Детский сад № 119 "Волжаночка"
О детском саде
Уважаемые посетители сайта!
Вас приветствует детский сад № 119 "Волжаночка"! Мы рады гостям: и коллегам, и родителям, и всем тем, кого волнует настоящее и будущее детей, кто ощущает себя сопричастным великой радости детства! Наш сайт создан для обеспечения открытости и гласности нашей деятельности, доступности информации о жизни детского сада, о результатах образовательной деятельности, о деятельности специалистов, о мероприятиях активными участниками которых являются дети, педагоги и родители "Волжаночки". Мы создаем наилучшие условия для всестороннего личностного развития каждого дошкольника, с учетом индивидуальности, данной ему от природы.
Добро пожаловать в "Волжаночку"!
Специфика детского сада!
Детский сад № 119 «Волжаночка» функционирует с 1975 года, является детским садом общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по речевому направлению развития дошкольников. В детском саду созданы условия для всестороннего и гармоничного развития детей, с учетом психологических основ конструктивного взаимодействия участников воспитательного и образовательного процесса.
Девиз детского сада: «Вместе возможно все»!
Детский сад № 119 «Волжаночка» - это «Читающий детский сад», «Академия для малышей», удивительная страна детства. Коллектив «Волжаночки» – это сплоченная команда профессионалов и энтузиастов своего дела.
Одним из стратегических направлений деятельности детского сада является создание условий в детском саду для развития детей раннего возраста. Детский сад участник Федеральной инновационной площадки «Вариативные модели социокультурной образовательной среды для детей младенческого и раннего возраста».
В детском саду создана развивающая предметно – пространственная среда, способная развивать и воспитывать ребёнка, служить фоном и посредником в личностно – развивающем взаимодействии со взрослыми и другими детьми.На территории детского сада имеется физкультурная площадка «Чемпион», оформлены музыкальная площадка «Веселые нотки», площадка коммуникативной деятельности «Город Речевых наук», познавательно-исследовательской деятельности «В гостях у природы», «Сад-огород».
Органами управления педагогической деятельностью детского сада являются педагогический, методический советы, коллегиальными органами общественного соуправления детского сада являются: родительское собрание, Совет родителей.
Администрация детского сада
Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе - Никирева Ирина АлександровнаЗаместитель заведующего по административно-хозяйственной работе - Ахмедова Ольга Николаевна
Шеф-повар - Мишенкова Ирина Геннадьевна
Документы
Педагоги
Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе детского сада № 119 "Волжаночка"
Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе детского сада № 119 "Волжаночка"
Заведующий детским садом № 102 "Веселые звоночки", осуществляющий руководство детским садом № 119 "Волжаночка"
События
16.03.2026
Открытие Театрального Фестиваля119
05.03.2026, 05.03.2026, 06.03.2026, 06.03.2026
Добро пожаловать!
20.02.2026
Эх,Масленица! 119
20.02.2026
Праздник, праздник!
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
| 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 01 | 02 | 03 |
Новости
Меню
| Завтрак | - Каша рисовая молочная (150 г, 137.1 кКал, 4.6 г - белки, 5.6 г - жиры, 18.9 г - углеводы) - Кофейный напиток (150 г, 12.9 кКал, 0.5 г - белки, 0.3 г - жиры, 5.2 г - углеводы) - Сыр (7 г, 19.5 кКал, 1.5 г - белки, 1.5 г - жиры, 0.1 г - углеводы) - Хлеб пшеничный (20 г, 51.4 кКал, 1.7 г - белки, 0.3 г - жиры, 10.4 г - углеводы) |
| Доп. завтрак | - Сок фруктовый (для яслей) (150 г, 87 кКал, 0 г - белки, 0.2 г - жиры, 22.5 г - углеводы) |
| Обед | - Щи из свежей капусты с картофелем, мясом и сметаной (150 г, 95.6 кКал, 5.2 г - белки, 5.6 г - жиры, 6.6 г - углеводы) - Запеканка из печени с рисом (80 г, 143.7 кКал, 10.6 г - белки, 6.9 г - жиры, 9.8 г - углеводы) - Картофельное пюре (100 г, 92.5 кКал, 2.2 г - белки, 4 г - жиры, 12.1 г - углеводы) - Компот из свежих яблок (150 г, 16 кКал, 0.1 г - белки, 0.1 г - жиры, 6.8 г - углеводы) - Хлеб пшеничный (40 г, 102.8 кКал, 3.4 г - белки, 0.5 г - жиры, 20.8 г - углеводы) |
| Полдник | - Бифидок (100 г, 50 кКал, 2.8 г - белки, 2.5 г - жиры, 4 г - углеводы) |
