Семинары-практикумы "Создание условий для обучения спортивным играм и упражнениям в детском саду в летний оздоровительный период"
14.05.2026 11:45
Просмотров: 71
Лето — время спорта! В «Планете детства «Лада» прошла серия вдохновляющих стажировок для воспитателей
Как научить детей метко подавать волан, уверенно держать клюшку для хоккея на траве, забивать мяч в ворота или баскетбольное кольцо? А ещё — как познакомить дошкольников с городками и даже с азами лыжной подготовки летом?
И главное: как создать для этого развивающую, безопасную и увлекательную среду в детском саду летом?
Искать ответы педагоги отправились на стажировочные площадки трёх наших детских садов:
АНО ДО Планета детства Лада д/с №63 "Весняночка", АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №66«МАТРЁШКА» и АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №68 "Серебряное копытце" .
Тема встреч — практичная и очень нужная: «Создание условий для обучения спортивным играм и упражнениям в летний оздоровительный период».
Чем запомнилась каждая площадка?
Д/с № 68 «Серебряное копытце» удивил нестандартным подходом.
Воспитатели познакомились с кластерами «Теннисёнок», «Тыквабол», «Ёжик» и «Волшебный чемоданчик».
Попробовали себя в бадминтоне — начинали с подводящих упражнений: подброс волана без ракетки, ловля после отскока, отбивание в парах через шнур.
Освоили элементы хоккея на траве: ведение мяча «змейкой», удары по неподвижному мячу, клюшка как продолжение руки.
Оказывается, эти игры при правильной адаптации отлично развивают меткость, глазомер и координацию даже у дошкольников.
Д/с № 66 «Матрешка» сделал акцент на систему.
Педагоги увидели, как сочетать требования ФГОС ДО и ФОП ДО с живыми играми на улице.
В центре внимания — футбол (передача мяча внутренней стороной стопы, остановка подошвой), лыжи (передвижение ступающим шагом по ровной дорожке, повороты переступанием) и авторское оборудование.
А ещё — живая диагностика физических качеств и видео-ролик с прогулки, который стал настоящим хитом обсуждения!
Д/с № 63 «Весняночка» организовал настоящий спортивный челлендж.
Участники разделились на треки:
✔ «Баскетбольный батл» — разучивали ведение мяча на месте и в движении, бросок от груди двумя руками, ловлю после отскока.
✔ «Городошный тест-драйв» — знакомство с русскими народными городками: построение фигур, бита в вытянутой руке, бросок сбоку с расстояния 3–4 м.
✔«СПОРТ-креатив» — экскурсия по развивающей среде, где каждая скамейка, обруч и мяч «работают» на здоровье.
Финал каждого дня — рефлексия.
Воспитатели делились первыми открытиями:
«Оказывается, в хоккей на траве можно играть даже на асфальте, если использовать пластиковые клюшки и лёгкий мяч»,
«А бадминтон дети полюбят, если сначала просто учиться держать ракетку «молоточек» и ловить волан ладошкой»,
«Городки — это не прошлый век, а отличная тренировка меткости и командного духа!»
Лето с такой программой точно не пройдёт зря!!!
Как научить детей метко подавать волан, уверенно держать клюшку для хоккея на траве, забивать мяч в ворота или баскетбольное кольцо? А ещё — как познакомить дошкольников с городками и даже с азами лыжной подготовки летом?
И главное: как создать для этого развивающую, безопасную и увлекательную среду в детском саду летом?
Искать ответы педагоги отправились на стажировочные площадки трёх наших детских садов:
АНО ДО Планета детства Лада д/с №63 "Весняночка", АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №66«МАТРЁШКА» и АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №68 "Серебряное копытце" .
Тема встреч — практичная и очень нужная: «Создание условий для обучения спортивным играм и упражнениям в летний оздоровительный период».
Чем запомнилась каждая площадка?
Д/с № 68 «Серебряное копытце» удивил нестандартным подходом.
Воспитатели познакомились с кластерами «Теннисёнок», «Тыквабол», «Ёжик» и «Волшебный чемоданчик».
Попробовали себя в бадминтоне — начинали с подводящих упражнений: подброс волана без ракетки, ловля после отскока, отбивание в парах через шнур.
Освоили элементы хоккея на траве: ведение мяча «змейкой», удары по неподвижному мячу, клюшка как продолжение руки.
Оказывается, эти игры при правильной адаптации отлично развивают меткость, глазомер и координацию даже у дошкольников.
Д/с № 66 «Матрешка» сделал акцент на систему.
Педагоги увидели, как сочетать требования ФГОС ДО и ФОП ДО с живыми играми на улице.
В центре внимания — футбол (передача мяча внутренней стороной стопы, остановка подошвой), лыжи (передвижение ступающим шагом по ровной дорожке, повороты переступанием) и авторское оборудование.
А ещё — живая диагностика физических качеств и видео-ролик с прогулки, который стал настоящим хитом обсуждения!
Д/с № 63 «Весняночка» организовал настоящий спортивный челлендж.
Участники разделились на треки:
✔ «Баскетбольный батл» — разучивали ведение мяча на месте и в движении, бросок от груди двумя руками, ловлю после отскока.
✔ «Городошный тест-драйв» — знакомство с русскими народными городками: построение фигур, бита в вытянутой руке, бросок сбоку с расстояния 3–4 м.
✔«СПОРТ-креатив» — экскурсия по развивающей среде, где каждая скамейка, обруч и мяч «работают» на здоровье.
Финал каждого дня — рефлексия.
Воспитатели делились первыми открытиями:
«Оказывается, в хоккей на траве можно играть даже на асфальте, если использовать пластиковые клюшки и лёгкий мяч»,
«А бадминтон дети полюбят, если сначала просто учиться держать ракетку «молоточек» и ловить волан ладошкой»,
«Городки — это не прошлый век, а отличная тренировка меткости и командного духа!»
Лето с такой программой точно не пройдёт зря!!!