Лето - удивительное рядом!

20.07.2023 10:11 Просмотров: 1781

                   На что похожи облака, почему они разные? Где прячутся жуки? А где живут бабочки» и многие другие вопросы задают юные исследователи.
             Мир природы таит в себе множество загадок и является отправной точкой в познавательной деятельности детей. Познавать мир можно через различные формы организации детской деятельности: наблюдение, игровое экспериментирование, опыты, проблемные ситуации, исследовательские проекты и научные открытия.
            Летом, территория детского сада №140 «Златовласка» представляет собой большой неизведанный мир, который ребята имеют возможность исследовать каждый день, и делать ежедневные познавательные открытия на прогулке.
            Понедельник в детском саду посвящен вопросам, на которые дошколята будут искать ответы в течение недели с помощью экспериментальной, проектной и исследовательской деятельности.
            Малыши из 91 группы очень любят играть в песочнице, строить различные куличики, постройки. И они решили узнать: почему из сухого песка нельзя строить постройки, а из мокрого получаются красивые фигурки, куличики, башенки. Ребята с большим интересом рассмотрели песок и выяснили, что он состоит из отдельных крупинок разной величины, он твердый и рыхлый. Пересыпая сухой и мокрый песочек, с использование различных воронок и мельниц, они определили, что сухой песок обладает свойством сыпучести и легко пересыпается, а мокрый песок хорошо лепится и сохраняет форму постройки.
            Ребята из старшей группы 71 организовали на своем участке водную лабораторию и решили проверить некоторые свойства воды. С помощью водной экспериментальной конструкции ребята доказали, что вода – это жидкость, она текуча, не имеет собственной формы и принимает форму сосуда. Также в процессе экспериментирования они проверили, что сахар и соль растворяются в воде, а пластмассовые, железные, стеклянные предметы не растворяются, что одни предметы тонут в воде, а другие плавают.
            Ребята из средней группы 82 совершили открытия в мире живой природы, используя необычное дидактическое пособие – видоискатель. Видоискатель позволяет расширить представления детей о растениях, насекомых, растущих и обитающих в детском саду, развить познавательную активность, образное и логическое мышление, творческое воображение. С помощью видоискателя «Деревья» ребята определили, какие деревья встречаются на экологической тропе детского сада, рассмотрели их строение, листья, плоды, сделали вывод, какие деревья являются лиственными, а какие хвойными. Видоискатель «Насекомые» позволил рассмотреть строение муравьев, понаблюдать за их жизнью и выяснить, что они живут семьями, работают одной большой дружной командой, целыми днями занимаются строительством и поиском пропитания.
                                                         Наблюдайте, исследуйте, экспериментируйте,
                            и тогда маленькие почемучки сделают первые шаги в мире научных открытий!