| Ужин | - Биточки особые (60 г, 191.9 кКал, 10.6 г - белки, 13.9 г - жиры, 7.9 г - углеводы) - Макароны отварные с маслом (130 г, 173.1 кКал, 5.2 г - белки, 3.1 г - жиры, 31 г - углеводы) - Чай с сахаром (150 г, 8.7 кКал, 0.1 г - белки, 0 г - жиры, 5 г - углеводы) - Хлеб ржано-пшеничный (30 г, 63.3 кКал, 2.3 г - белки, 0.5 г - жиры, 12.3 г - углеводы) |
| Завтрак | - Каша рисовая молочная (200 г, 161.1 кКал, 5.1 г - белки, 6.3 г - жиры, 23.5 г - углеводы) - Кофейный напиток (200 г, 18.5 кКал, 0.7 г - белки, 0.4 г - жиры, 7.3 г - углеводы) - Сыр (10 г, 27.9 кКал, 2.2 г - белки, 2.1 г - жиры, 0.1 г - углеводы) - Хлеб пшеничный (30 г, 77.1 кКал, 2.6 г - белки, 0.4 г - жиры, 15.6 г - углеводы) |
| Доп. завтрак | - Сок фруктовый (200 г, 92 кКал, 0 г - белки, 0.2 г - жиры, 42.2 г - углеводы) |
| Обед | - Щи из свежей капусты с картофелем, мясом и сметаной (200 г, 131 кКал, 6.6 г - белки, 8 г - жиры, 8.8 г - углеводы) - Запеканка из печени с рисом (100 г, 190.4 кКал, 14 г - белки, 9.3 г - жиры, 12.7 г - углеводы) - Картофельное пюре (130 г, 112.1 кКал, 2.8 г - белки, 4.3 г - жиры, 15.7 г - углеводы) - Компот из свежих яблок (200 г, 24.5 кКал, 0.1 г - белки, 0.1 г - жиры, 10 г - углеводы) - Хлеб пшеничный (50 г, 128.5 кКал, 4.3 г - белки, 0.7 г - жиры, 26 г - углеводы) |
| Ужин | - Биточки особые (70 г, 229.4 кКал, 12.3 г - белки, 16.8 г - жиры, 9.2 г - углеводы) - Макароны отварные с маслом (160 г, 220.8 кКал, 6.4 г - белки, 4.7 г - жиры, 38 г - углеводы) - Чай с сахаром (200 г, 12 кКал, 0.1 г - белки, 0 г - жиры, 7 г - углеводы) - Финики сушеные (20 г, 58.4 кКал, 0.5 г - белки, 0.1 г - жиры, 13.8 г - углеводы) - Хлеб ржано-пшеничный (40 г, 84.4 кКал, 3 г - белки, 0.7 г - жиры, 16.4 г - углеводы) |
Платные услуги
| Наименование услуги | Возраст | Наименование программы дополнительного образования | Форма обучения | Количество занятий в неделю/всего | Стоимость 1 занятия, руб. |
| Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» | 6-7 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для дошкольников» для детей 6-7 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская | подгрупповая | 2 | 91 |
| Развитие познавательных способностей «Занимательная логика» | 5-6 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Занимательная логика» для детей 5-6 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская | подгрупповая | 2 | 91 |
| Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» | 4-5 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Развитие познавательных способностей «Логика для малышей» для детей 4-5 лет / О.А. Еник, Н.Т. Вейлерт, М.А. Мамонтова, Е.А. Полянская | подгрупповая | 1 | 91 |
| Формирование навыков чтения и письма "Волшебная страна звуков и букв" | 6-7 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения и письма «Волшебная страна звуков и букв» для детей 6-7 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова | подгрупповая | 2 | 91 |
| Формирование навыков чтения "Жили-были буквы" | 5-6 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Жили-были буквы» для детей 5-6 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова | подгрупповая | 2 | 91 |
| Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки» | 4-5 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Формирование навыков чтения «Разноцветные звуки» для детей 4-5 лет / Е.В. Кистанова, О.Б. Макарова, В.А. Филиппова | подгрупповая | 1 | 91 |
| Обучаем чтению | 3-4 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Обучаем чтению» для детей 3-4 лет / Н.А. Музяева и др. | подгрупповая | 2 | 91 |
| Раннее обучение чтению | 2-3 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Раннее обучение чтению» для детей 2-3 лет / Н.А. Музяева и др. | подгрупповая | 2 | 91 |
| Обучаем чтению играя | 1,5-2 лет | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности для детей 1,5 - 2 лет «Обучаем чтению играя»/ Н.А. Музяева и др. | подгрупповая | 2 | 91 |
| "Крепыш" (бассейн) | 3-8 лет | Укрепление здоровья и закаливание организма за счет разницы температур воды и воздуха в бассейне | 1-2 раза в неделю | 1 | 130 |
| Коктейль кислородный | 1,5-8 лет | Прием кислородного коктейля курсом 10 процедур | не более 4-5 курсов в год | 1 | 15 |
| Витаминка | 1,5- 8 лет | Прием витаминно-минеральных препаратов, проведение мероприятий для снижения острых простудных заболеваний в течение года с целью повышения защитных функций организма и снижению заболеваемости простудными заболеваниями | согласно плану | 1 | 7 |
Достижения
