей категории.


Дополнительная общеразвивающая программа "Веселая азбука" естественнонаучной направленности.  В программу включено методическое обеспечение образовательной деятельности по формированию у детей 5-6 лет навыка слитного чтения  и печатного письма посредством интерактивных технологий.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю воспитателями групп и учителями-логопедами.


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности. Программа направлена на формирование у детей 5-6 лет познавательных способностей на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), расширение возможностей использования современных информационных технологий, способствующих повышению качества подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, созданию условий для успешной социализации детей.

Образовательная деятельность организуется два раза в неделю воспитателем высшей категории.


Услуга направлена на профилактику отрицательного воздействия вредных факторов внешний среды, укрепление иммунитета,насыщение организма кислородом - как положительный фактор укрепления здоровья. Детям предлагается принимать кислородный коктейль по 140 мл один раз в день в течение 10 дней.

Специалисты: старшая медицинская сестра


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на раннюю социализацию детей от 1,5 до 3 лет и успешную адаптацию к условиям детского сада, оказание практической помощи родителям по вопросам адаптации ребенка.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к руководителю детским садом.


Дополнительная общеобразовательная программа естественно-научной направленности "логика для дошкольников" 6-7 лет. Образовательная деятельность организуется один раз в неделю.


Дополнительная общеразвивающая программа, направленная на формирование у детей 4-5 лет познавательных способностей на основе логических компонентов(анализ,синтез, сравнение , обобщение,классификация,сериация и др.), интереса к логике,формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремленности, умения ставить перед собой задачу и добиваться ее решения.

Образовательная деятельность организуется  один раз в неделю воспитателем высшей категории.


Дополнительная программа "Мастерская декупажа" художественной направленности для детей 5-6 лет. Способствует развитию художественно-творческих способностей в процессе освоения техники декупаж. Формирует интерес у детей к дизайнерской деятельности бытовых предметах , представления об объектах окружающего мира.

Занятия проходят один раз в неделю. Специалист: педагог высшей категории.


Дополнительная программа "Обучение чтению" предназначена для детей 3-4 лет, способствует адаптации к условиям детского сада,эмоциональному и речевому развитию(обучение по методике Н.Зайцева по складам). Ритмичное пропевание складов оказывает воздействие на память и речь ребенка.

Образовательная деятельность оказывается два раза в неделю и проводится педагогом-психологом.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 6-7 лет, направленная на развитие двигательных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами хореографии.  В процессе занятий у детей формируется культура здорового образа   жизни, развиваются двигательные качества - сила, выносливость, гибкость, ловкость, координация движений.

Образовательная деятельность организуется 1 раз в неделю специалистом по музыкальному воспитанию с квалификацией педагог-хореограф.


Развлекательная программа с анимацией, празднование Дня рождения в детском саду.

По вопросу оказания услуги обращаться к руководителю детским садом.


Дополнительная общеразвивающая программа  "Разноцветные звуки" естественнонаучной направленности.В программу включено методическое обеспечение образовательной деятельности по формированию у детей 4-5 лет навыка звукового моделирования слов и графические навыки с использованием интерактивных технологий.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю воспитателями групп и учителями-логопедами. 


Дополнительная программа "Раннее обучение чтению" предназначена для детей 2-3 лет и способствует их  эмоциональному развитию, адаптации к условиям детского сада, речевому развитию(с помощью кубиков с написанными на них складами по методике Н.Зайцева).

Образовательная деятельность организуется 2 раза в неделю педагогом-психологом первой категории.


Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 5-6 лет. Программа направлена на развитие двигательных и творческих способностей детей средствами хореографии. Занятия способствуют развитию у дошкольников двигательных качеств (силы, ловкости, выносливости, гибкости, координации движений), формированию красивых манер, походки, осанки, выразительности движений и поз, а также укреплению здоровья детей (опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем).

Образовательная деятельность организуется 1 раз в неделю специалистом по музыкальному воспитанию с квалификацией педагог-хореограф.


Дополнительная программа "Чудеса декупажа" направлена на развитие художественно-творческих способностей детей 6-7 лет. Освоение техники декупаж способствует развитию интеллекта и творческой активности ребенка,формированию умения видеть красоту окружающего мира, нестандартно мыслить, создавать свой собственный оригинальный продукт.

Образовательная деятельность оказывается один раз в неделю педагогом высшей категории.


Дополнительная программа "В стране шахматных чудес" определяет содержание и организацию образовательного процесса при обучении детей 6-7 лет игре в шахматы.Программа обеспечивает развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей детей,формирует интерес к шахматным играм, овладения основными приемами игры в шахматы, развитие коммуникативных навыков,способности к саморегуляции поведения.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю педагогом высшей категории.


Услуга предполагает пребывание ребенка в группе детского сада (в том числе и выпускников) свыше 4-х часов в день с  питанием по меню детского сада.


Дополнительная программа художественной направленности для детей 4-5 лет.Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио.

Образовательная деятельность организуется один раз в неделю музыкальным руководителем высшей категории.


Оздоровительные и профилактические мероприятия проводятся с детьми от 2 до 7 лет. Прием витаминно-минеральных препаратов осуществляет старшая медицинская сестра.


Дополнительная программа "Шахматная страна" определяет содержание и организацию образовательного процесса при обучении детей 5-6 лет игре в шахматы. Программа обеспечивает развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей,мыслительных операций (анализ,синтез, сравнение, обобщение и классификация), умение планировать свою деятельность и осуществлять самоконтроль и самооценку.

Образовательная деятельность организуется  один раз в неделю педагогом высшей категории.


Занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО.

Услугу проводят педагоги детского сада высшей первой квалификационной категории, прошедшие курсовую подготовку.


В основе услуги - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Английский для малышей" для детей 2-3 лет/Т.Н. Сеннова, С.Н. Татаринцева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук

Услуга развивает познавательные способности малышей, их пассивный словарь, обогащает активный простыми словами английского словаря.

Оказывает услугу педагоги детского сада первой и высшей категории, прошедшие курсовую подготовку.


Дополнительная образовательная услуга в основе которой дополнительная образовательная программа естественнонаучной направленности "Жили-были буквы" для  воспитанников 5-6 лет/ Е,В, Кистанова , О.Б.Макарова, В.А.Филиппова

У детей 5-6 лет формируется навык слитного чтения и печатного письма посредством традиционных методов и приемов и современных образовательных технологий.

