|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Социальная работа | 1 кат | 1) Формирование партнерской позиции детского сада и семьи в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 2) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 3) Проектирование интегрированных форм в социально-коммуникативном развитиии дошкольников, 36 часов; 4) «Преддошкольная пора-год до школы. Знакомимся с математикой. Часть 2», 1 час; 5) «Проведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий», 3 часа; 6) «Современный детский сад. Каким он должен быть?»; 7) «Математика до школы: исследуем, рассуждаем, доказываем. Часть 1», 1 час; 8) «Преддошкольная пора-год до школы. Азбука для дошкольников», 1 час; 9) «Предшкольная пора-год до школы: Учимся думать, рассуждать, фантазировать 1 часть», 1 час; 10) «Волшебные линии: эффективная технология подготовки к письму»; 11) «Математика до школы: исследуем, рассуждаем, доказываем. Часть 2», 2 часа; 12) Современные технологии в решении задач ОО "Познавательное развитие", 16 часов; 13) Современные подходы к реализации регионального компонента в условиях ДОО, 16 часов; 14) Патриотическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа; 15) Формирование ценностного отношения к изобразительному искусству у детей дошкольногого возраста, 18 часов; 16) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста, 36 часов; 17) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 18) Триз как эффективное средство развития познавательно-исследовательской и речевой деятельности, 36 часов; 19) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 20) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа | | Дошкольное образование по ФГОС ДО, 368 часов | 25 | 8 | 099 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Дошкольное образование | 1 кат | 1) Взаимодействие педагога ДОО и семьи в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 2) Проектирование образовательного процесса ДОО в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 3) Проектирование интегрированных форм в социально-коммуникативном развитиии дошкольников, 36 часов; 4) Организация современных условий развития детей раннего возраста в образовательной среде, 16 часов; 5) Современные технологии в реализации задач ОО "Познавательное развитие", 16 часов; 6) Современные подходы к реализации регионального компонента (краеведение) в условиях ДОО, 16 часов; 7) Патриотическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа; 8) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 9) Позновательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО. 72часа.; 10) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 11) Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС ДО, 72 часа | | | 27 | 13 | 115 | |
| | Воспитатель | основное общее | 1) не указано; 2) Дошкольное образование | без кат | | | | 1 | | 192 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Дошкольное образование | без кат | 1) Охрана труда при выполнении окрасочных работ (14 часов); 2) Организация современных условий развития детей раннего возраста в образовательной среде, 16 часов; 3) «Каркасное конструирование как инновационная методика работы с дошкольниками», 3 часа; 4) Организация благоприятных условий для обучения и развития детей дошкольного возраста с ОВЗ, 36 часов; 5) Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,36 часов; 6) Проектирование форм педагогического взаимодействия с детьми с ОВЗ в системе воспитывающей деятельности,36 часов; 7) Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма,ее роль в формировании безопасного образовательного пространства образовательных организаций,24 часа; 8) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 9) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов | | | 35 | 4 | 198 | |
| | Воспитатель | высшее | Педагогика | Высш | 1) Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов; 3) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 4) Современные технологии дошкольного образования.; 5) Игровые технологии В. Воскобовича в обучении дошкольников "Вестник игровой страны", 16 часов; 6) Организация современных условий развития детей раннего возраста в образовательной среде, 36 часов; 7) Воспитательно-развивающий потенциал искусства в социокультурной образовательной среде для детей раннего возраста, 72 часа; 8) Современные технологии в реализации задач ОО "Познавательное развитие", 16 часов; 9) Методика обучения финансовой грамотности в дошкольных образовательных организациях, 36 часов; 10) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 11) Триз как эффективное средство развития познавательно-исследовательской и речевой деятельности, 36 часов | | | 20 | 15 | 187 | |
| | Воспитатель | высшее | Автомобили и автомобильное хозяйство | Высш | 1) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС, 36 часов; 2) Использование педагогом ИКТ в профессиональной деятельности, 36 часов; 3) Организация благоприятных условий для обучения и развития детей дошкольного возраста с ОВЗ, 36 часов; 4) Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 72 часа; 5) Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 6) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов | | Воспитатель дошкольного образовательного учреждения в условиях модернизации образования | 36 | 14 | 171 | |
