Развитие познавательных способностей средствами STEM-образования – итоговое совещание в детском саду № 82 «Богатырь»

В современном мире техническое творчество выступает как важнейшая движущая сила всех сфер жизни. Стремительный скачок в развитии информационных, компьютерных технологий и прочих технических устройств делает эти средства наиболее актуальными в применении. Детский сад № 82 «Богатырь» представил свой опыт работы по теме «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста средствами STEM – образования». В ходе совещания руководители детских садов познакомились с направлениями реализации программы и на практике увидели применение в работе с детьми STEM – модели «Притча» и STEM – модели «Карусель». Все 6 образовательных модулей расположены в едином пространстве - STEM лаборатории. Это позволят с легкостью интегрировать образовательные модули и решать задачи программы. «STEM-лаборатория» дает детям возможность изучать мир системно, вникать в логику происходящих вокруг явлений, обнаруживать и понимать их взаимосвязь, открывать для себя новое, необычное и очень интересное. Ожидание знакомства с чем-то новым развивает любознательность и познавательную активность; необходимость самим определять для себя интересную задачу, выбирать способы и составлять алгоритм её решения, умение критически оценивать результаты — вырабатывают инженерный стиль мышления; коллективная деятельность вырабатывает навык командной работы. Все это обеспечивает кардинально новый, более высокий уровень развития ребенка и дает более широкие возможности в будущем при выборе профессии. Разве не к этому стремится современное дошкольное образование?!И мы идем в ногу со временем!