Занятия проводятся 2 раза в неделю, подгруппами.

Специалист: воспитатель первой категории  Корягина Ирина Валентиновна (педагог имеет психологическое образование)


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Занимательная логика для для детей 5-6 лет/О.А.Еник, Н.Т. Верлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

Цель услуги: развитие у детей познавательных способностей на основе отдельных логических компонентов, начальные умения в планировании, самоконтроле и самооценке, формирование интереса к логике.

С воспитанниками организуется система игр и упражнений с логически выстроенным содержанием, задачами.

Оказывает услугу воспитатель первой категории Корягина Ирина Валентиновна педагог имеет высшее психологическое образование), воспитатели высшей категории, прошедшие курсовую подготовку.


Кислородный коктейль – это напиток, на 95% состоящий из молекул кислорода. Он усиливает иммунитет детей, улучшает состояние сердечно-сосудистой системы, улучшает обменные процессы в организме каждого ребенка. Курсы приема коктейля направлены на снижение заболеваемости простудными заболеваниями и насыщение организма ребенка кислородом.

Услугу оказывают старшая  медицинская сестра высшей категории Мерзликина Марина Михайловна.


Занятия проводятся в бассейне под руководством опытного инструктора по ФИЗО высшей категории Мастеровой Ирины Михайловны . Плавание и игры на воде помогают развивать и укреплять мышечную систему и правильную осанку, повышают иммунитет, улучшают эмоциональное и психологическое состояние ребенка.


Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет/ О.А. Еник, Н.Т. Верлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская 

Цель услуги: развитие познавательных способностей на основе логических компонентов, воспитанники овладевают основными приемами логического мышления; развиваются психический функции старших дошкольников, они учатся рассуждать и отстаивать свою точку зрения. Педагог использует систему игр и упражнений, дидактических задач.

Оказывают услугу воспитатель первой категории Корягина Ирина Валентиновна ( педагог имеет высшее психологическое образование), педагоги детского сада, прошедшие курсовую подготовку.


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

В ходе образовательной деятельности у детей формируются познавательные способности на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.), самостоятельность, целеустремлённость, умение ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализация эмоционально-волевой и личностной сферы ребенка.

Занятия проходят в игровой форме с применением современных образовательных технологий.

Услугу проводит воспитатель первой категории Корягина Ирина Валентиновна (педагог имеет высшее  психологическое образование).


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Основы хореографии для дошкольников» для детей 6-7 лет / С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская.

В ходе образовательной деятельности происходит развитие у детей хореографического мастерства, выразительности движений, пластики и грации, формирование красивой осанки.

Услугу проводит музыкальный руководитель высшей категории Темрязанская Ольга Викторовна.


Услуга оказывается по дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" для детей 6-7 лет/ Е.В.Кистанова, О.Б.Макарова, В.А.Филиппова

Занятия развивают и закрепляют у детей навык слитного чтения, звукового анализа и синтеза слов. Дети читают и печатают слова, предложения, короткие тексты, осваивая систему учебных действий. 

Оказывает услугу воспитатель  первой категории Корягина Ирина Валентиновна  (педагог имеет психологическое образование).


Организация дней рождений и праздников в детском саду. Забавные анимационные герои, веселые игры и невероятные чудеса сделают праздник вашего малыша веселым, запоминающимся и волшебным!

Услугу проводит музыкальный руководитель высшей категории Анисимкина Нино Михайловна. 


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Разноцветные звуки» для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова.

В игровой форме у детей формируется навык звукового моделирования слов и графические навыки посредством современных образовательных технологий. В ходе образовательной деятельности дети знакомятся с терминами «слово», «звук», «слог», учатся делить слова на слоги, развивают мелкую моторику руки, рисуя карандашом в тетради.

Услугу проводит воспитатель первой категории Корягина Ирина Валентиновна  ( педагог имеет психологическое образование).


Занятия проводятся подополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Ранее обучение чтению» для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

В ходе игровой деятельности с кубиками Зайцева происходит развитие эмоциональной, коммуникативной и сенсомоторной сферы детей, стимулируется речевое развитие. На занятиях применяются различные виды игр: хороводные, дидактические, пальчиковые, артикуляционные, музыкальные.

Услугу проводит воспитатель первой  категории Корягина Ирина Валентиновна педагог имеет высшее психологическое образование).


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Танцевальная мозаика» для детей 5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева.

В ходе образовательной деятельности у детей развивается чувство ритма, двигательные умения и навыки, а также выразительность движений.

Услугу проводит музыкальный руководитель высшей категории Темрязанская Ольга Викторовна.


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Развитие творческих способностей средствами театрального искусства «Театр в детском саду» для детей 6-7 лет / Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова

В ходе театральной деятельности происходит развитие эмоциональности и культуры общения, выразительности речи, умения импровизировать.

Услугу проводит музыкальный руководитель высшей категории Анисимкина Нино Михайловна.


Комплекс оздоровительных и профилактических мероприятий по повышению иммунитета, укреплению здоровья воспитанников детского сада от 3-х до 7 лет. В течение года дети получают комплекс минерально-витаминных препаратов, необходимых для здорового роста и развития ребенка.

Услугу оказывает старшая  медицинская сестра высшей категории Мерзликина Марина Михайловна.


Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Развитие творческих способностей средствами театрального искусства «Театр в детском саду» для детей 5-6 лет / Т.А. Вдовиченко, В.Н. Гандина, Е.Д. Лялина, О.Г. Цветкова.

В ходе театральной деятельности происходит развитие выразительности движений детей, их речи, пластики, а также способности выступать перед зрителями.

Услугу проводит музыкальный руководитель высшей категории Анисимкина Нино Михайловна.


"Волшебный мир танца" (4-5 лет)

Содержание: дополнительная  общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности.

Количество занятий: 1 раз в неделю по 20 минут.

Занятия проводит музыкальный руководитель Еремеева Екатерина Юрьевна.