| | Учитель-дефектолог | высшее | Олигофренопедагогика | без кат | Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов | | | 19 | 19 | 173 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Преподавание в начальных классах общеразвивающей школы | без кат | 1) Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС, 16 часов; 2) Нормы и правила работы в электроустановках потребителей, 2 группа, хорошо; 3) Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования управления охраной труда, 16 часов; 4) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим, 16 часов; 5) Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, 16 часов; 6) Гражданская оборона и защита населения от чрезвычайных ситуаций, 72 часа; 7) Нормы и правила работы в тепловых энергоустановках, хорошо; 8) Нормы и правила работы в электроустановках потребителей, 3 группа, удовлетворительно; 9) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов | | 1) Системный аналитик, 256 часов; 2) Специалист по административно-хозяйственному обеспечению, 540 часов; 3) Специалист по пожарной профилактике, 253 часа; 4) Воспитатель детей дошкольного возраста, 270 часов | 31 | | 159 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Дошкольное воспитание | без кат | | | | 25 | 18 | 206 | |
| | Воспитатель | высшее | Педагогика и психология | Высш | 1) Формирование личностно-профессиональной позиции педагога в процессе комплексного сопровождения ребенка в условиях ФГОС ДО, 36 часов; 2) Формирование партнерской позиции детского сада и семьи в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 4) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 5) Игровая терапия для развития коммуникативных навыков детей и взаимодействия со сверстниками и взрослыми, 2 часа; 6) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников, 36 часов; 7) Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 8) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов; 9) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 10) Современные подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольной образовательной организации, 36 часов | | | 39 | 38 | 072 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Преподавание в начальных классах общеразвивающей школы | Высш | 1) Взаимодействие педагога и семьи в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 2) Организация игровой деятельности в свете реализации ФГОС ДО, 36 часов; 3) Коррекционно-развивающие технологии в работе воспитателя ДОО, 36 часов; 4) Организация и содержание образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа; 5) Здоровьесберегающие технологии в детском саду (ФГОС ДО), 24 часа; 6) Особенности психофизического развития детей с ОВЗ, 16 часов; 7) Здоровьесберегающие технологии в детском саду (ФГОС ДО), 24 часа; 8) Воспитание ценностей здорового образа жизни, 36 часов; 9) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 10) Здоровьесберегающие технологии в детском саду (ФГОС ДО), 24 часа | | Воспитатель ДОО по ФГОС ДО, 250 часов | 19 | 15 | 063 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Дошкольное образование | 1 кат | 1) Малярные работы; 2) Психолого-педагогический минимум, 16 часов; 3) Проведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий, 2 часа.; 4) Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников: организация экспериментирования в ДОУ, 2 часа.; 5) Преодоление трудностей постановки и автоматизации шипящих и свистящих звуков с помощью интерактивных игр, 3 часа.; 6) Организация благоприятных условий для обучения и развития детей дошкольного возраста с ОВЗ, 36 часов; 7) Современные технологии в работе с детьми ОВЗ, 72 часа; 8) Особенности использования народных подвижных игр при формировании у детей с ОВЗ положительного отношения к физической культуре, 72 часа; 9) Традиции и инновации в решении задач физического воспитания дошкольников, 36 часов; 10) Формирование основ духовно-нравственных качеств дошкольников посредством народных подвижных игр, 72 часа; 11) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 12) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов | | | 23 | 6 | 201 | |
| | Учитель-логопед | высшее | Олигофренопедагогика | Высш | Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов | | | 30 | 30 | 171 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Специальное дошкольное образование | без кат | | | | 1 | | 203 | |
| | Воспитатель | высшее | Дошкольная педагогика и психология | Высш | 1) Формирование ключевых компетенций у детей дошкольного возраста в игровой деятельности, 36 часов; 2) Организация поисково-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста, 36 часов; 3) Гендерный подход в практической деятельности педагога детского сада, 36 часов; 4) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 5) Современные образовательные технологии в реализации ФГОС ДО, 36 часов; 6) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 7) Проектирование интегрированных форм в социально-коммуникативном развитии дошкольников, 36 часов; 8) Приемы снятия агрессии у детей, 1 час; 9) Эффективные приемы развития фонематических процессов у детей дошкольного возраста, 1 час; 10) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников, 36 часов; 11) Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 12) Современные подходы к реализации регионального компонента (краеведение) в условиях ДОО, 16 часов; 13) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов; 14) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста, 36 часов; 15) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 16) Художественно-эстетическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 17) Современные подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольной образовательной организации, 36 часов | | | 35 | 33 | 072 | |
