Top.Mail.Ru
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Сайт использует файлы cookie, обрабатываемые вашим браузером. Подробнее об этом вы можете узнать в Политике cookie.
Принять Настроить Отклонить
Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Деятельность
  2. Новости
  3. Детские сады
  4. Детский сад № 140 "Златовласка"
  5. Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.

Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.

Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.
17.08.2026 14:37 Просмотров: 21
Маленькие исследователи: от детского любопытства к субъектному познанию Химии, Биологии и Экологии.

Фундаментальной задачей педагога подготовительной к школе группы в этом году становится создание насыщенной развивающей предметно- пространственной среды, где каждый объект провоцирует вопросы: «Почему?», "Зачем?", "Кто?", "Что?", "Когда?", "Где?".

Пространство группы трансформировано педагогом в мини-лабораторию. Лаборатория вместо игровой зоны.

Главный инструмент подготовки по химии, биологии и экологии для дошкольников — это элементарная исследовательская деятельность.
В течение года ребята будут знакомиться с микроэкосистемами и наукой о превращениях веществ через познавательно- исследовательские проекты.

В уголке природы и мини-лаборатории дети будут работать как настоящие ученые.
Важное правило такой лаборатории — доступность. У ребят появится возможность самостоятельно взять любой предмет, чтобы проверить возникшую идею.
Они поймут также главное правило науки: ошибаться — это нормально. Не получилось? Супер, давайте думать, почему!
Научатся грамотно подготавливать материалы к защите и защищать свои проекты.

Так что держитесь, школьные учителя химии и биологии! К вам нам следующий год придут дети, которые уже видели, как рождается радуга в стакане, и которые искренне верят, что спасти целый мир можно начать с одной правильно выброшенной бумажки.

И знаете что? Кажется, они абсолютно правы. Когда дети становятся авторами своих открытий, учёба перестаёт быть обязанностью и превращается в самое настоящее приключение!