На занятиях ребята будут  обучаться базовым движениям, развивать пластику, грацию, координацию движений, овладевать ориентацией в пространстве зала, знать положения и движения рук и ног классического танца, народно-сценического танца. В программе  планируются творческие показы: отчетные концерты для родителей, в том числе, во время Дня открытых дверей, участие в развлечениях, утренниках, городских и региональных хореографических конкурсах и фестивалях. Каждый квартал планируется итоговое мероприятие в форме концерта, праздника, фестиваля и т.д., где подводится итог усвоения программного материала по хореографии.


Услуга предполагает пребывание ребенка в группе детского сада  от 1 часа до 3-х часов без питания или от 3-х до 4-х часов в день с 1-2-х разовым питанием по меню детского сада, организацию развивающих игр и иных форм организации детской деятельности, социализацию детей, развитие навыков взаимодействия.

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Дошкольник» для детей 1,5-3 лет (3-4//4-5//5-6//6-7 лет) / Н.А. Матуняк и др.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


Цель программы - обеспечить готовность к освоению родного языка, развитию познавательно-речевых и социально-коммуникативных способностей детей через знакомство с кубиками «Зайцева». Адаптация детей к условиям детского сада и развитие артикуляционного аппарата, эмоциональной сферы детей. Сенсомоторное развитие  детей. 

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю по Дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности   для детей 1,5 - 2 лет «Обучаем чтению играя»/ Н.А. Музяева и др.

Специалист: педагог-психолог высшей категории Коновалова В.А.


 «Программа "Поиграйка" - занимательная игротека. Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО»

Услуга направлена на организацию свободного времени ребенка 1,5-7 лет, развитие навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками посредством  организации  совместной деятельности педагога и ребенка; самостоятельной деятельности ребенка. В процессе оказания данной услуги с детьми проводятся интерактивные, коммуникативные игры, игры на сплочение, художественно-эстетическая деятельность.

1-5 раз в неделю.

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Поиграй-ка» для детей 1,5-3 лет (3-4//4-5//5-6//6-7 лет) / И.Г. Цыганкова, Т.И. Бартошевич, Д.З. Мердеева, Л.М. Ломовцева, Е.Н. Юрчук.

Специалисты: педагог-психолог Коновалова В.А., инструктор по физической культуре Юдина В.М., воспитатели групп.


Ваш ребёнок ещё не ходит в детский сад, но вы хотите, что бы процесс адаптации прошёл успешно? Данная услуга поможет вам в этом. Услуга направлена на оказание практической помощи родителям в организации воспитания и полноценного развития ребенка от 1 года до 3-х лет, обучение  родителей навыкам общения и взаимодействия с ребенком раннего возраста, социализацию детей в коллективе сверстников.

1-2 раза в неделю в течение дня (1 - 3 часа пребывания)

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Растем вместе» для детей 1-2 лет (2-3 лет) / Т.В. Лапшина, Н.Б. Роменская, Ю.А. Мирная, Н.В. Кобзарь и др.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на социализацию детей 3-7 лет и развитие способностей, ведущего вида деятельности; содействие родителям в организации воспитания и обучения детей.

Услуга предполагает игры, совместную образовательную деятельность  (изобразительную, двигательную, музыкальную, познавательно-исследовательскую и др.) 

1-2 раза в неделю (1 -3 часа пребывания)

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Я и другие» для детей 3-4 лет (4-5//5-6//6-7 лет) / А.И. Уткина, Е.А. Колосова, И.А. Ломоносова.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к заведующему детским садом.

 


Цель программы «Занимательная логика» -формировать у детей 5-6 лет интерес к логике, овладеть основными приемами логического мышления, развивать у детей умение рассуждать, доказывать.

Все занятия основаны на упражнениях и заданиях, проводимых в форме игры: задачи – шутки, загадки, головоломки, словесные игры, пальчиковые игры, игры со шнуровкой, лабиринты, игры на развитие пространственных представлений.

Образовательная деятельность осуществляется 2 раза в неделю воспитателями групп, прошедшими обучение по Дополнительной общеобразовательной программе – дополнительная общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика» для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская


Цель услуги - повышение сопротивляемости организма к вирусным и инфекционным заболеваниям, активизация работы головного мозга и иммунной системы, снятие утомления и общей усталости. Кислородный коктейль позволяет восполнить нехватку кислорода и оказывает прекрасное общетерапевтическое действие на весь организм.

Услуга предоставляется 4 курса в год

Специалист: старшая медицинская сестра Алексеева С.В.


Плавание в бассейне для детей 3-7 лет является прекрасной профилактикой против простуды, формирует правильную осанку, закаливает организм, повышает иммунитет, укрепляет все группы мышц, нервную и сердечно-сосудистую систему, развивает дисциплинированность решительность, и самостоятельность, доставляет удовольствие и радость.

Оздоровительная услуга осуществляется 1 раз в неделю.

Специалист: инструктор физической культуры Ганина Мария Сергеевна


Группа кратковременного пребывания. Услуга направлена на раннюю социализацию детей от 1,5 до 3-х лет и успешную их адаптацию к условиям детского сада, оказание практической помощи  родителям по вопросам адаптации ребенка.

2-3 раза в неделю в течение дня (1 – 3 часа пребывания)

По вопросу оказания услуги обращайтесь к заведующему детским садом.

 


Цель услуги - овладение детьми 6-7 лет основными приемами логического мышления. Развитие у детей высших психических функций, умение рассуждать, доказывать. Способствует повышению качества подготовки детей к обучению в школе. Образовательная деятельность проводится воспитателями групп, прошедшими обучение, с использованием современных образовательных технологий 2 раза в неделю по Дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности  «Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.


Цель программы «Логика для малышей» - формировать у детей 4-5 лет интерес к логике, овладеть основными приемами логического мышления. Развивать у детей умение рассуждать, доказывать; умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль.

Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю воспитателями групп, прошедшими обучение по Дополнительной общеобразовательной программе–дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей»  для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская.

 


Целью данной программы является бучение детей 3-4 лет чтению по складам (кубики Зайцева). Адаптация детей к условиям детского сада и развитие эмоциональной сферы детей. Сенсомоторное развитие  детей. Стимулирование речевого развития. Расширение поведенческого репертуара детей и развитие коммуникативных способностей.

Образовательная деятельность проводится 2 раза в неделю по Дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Обучаем чтению»  для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др.

Специалист: педагог-психолог высшей категории Коновалова В.А.