| | Воспитатель | высшее | Дошкольная педагогика и психология | Высш | 1) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 2) Проектирование интегрированных форм в социально-коммуникативном развитии дошкольников, 36 часов; 3) Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы "От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров", 36 часов; 4) Игровые технологии В. Воскобовича в обучении дошкольников "Вестник игровой страны", 16 часов; 5) Лучшие практики дошкольного образования РФ, 72 часа; 6) Реджио-педагогика в мультикультурной среде, 36 часов; 7) Анимационная педагогика для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 36 часов; 8) STEM-образвание в условиях ДОО: Дидактическая система Ф.Фрёбеля, 16 часов; 9) Организация мультстудии как средства современных компетенций у дошкольников, 16 часов; 10) Современные технологии в познавательном развитии детей дошкольного возраста, 36 часов; 11) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам естественонаучной направленности, 16 часов; 12) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 13) Организация педагогического процесса по обучению игре в шашки и шахматы детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС ДО и ФОП ДО, 72 часа; 14) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов; 15) Организация детской анимационной деятельности на уровнях дошкольного и начального общего образования, 18 часов; 16) Эффективные методы развития творческого потенциала и личностных возможностей детей дошкольного возраста, 108 часов; 17) Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста, 36 часов | | | 20 | 20 | 140 | |
| | Воспитатель | высшее | Дошкольная педагогика и психология | 1 кат | 1) КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАТНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ,73 ЧАСА; 2) ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,3 ЧАСА; 3) Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 216 часов; 4) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 5) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов | | | 38 | 23 | 198 | |
| | Воспитатель | среднее профессиональное | Дошкольное воспитание | Высш | 1) Формирование компетенций педагогов ДОО в области ТРИЗ-педагогики в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов; 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 3) Реализация игровой технологии интеллектульно-творческого развития детей в соответсвии с ФГОС ДО (квест, активити, что? где? когда), 36 часов; 4) Организация инклюзивного образования в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов; 5) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов; 6) «Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО»; 7) Формирование социально-значимых качеств личности дошкольника в разных видах детской деятельности, 36 часов; 8) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов; 9) Особенности психофизического развития детей с ОВЗ, 16 часов; 10) Актуальные проблемы поддержки детской инициативы и самостоятельности при решении задач социально-коммуникативного развития, 36 часов; 11) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 12) Современные подходы к развитию и поддержке детской игры в условиях реализации ФОП ДО, 36 часов; 13) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов; 14) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов | | | 42 | 42 | 186 | |
| | Инструктор по физической культуре | среднее профессиональное | Физическая культура | без кат | | | | 5 | | 192 | |
| | Воспитатель | высшее | 1) Педагогика и методика начального образования; 2) Магистр "педагогического образования" | 1 кат | 1) Толз и Кейс-технологии в образовательном процессе детского сада; 2) Уполномоченный решать задачи в области защиты населения и территорий от ЧС; 3) Организация образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС, 72 часа; 4) Обучение по охране труда, 40 часов; 5) Повышеник квалификации руководящих кадров системы ДО на основе лучших моделей ДО, обеспечивающих доступность ДО для всех детей, включая модели раннего развития детей, 72 часа; 6) Руководители и лица, ответственные за ПБ в организациях; 7) Управление организацией психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях ДОО, 36 часов; 8) Игропедагог (компетенция Дошкольное образование), 72 часа; 9) Использование педагогом ИКТ в профессиональной деятельности в условиях ФГОС ДО, 36 часов; 10) «Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у детей дошкольного возраста»; 11) «Дистанционное обучение участников образовательного процесса»; 12) «Особенности формирования и развития творческих способностей дошкольников»; 13) Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогического работника, 32 часа; 14) Совершенствование профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих условия развития детей с нарушениями зрения в контексте требований ФГОС ДО, 36 часов; 15) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников, 36 часов; 16) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников, 16 часов; 17) Особенности психофизического развития детей с ОВЗ, 36 часов; 18) Реализация программы "Социокультурные истоки" в условиях детского сада", 24 часа; 19) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 20) Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, 64 часа; 21) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов | | | 38 | 30 | 173 | |
