Народные подвижные игры — это здорово!

14.07.2023 17:11 Просмотров: 1540

Мир детства невозможно представить без игры. Это время радости, забавы, соревнования, ярких впечатлений. Для ребенка игра – одна из главных видов его деятельности, через которую осваивается мир окружающих его предметов, человеческих отношений и одновременно создается особый колорит всей детской жизни.
В детском саду «Золотой ключик» вместе растут и развиваются дети разных национальностей. По этой причине ведущее место в воспитательно-образовательном процессе занимает приобщение детей к традициям народов, проживающих на территории Поволжья (русские, татары, мордва, чуваши и др.). Создавая условия для проведения народных подвижных игр, педагоги ненавязчиво, целенаправленно вводят детей в мир обычаев, этики, раскрывают секреты уважительного отношения соседствующих народов.
Не нужно доказывать, что обращение к народным истокам в процессе подвижных игр помогает воспитанию духовности, формированию системы культурных ценностей, вовлекают детей в творческую деятельность, стимулируют их двигательную активность.
Воспитатель при объяснении правил каждой игры знакомит ребят с частичкой многовековой историей, которая сохранилась из глубокой старины, передается из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции народа.
В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора. В игровой опыт детей педагоги непременно включают разнообразные прибаутки, игровые считалки, жеребьевки, потешки, свойственные каждой национальности. Все ребята весело и задорно хором повторяют слова в таких русских народных играх как «Гуси-гуси», «Гори, гори ясно», «Колечко», «Каравай», в татарских народных играх: «Тимербай», «Чай-Чай». Движения игр точны и образны, часто сопровождаются неожиданными веселыми моментами. Они сохраняют свою художественную прелесть, эстетическое значение и составляют ценнейший, неоспоримый игровой фольклор.
В подвижных играх «Не боимся мы кота» (русская народная игра), «Серый волк» (татарская народная игра), «Сердитый теленок» (чувашская народная игра) развивается сила воли и нравственные чувства. Через игры «Раю — раю» (русская народная игра), «В узелок» (татарская народная игра) у детей дошкольного возраста воспитывается чувство ответственности перед коллективом, умение действовать в команде.
Народные подвижные игры оказывают положительное влияние на развитие сообразительности, быстроты реакции, создают определенный положительный настрой и физически укрепляют ребенка особенно в летний оздоровительный период. Подвижные игры: «Заря», «Жмурки», «Кошки мышки», «Рыболов», «Ручеек» (русские народные игра), «Займи место», «Маляр и краски» (татарская игра), «Рыбки», «Шарманка» (чувашские игры) способствуют развитию быстроты и ловкости движений, умения детей ориентироваться в пространстве.
Народная педагогика прекрасно определила последовательность игр от младенческих лет до зрелости. В то же время, народные подвижные игры очень гибки в возрастном отношении. Например, в «Жмурки», «Кошки-мышки» охотно играют дети не только младшего, но и старшего дошкольного возраста.
Народные подвижные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
В каждой игре есть свои определенные правила, но вместе с этим, спонтанность игры, отсутствие дидактических задач делает эти игры привлекательными и свободными для детей. По-видимому, такое широкое применение народных подвижных игр и обеспечивает их сохранность и передачу из поколения в поколение.
Приглашаем всех желающих поиграть вместе с нами в подвижные игры и окунуться в культурный колорит народов Поволжья.