«Основы хореографии для дошкольников»(6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет (С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская).

Количество занятий – 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводит музыкальный руководитель, Еремеева Екатерина Юрьевна.

Занятия способствуют развитию у детей эмоциональной сферы:
чувство ритма, способности выражать эмоции в движениях,
дети знакомятся с основными терминами и понятиями(формирование знаний о рисунке танца, точки зала),
развивается умение согласовывать одновременно работу всех частей тела;
формируется умение выполнять элементы партерной гимнастики.
Воспитанники участвуют в танцевальных конкурсах и фестивалях.

Программа ориентирована на воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца независимо от наличия у детей специальных физических данных. Она предполагает освоение азов ритмики, азбуки классического танца, изучение танцевальных элементов, исполнение детских бальных и народных танцев и воспитание способности к танцевально-музыкальной импровизации.


У вашего ребенка праздник, но вы не знаете где его отметить? Хотите доставить ребенку и его друзьям радость? В этом вам поможет данная услуга. Опытные специалисты, учитывая ваши пожелания, подберут для вас индивидуальный сценарий (танцы, песни, игры, конкурсы и сюрпризные моменты). Ваш ребенок и вы получите массу положительных эмоций от праздника.

По вопросу оказания услуги обращайтесь к заведующему детским садом.


Цель услуги - обучение детей 2-3 лет чтению по складам, адаптация к условиям детского сада и развитие эмоциональной сферы детей. Сенсомоторное развитие  детей. Стимулирование речевого развития. Расширение поведенческого репертуара детей и развитие коммуникативных способностей.

Образовательная деятельность проводится 2 раз в неделю по Дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Раннее обучение чтению»  для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др.

Специалист: педагог-психолог высшей категории Коновалова В.А.


«Танцевальная мозаика»(5-6 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Танцевальная мозаика" для детей 5-6 лет / С.Л. Слуцкая, И.В. Байденко, Е.Д. Корначева

Количество занятий – 1 раз в неделю по 25 минут.

Занятия проводит музыкальный руководитель, Еремеева Екатерина Юрьевна.

Занятия способствуют развитию у детей эмоциональной сферы:
чувство ритма, способности выражать эмоции в движениях,
дети знакомятся с основными терминами и понятиями(формирование знаний о рисунке танца, точки зала),
развивается умение согласовывать одновременно работу всех частей тела.

Программа «Танцевальная мозаика» ориентирована на воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца независимо от наличия у детей специальных физических данных. Она предполагает освоение азов ритмики, азбуки классического танца, изучение танцевальных элементов, исполнение детских бальных и народных танцев и воспитание способности к танцевально-музыкальной импровизации.


Футбол для дошкольников: дополнительная общеобразовательная программа для детей 5-6 лет. / С.А. Котова, О.Н. Самохина.

Дополнительная общеобразовательная программа «Футбол для дошкольников» предназначена для работы с детьми 5-6 лет и направлена на развитие двигательных способностей в процессе обучения игре в футбол.

Занятия проводит инструктор по физическому воспитанию, Маколова Галина Геннадьевна.

Количество занятий – 1 раз в неделю по 25 минут.

Футбол очень популярен среди детей и служит прекрасным средством воспитания, приобщения их к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни. Игра в футбол в наибольшей степени способствует разностороннему физическому развитию детей, совершенствованию навыков большинства основных движений и физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.).

В игре в футбол наряду с двигательными навыками и физическими качествами развиваются личностные качества детей. Успех в сложной борьбе на футбольном поле приходит только к тем, кому удается проявить множество самых разных качеств. Чтобы победить в непосредственном споре с соперником, необходимо быть смелым, настойчивым и терпеливым, обладать волей, необходимой для ведения упорной борьбы.

Необходимо отметить большое достоинство футбола с точки зрения педагогики, которое заключается в его командном характере, что развивает у футболистов дух коллективизма. Игрокам предоставляют бесчисленные возможности для использования собственных идей в интересах всей команды.


«Футбольные рекорды»(6-7 лет)

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа физкультурно-спортивной направленности.

Количество занятий – 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводит инструктор по физическому воспитанию, Маколова Галина Геннадьевна.

Футбол очень популярен среди детей и служит прекрасным средством воспитания, приобщения их к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни. Игра в футбол в наибольшей степени способствует разностороннему физическому развитию детей, совершенствованию навыков большинства  основных движений и физических качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости и т.д.).

В игре в футбол наряду с двигательными навыками и физическими качествами развиваются личностные качества детей. Успех в сложной борьбе на футбольном поле приходит только к тем, кому удается проявить множество самых разных качеств. Чтобы победить в непосредственном споре с соперником, необходимо быть смелым, настойчивым и терпеливым, обладать волей, необходимой для ведения упорной борьбы.

Необходимо отметить большое достоинство футбола с точки зрения педагогики, которое заключается в его командном характере, что развивает у футболистов дух коллективизма. Игрокам предоставляют бесчисленные возможности для использования собственных идей в интересах всей команды.


«Юный футболист»(4-5 лет)

Содержание: дополнительная общеобразовательная программа физкультурно-спортивной направленности.

Количество занятий – 1 раз в неделю по 20 минут.

Занятия проводит инструктор по физическому воспитанию, Маколова Галина Геннадьевна.

Польза детского футбола заключена в развитии у ребенка не только физических данных, но и лидерских качеств, коллективного мышления, которые так необходимы современному человеку, чтобы достигать высокие результаты не только в спорте, но и в жизни. Кроме этого, футбол способствует формированию командного духа детей. Здесь случаются победы, а бывают и поражения. Спорт ставит детей в разные жизненные ситуации, ребенок начинает осознавать – есть успехи и неудачи. Он поймет, что для того, чтобы быть успешным, нужно много тренироваться и трудиться.


"Волшебный мир танца" (4-5 лет)

Содержание: дополнительная  общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности.

Количество занятий: 1 раз в неделю по 20 минут.

