Обеспечение качества работы в вопросах внедрения ФОП ДО

01.03.2024 12:36 Просмотров: 2396

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, внедряемая в России, занимает центральное место в системе образования и играет важную роль в формировании будущего поколения. Она является стратегическим документом, ориентированным на качественное развитие малышей в возрасте от 0 до 7 лет.
Важная причина внедрения ФОП ДО— это сознательное признание значимости раннего детского развития. Изучение научных данных и практический опыт позволяют утверждать о существовании критического периода, когда возможности для формирования многих качеств и навыков в мозге ребенка достигают своего пика. Именно в дошкольном возрасте формируются основы познания, эмоционального интеллекта, социализации и самостоятельности.
В детском саду №189 «Спутник» созданы условия для внедрения в работу ФОП ДО и успешно реализуются все её задачи.
Родительская гостиная «Гнёздышко» - душа детского сада, главная цель которой заключается в формировании духовно-нравственного начала в ребёнке на основе семейных ценностей и традиции. Встречи в гостиной регулярно проходят с представителями русской православной Церкви.
Работа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников ведётся и посредством культурных практик: «Клубный час «Лучики добра»», «Волонтёрский клуб «Радуга»»  и  «Клуб Зожики».
Студия ранней профориентации «Профи+» формирует интерес к труду взрослых у наших воспитанников через деятельностный подход и включает в себя ткацкую, столярную, гончарную мастерские и студию выжигания.
Поддержка детской технической и изобретательской инициативы поддерживается в студии «Техно», в которой ребята с увлечением играют и развиваются с помощью конструктора «Gigo», наборов юного электроника «Знаток», робомышек и других развивающих конструкторов и пособий.
Познавательный интерес малышей и исследовательский подход к явлениям и объектам  формируются  в «Центре занимательного развития В. Воскобовича», в котором специалисты проводят развивающие игры с дошкольниками, как в дополнение к основной работе по образовательной программе.
Мы учитываем принципы ЭКОЛОГИИ ДЕТСТВА и развиваем такие качества как любознательность, инициатива, самостоятельность, умение решать проблемные ситуации адекватные возрасту, что является основой для их успешной самореализации. Принимая во внимание факт, что для развития творческой самореализации детей необходимо создать условия для их проявления, мы пришли к идее создания экологической творческой сокровищницы "ЭКОЛАБ". Это уникальная студия в городе Тольятти, не имеющая аналогов.

В «Спутнике» решаются задачи и  Федеральной адаптированной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Это и «Коррекционно-развивающий центр» с интерактивным оборудованием «Умное зеркало», «Моби – дуэт», логопедический тренажер «Дельфа», интерактивные игры серии «Мерсибо», что позволяет результативно работать с детьми с тяжёлыми нарушениями слуха.
Таким образом, внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования в нашем детском саду обусловлено необходимостью создания оптимальных условий для развития детей в первые годы их жизни. Потому что качественное дошкольное образование является фундаментом успешной адаптации и формирования будущей гражданской активности каждого ребенка!