Занятия проводят:
музыкальный руководитель высшей категории, Держак Наталья Владимировна
музыкальный руководитель высшей категории, Ширшикова Альбина Римовна

На занятиях ребята будут  обучаться базовым движениям, развивать пластику, грацию, координацию движений, овладевать ориентацией в пространстве зала, знать положения и движения рук и ног классического танца, народно-сценического танца. В программе  планируются творческие показы: отчетные концерты для родителей, в том числе, во время Дня открытых дверей, участие в развлечениях, утренниках, городских и региональных хореографических конкурсах и фестивалях. В конце каждого летнего месяца планируется итоговое мероприятие в форме концерта, праздника, фестиваля и т.д., где подводится итог усвоения программного материала по хореографии. 


Цель услуги: интеграция детей (в том числе по направлению ПМПК) в группу детского сада в соответствии с возрастом 2-7 лет

Услуга может включать:

- пребывание ребенка в группе детского сада от 1 до 3 часов в день без питания.

Оказывается воспитателями групп через организацию развивающих игр и всех видов детской деятельности в соответствии с режимом детского сада.

Количество занятий в неделю - по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу  обращаться к заведующему.


Бассейн и сауна.

 Комплекс «Здоровейка» включает в себя посещение воспитанниками детского сада бассейна и сауны  в течение одного занятия, способствует: повышению защитных функций организма;улучшению работоспособности мышц;улучшению деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной системы;стимулирует кровообращение и улучшает микроциркуляцию крови;формированию стойкого иммунитета к инфекционным заболеваниям; снижению частоты и продолжительности простудной заболеваемости.

Оказывается инструктором по физ.воспитанию.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему.


"Золотая нотка" (6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Малыш и музыка"  для детей 6-7 лет / Н.В. Волочкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева.Занятия развивают музыкальные способности дошкольников в певческой деятельности с элементами сольфеджио. 

Количество занятий - 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводят:
музыкальный руководитель высшей категории, Держак Наталья Владимировна
музыкальный руководитель высшей категории, Ширшикова Альбина Римовна

Задачи программы:

Способствовать формированию предпосылок освоения музыкальной грамоты, дать представления о выразительных средствах музыки (регистр (высокий, средний, низкий); длительности (восьмая, четвертная, половинная, целая, шестнадцатые, ноты с точкой, пунктирный ритм), сильные и слабые доли, пульс музыки; темп (быстрый, умеренный, медленный); динамика (форте - пиано); пауза, длительности пауз; движение мелодии (поступенное, вниз, вверх, на одном звуке)), соотносить с графическим, пластическим и голосовым изображением; штрихи – стаккато – отрывисто, легато – плавно; мажор и минор; осознание семиступенного звукоряда, гамма как принцип следования звуков и ступеней по порядку в пределах октавы; ноты, нотоносец) Сформировать элементарные представления о вокальной музыке, вокальном исполнительстве. Создавать условия для развития музыкальных способностей (ладовое чувство, музыкально-слуховые представления, чувство ритма). Развивать у детей устойчивый интерес и любовь к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни, формировать певческие умения:

4.1.                певческую установку (овладевать правильной осанкой, учиться управлять собой, сохраняя правильное положение корпуса вовремя пения; понимать значение правильной осанки для красивого пения);

4.2.                организацию дыхания (закреплять понятие, что пение начинается с дыхания, брать дыхание после вступления и между музыкальными фразами; пропевать музыкальные фразы на одном дыхании, не нарушая целостного исполнения песни, вырабатывать навык бесшумного вдоха и плавного, длительного, направленного выдоха);

4.3.                 дикцию (правильно и отчетливо произносить гласные в середине и в конце слова, согласные в конце слов, развивать мышцы артикуляционного аппарата: освобождать артикуляционные мышцы от напряженности, скованности, развивать подвижность и моторику артикуляционного аппарата);

4.4.                интонацию (развивать умение точно попадать на первый звук мелодии после вступления; развивать умение чисто интонировать поступательное движение мелодии вверх и вниз, удерживать интонацию на одном повторяющемся звуке; точно интонировать большую и малую секунды, терции, скачки на кварту, квинту, уверенно пропевать скачок в мелодии на сексту вверх; петь без музыкального сопровождения отдельные фразы и маленькие песенки-попевки);

4.5.                звукообразования (петь легко, без напряжения, добиваться естественного напевного звучания в пении, активности (но не форсирования) в подаче звука, вырабатывать высокое, головное звучание, мягкую атаку).

Развивать эмоциональную выразительность (выразительно передавать в пении музыкальный образ с использованием музыкальных (темп, динамика), вербальных (выразительность исполнения слов в песне), невербальных (мимика, жест, поза) средств выразительности. Стимулировать творческие проявления в процессе певческой деятельности (развивать ладотональный слух, формировать способы импровизации окончания мелодии, начатой взрослым, побуждать находить интонации ответов на заданный вопрос, сочинять мелодии на слова)


"Малыш в мире открытий" (2-3 года)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе-дополнительная общеразвивающая программа естественно-научной направленности «Малыш в мире открытий» для детей 2-3 лет /Бабич Е.В., Бутусова С.Н. и др.

Количество занятий: 1 раз в неделю.

Занятия проводит педагог-психолог высшей категории Щаева Ирина Владимировна.

По вопросам зачисления в группу обращаться к заведующему.


"Мои первые роботы" (5-6 лет)

Содержание: дополнительная общеобразвивающая программа научно-технической направленности "Мои первые роботы"" для детей 5-6 лет/ Тумакова О. Е., Евдешина М.Ю., Орешкина И.Р

Количество занятий: 1 раз в неделю по 25 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей категории Яковлева Татьяна Николаевна

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:  познавательное развитие старших дошкольников в процессе работы с образовательным робототехническим конструктором.
ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Обучающие:
  дать первоначальные знания о роботах и робототехнике;
  формировать умения конструировать из деталей конструктора;
  формировать универсальные логические действия;
  расширять представления об окружающем мире (мире животных, предметов), о роли в нём человека.
Развивающие:
  развивать зрительное (умение ориентироваться на плоскости, в пространстве), слуховое (умение воспринимать инструкцию на слух), тактильное (умение распознавать детали на ощупь) восприятие;
  развивать устойчивость, концентрацию, переключаемость и распределение внимания; увеличивать объем внимания;
  развивать творческое воображение: необычность, оригинальность, новизну;
  развивать  умение  планировать,  контролировать,  прогнозировать  свою деятельность; умение оценивать результат своей деятельности в соответствии с поставленной целью;
  способствовать развитию мотивацию успеха и достижений на основе предметно-преобразующей деятельности.
Воспитательные:
  воспитывать устойчивый интерес к техническому конструированию и робототехнике; поддерживать особое творческое настроение ребёнка;
  пробуждать в детях потребность в творческой самостоятельности, прививать вкус к поискам и воплощениям собственных замыслов конструирования;
  воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей и его результатам;
  воспитать мотивацию успеха и достижений на основе технического конструирования и робототехники;
  воспитывать  самостоятельность,  инициативность,  доброжелательность, любознательность.


«Раннее обучение, играя» (1,5-2 года)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе -  дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению, играя" для детей 1,5-2 лет (Н.А. Музяева и др.)

Количество занятий  – 2 раза в неделю по 7-10 минут.

Занятия проводит педагог-психолог высшей категории, Щаева Ирина Владимировна, педагогический стаж работы 29 лет.

В ходе раннего обучения чтению по складам происходит:
• адаптация детей к условиям детского и развитие эмоциональной сферы детей;
• сенсомоторное развитие детей;
• стимулирование речевого развития;
• расширение поведенческого репертуара детей и развитие коммуникативных способностей

Особенностью проведения занятий: в основе – игра;эмоциональная речь педагога; режим свободных динамических поз;обязательное включение пения, пропевания складов;опора на разные анализаторы;обучение чтению через письмо;неоднократные повторы заданий, упражнений, игр;гибкое перспективное планирование;возможность дополнительной индивидуальной работы с детьми.


Сауна - без бассейна.

Оздоровительная услуга «Парилочка» относится к контрастному виду закаливания:стимулирует кровообращение и улучшает микроциркуляцию крови;благотворно влияет на мышечную систему опорно-двигательного аппарата;вызывает обильное потоотделение, очищая кожу;оказывает успокаивающее (седативное) действие на нервную систему;согревание пробуждает аппетит, улучшает сон;дети, посещающие сауну, реже болеют и быстрее выздоравливают.

Оказывается инструктором по физ.воспитанию.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему.


Занимательная игротека.
Организация разных видов детской деятельности с превышением  ФГОС ДО

Оказывается музыкальными руководителями, воспитателем по изодеятельности.

Количество занятий в неделю - по запросу родителей.

По вопросу зачисления обращаться к заведующему.


Группа кратковременного пребывания.

Цель услуги: социализация детей 1-3 лет. Услуга реализуется воспитателями групп.

Количество занятий в неделю - по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу обращаться к заведующему.


"Страна Робототехника" (6-7 лет)

Содержание: дополнительная общеобразвивающая программа научно-технической направленности "Страна Робототехника"" для детей 6-7 лет/ Тумакова О. Е., Евдешина М.Ю., Орешкина И.Р

Количество занятий: 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей категории Яковлева Татьяна Николаевна

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:  познавательное развитие дошкольников 6 – 7 лет в процессе работы с образовательным робототехническим конструктором.
ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Обучающие:
  дать первоначальные знания о роботах и робототехнике;
  формировать умения конструировать из деталей конструктора;
  формировать универсальные логические действия;
  расширять представления об окружающем мире (мире животных, предметов), о роли в нём человека.
Развивающие:
  развивать зрительное (умение ориентироваться на плоскости, в пространстве), слуховое (умение воспринимать инструкцию на слух), тактильное (умение распознавать детали на ощупь) восприятие;
  развивать устойчивость, концентрацию, переключаемость и распределение внимания; увеличивать объем внимания;
  развивать творческое воображение: необычность, оригинальность, новизну;
  развивать  умение  планировать,  контролировать,  прогнозировать  свою деятельность; умение оценивать результат своей деятельности в соответствии с поставленной целью;
  способствовать развитию мотивацию успеха и достижений на основе предметно-преобразующей деятельности.
Воспитательные:
  воспитывать устойчивый интерес к техническому конструированию и робототехнике; поддерживать особое творческое настроение ребёнка;
  пробуждать в детях потребность в творческой самостоятельности, прививать вкус к поискам и воплощениям собственных замыслов конструирования;
  воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей и его результатам;
  воспитать мотивацию успеха и достижений на основе технического конструирования и робототехники;
  воспитывать  самостоятельность,  инициативность,  доброжелательность, любознательность.


«Чудеса на шёлке» (5-6 лет)

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Количество занятий  – 1 раз в неделю по 25 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна.

На занятиях у детей формируются представления о виде декоративно-прикладного творчества – «батик» – роспись ткани (в том числе с учетом региональных особенностей данной техники);
формируются умения расписывать ткань разными способами, с применением нетрадиционных способов изображения и декорирования, сочетая способы и технологии;
воспитывается интерес к эстетической стороне действительности, потребность в творческом самовыражении, инициативность и самостоятельность в воплощении художественного замысла; развиваются творческие способности, художественный вкус, фантазия;
занятия содействуют развитию инициативы, выдумки и творчества детей в атмосфере эстетических переживаний и увлеченности, установление контакта с детьми и педагогом на всех этапах изобразительной деятельности.

В программе использована система поэтапного овладения дошкольниками техникой батик (где одна работа может включать несколько тем, несколько занятий (2-4) и содержать несколько техник).

Работы детей, выполненные в разных техниках, участвуют в городских, всероссийских, международных и других конкурсах.


«Шелковые чудеса» (6-7 лет)

Содержание: дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для развития творческих способностей.

Количество занятий – 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна.

На занятиях у детей формируются представления о виде декоративно-прикладного творчества – «батик» – роспись ткани (в том числе с учетом региональных особенностей данной техники);
формируются умения расписывать ткань разными способами, с применением нетрадиционных способов изображения и декорирования, сочетая способы и технологии;
воспитывается интерес к эстетической стороне действительности, потребность в творческом самовыражении, инициативность и самостоятельность в воплощении художественного замысла; развиваются творческие способности, художественный вкус, фантазия;
занятия содействуют развитию инициативы, выдумки и творчества детей в атмосфере эстетических переживаний и увлеченности, установление контакта с детьми и педагогом на всех этапах изобразительной деятельности.

В программе использована система поэтапного овладения дошкольниками техникой батик (где одна работа может включать несколько тем, несколько занятий (2-4) и содержать несколько техник).

Работы детей, выполненные в разных техниках, участвуют в городских, всероссийских, международных и других конкурсах.


Цель услуги: социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и развития способностей детей 2-7 лет с учетом возрастных особенностей.

Услуга реализуется воспитателями групп.

Количество занятий в неделю - по запросу родителей.

По вопросу зачисления в группу обращаться к заведующему


"Весёлые нотки" (5-6 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе художественной направленности "Развитие музыкальных способностей в певческой деятельности с элементами сольфеджио "Малыш и музыка"  для детей 5-6 лет / Н.В. Волочкова, И.Г. Гончарова, Е.В. Мустафина, Н.Г. Королева.Занятия развивают музыкальные способности дошкольников в певческой деятельности с элементами сольфеджио. 

Количество занятий - 1 раз в неделю по 25 минут.

Занятия проводят:
музыкальный руководитель высшей категории, Держак Наталья Владимировна
музыкальный руководитель высшей категории, Ширшикова Альбина Римовна

Задачи программы:

Способствовать формированию предпосылок освоения музыкальной грамоты, дать представления о выразительных средствах музыки (регистр (высокий, средний, низкий); длительности (восьмая, четвертная, половинная, целая,),сильная доля, пульс музыки; темп (быстрый, умеренный, медленный); динамика (форте - пиано); пауза, длительности пауз; движение мелодии (поступенное, вниз, вверх, на одном звуке)), соотносить с графическим, пластическим и голосовым изображением; штрихи – стаккато – отрывисто, легато – плавно; мажор и минор; Сформировать элементарные представления о вокальной музыке, вокальном исполнительстве. Создавать условия для развития музыкальных способностей (ладовое чувство, музыкально-слуховые представления, чувство ритма). Развивать у детей устойчивый интерес к певческой деятельности с желанием запоминать, исполнять любимые песни, формировать певческие умения:

4.1.       певческую установку (овладевать правильной осанкой, учиться управлять собой, сохраняя правильное положение корпуса вовремя пения; понимать значение правильной осанки для красивого пения);

4.2.       организацию дыхания (закреплять понятие, что пение начинается с дыхания, брать дыхание после вступления и между музыкальными фразами; пропевать музыкальные фразы на одном дыхании, вырабатывать навык бесшумного вдоха и плавного, длительного, направленного выдоха);

4.3.       дикцию (правильно и отчетливо произносить гласные в середине и в конце слова, согласные в конце слов, развивать мышцы артикуляционного аппарата: освобождать артикуляционные мышцы от напряженности, скованности, развивать подвижность и моторику артикуляционного аппарата);

4.4.       интонацию (развивать умение точно попадать на первый звук мелодии после вступления; развивать умение чисто интонировать поступательное движение мелодии вверх и вниз, удерживать интонацию на одном повторяющемся звуке; точно интонировать большую и малую секунды, терции, скачки на кварту, квинту, подводить к умению уверенно пропевать скачок в мелодии на сексту вверх; подводить к умению петь без музыкального сопровождения отдельные фразы и маленькие песенки-попевки);

4.5.       звукообразования (петь легко, без напряжения, добиваться естественного напевного звучания в пении, активности (но не форсирования) в подаче звука, вырабатывать высокое, головное звучание, мягкую атаку).

Развивать эмоциональную выразительность (выразительно передавать в пении музыкальный образ с использованием музыкальных (темп, динамика), вербальных (выразительность исполнения слов в песне), невербальных (мимика, жест, поза) средств выразительности. Стимулировать творческие проявления в процессе певческой деятельности (развивать ладотональный слух, формировать способы импровизации окончания мелодии, начатой взрослым, побуждать находить интонации ответов на заданный вопрос, сочинять мелодии на слова).


"Путешествие в страну Грамоты" (6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения и письма "Путешествие в страну Грамоты" для детей 6-7 лет (Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова)

Количество занятий - 1 раз в неделю по 30 минут.

На занятиях дети продолжат знакомиться с буквами алфавита;

совершенствовать умение проводить полный фонетический разбор слова;
совершенствовать умение осознанно читать слова, стихотворения, тексты;
совершенствовать навык написания слов и предложений печатными буквами;
совершенствовать умение договариваться,   обогащать опыт сотрудничества, закрепить умение работать в команде;
продолжать развивать логическое мышление, воображение, внимание через разгадывание ребусов и кроссвордов;
совершенствовать аналитическое восприятие и зрительную память;
развивать умение аргументировать свои высказывания, делать простейшие умозаключения;
формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы.


«Декупажные истории» (4-5 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеобразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей "Декупажные истории" для детей 4-5 лет (Е.В. Бунина, Л.А. Лаврухина, Е.Н. Мешканова).

Количество занятий  – 1 раз в неделю по 20 минут.

Занятия проводит воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна.

На занятиях создаются условия для становления эстетического отношения к окружающему миру через художественное творчество;
- формируется интерес к дизайнерской деятельности бытовых предметов, представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, ритмическом расположении, композиционном построении);
- закрепляются навыки вырезывания сюжетных форм из тонкой и салфеточной бумаги, развиваются навыки силуэтного вырезывания;
- развивается умение создавать выразительные композиции из декупажной бумаги, салфеток на предметах разной формы;
- экспериментирование с различными художественными материалами, изобразительными техниками;
- формируются умения отбирать содержание для декупажа и своих творческих работ;
- поощрение детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства и мысли;
- поддержка личностного творческого начала.

Создание одного изделия может содержать несколько тем и создаваться в несколько этапов (занятий).


"Веселая азбука" (5-6 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Формирование навыков чтения "Веселая Азбука" для детей 5-6 лет (Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова).

Количество занятий - 1 раз в неделю по 25 минут.

Занятия проводят:

воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна 
воспитатель высшей категории, Черноситова Людмила Васильевна

На занятиях у детей развиваются: умения вслушиваться в звучание слов, узнавать и называть заданные звуки;
совершенствуется умение различать звуки: гласные и твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные;
дети упражняются в умении проводить звуковой (фонетический) анализ слова, качественно характеризовать звуки, вычленять словесное ударение;
познакомятся с буквами алфавита, научатся соотносить звук и букву;
у детей будет формироваться умение читать слова по слогам с переходом к чтению целыми словами;
дети будут упражняться в умении обводить предмет по контуру, выполнять штриховку, писать печатные буквы и слова.


«Занимательная логика» (5-6 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика»  для детей 5-6 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская)

Количество занятий - 2 раза в неделю по 25 минут.

Занятия проводят:
воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна
воспитатель высшей категории, Кулясова Людмила Николаевна

На занятиях опытные педагоги развивают у детей логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);
умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;
формируют у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления;
развивают у детей умение рассуждать, доказывать;
воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.


"Кислородный коктейль" (2-7 лет)

Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество приёмов - 4 раза в год

Проводит старшая медицинская сестра, Киктева Галина Ивановна.

Кислородный коктейль направлен на профилактику  отрицательного воздействия вредных факторов внешней среды, укрепление иммунитета, насыщение организма кислородом. Кислородный коктейль - густая воздушная пена, состоящая из тысячи пузырьков, наполненных молекулами кислорода. Для придания коктейлю вкуса его готовят на соках, морсах, сиропах, которые превращают его в настоящее лакомство.


"Крепыш" (бассейн) (3-7 лет)

Содержание: дополнительная оздоровительная услуга.

Количество занятий - 2 раза в неделю.

Проводит занятия инструктор по физическому воспитанию Самохина Ольга Николаевна.

Занятия включают комплекс закаливающих мероприятий, а также овладение начальными навыкам плавания. Плавание производит положительный эффект на обмен веществ, нервную, дыхательную, сердечно - сосудистую системы, а также на опорно-двигательный аппарат. Разность температур воздуха и воды оказывает большое закаливающее воздействие на весь организм, происходит повышение тонуса кожи и мышц.
Ребенок становится более сильным и выносливым. Вместе с тем, после занятий в воде у ребенка повышается аппетит, он хорошо спит.


Цель услуги: обеспечение ранней социализации детей 1,5-3 лет для последующей адаптации их при поступлении в детский сад.
Воспитатели и педагог-психолог оказывают практическую помощь родителям в вопросах адаптации ребенка.
Количество занятий в неделю  - по запросу родителей.
По вопросу зачисления в группу обращаться к заведующему.


«Логика для дошкольников» (6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Развитие познавательных способностей "Логика для дошкольников" для детей 6-7 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская).

Количество занятий - 2 раза в неделю по 30 минут.

Занятия проводят:
воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна
воспитатель высшей категории, Черноситова Людмила Васильевна

На занятиях опытные педагоги развивают у детей логические операции (анализ, синтез, сравнение, отрицание, классификация, систематизация, ограничение, обобщение, умозаключение);
умение планировать свою деятельность и осуществлять самооценку и самоконтроль;
формируют у дошкольников интерес к логике, овладению основными приемами логического мышления;
развивают у детей умение рассуждать, доказывать;
воспитывают стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желание прийти на помощь сверстнику.


«Логика для малышей» (4-5 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности  «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» для детей 4-5 лет (О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская).

Количество занятий - 1 раз в неделю по 20 минут.

Занятия проводят:
воспитатель высшей категории, Яковлева Татьяна Николаевна;
воспитатель высшей категории, Сульдина Ирина Александровна

На занятиях опытные педагоги формируют у детей среднего дошкольного возраста познавательные способности на основе логических компонентов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, сериация и др.),
расширяют возможности использования современных информационных технологий в практике работы детского сада,
создаются условия для успешной социализации детей в обществе, формированию у дошкольников самостоятельности, целеустремлённости, умения ставить перед собой задачу и добиваться её решения, нормализации эмоционально-волевой и личностной сферы детей.


«Мой английский» (6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Мой английский» для детей 6-7 лет / Т.Н. Сеннова, С.Н. Татарницева, М.А. Дружинина, В.Н. Шпакова, Л.С. Понамарчук

Количество занятий - 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводит:
воспитатель высшей категории, Кузьмина Елена Викторовна

Основная  задача программы: научить дошкольников понимать несложную речь в различных ситуациях, в играх, адекватно реагировать на неё; способствовать развитию устной разговорной речи. 

В работе с дошкольниками используются речевые игры, игры с правилами, аудио и видео материал. Итогом работы являются ежегодные театральные постановки на английском языке: «Джамбо», «Алиса в стране чудес». 


«Обучение чтению»(3-4 года)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Обучаем чтению" для детей 3-4 лет (Н.А. Музяева и др.)

Количество занятий  - 2 раза в неделю по 15 минут.

Занятия проводит педагог-психолог высшей категории, педагогический стаж работы 27 лет.

В ходе раннего обучения чтению по складам происходит:
• адаптация детей к условиям детского и развитие эмоциональной сферы детей;
• сенсомоторное развитие детей;
• стимулирование речевого развития;
• расширение поведенческого репертуара детей и развитие коммуникативных способностей

Особенностью проведения занятий: в основе – игра;эмоциональная речь педагога; режим свободных динамических поз;обязательное включение пения, пропевания складов;опора на разные анализаторы;обучение чтению через письмо;неоднократные повторы заданий, упражнений, игр;гибкое перспективное планирование;возможность дополнительной индивидуальной работы с детьми.


«Основы хореографии для дошкольников»(6-7 лет)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Основы хореографии для дошкольников" для детей 6-7 лет (С.Л. Слуцкая, Г.А. Абинова, И.А. Топоринская).

Количество занятий – 1 раз в неделю по 30 минут.

Занятия проводят:
музыкальный руководитель высшей категории, Держак Наталья Владимировна
музыкальный руководитель высшей категории, Ширшикова Альбина Римовна

Занятия способствуют развитию у детей эмоциональной сферы:
чувство ритма, способности выражать эмоции в движениях,
дети знакомятся с основными терминами и понятиями(формирование знаний о рисунке танца, точки зала),
развивается умение согласовывать одновременно работу всех частей тела;
формируется умение выполнять элементы экзерсиса, элементы партерной гимнастики;
занятия способствуют овладению элементами народного-сценического, историко-бытового и бального танцев, развитию умения запоминать последовательность танцевальных движений в несложных композициях.
Воспитанники участвуют в танцевальных конкурсах и фестивалях.


«Первые шаги в декупаж» (3-4 года)

Содержание: занятия проводятся по дополнительной общеобразовательной программе - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Развитие творческих способностей «Первые шаги в