|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1993;
Квалификация: Воспитатель дошкольных учреждений;
| | | Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов (2024 г.)
| Арт-педагог, 570 часов (2022 г.) | 203 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Менеджмент организации;
год окончания: 2014;
Квалификация: Менеджер;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Триз как эффективное средство развития познавательно-исследовательской и речевой деятельности, 36 часов (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Современные технологии социализации дошкольников: работаем по ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 5) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.); 6) Особенности реализации парциальной образовательной программы "Верность родной земле" (Истоки), 36 часов (2026 г.)
| Воспитаталь дошкольного образования, 260 часов. (2019 г.) | 187 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Специальное дошкольное образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием;
| | | 1) Организация благоприятных условий для обучения и развития детей дошкольного возраста с ОВЗ, 36 часов; 2) Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников, 36 часов
| | 6 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Преподавание в начальных классах общеразвивающей школы;
год окончания: 1995;
Квалификация: Учитель начальных классов;
Образование: начальное профессиональное;
Специальность: Продавец, контролёр-кассир;
год окончания: 2001;
Квалификация: Продавец продовольственных товаров;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| "Воспитатель детского сада", 520 часов (2019 г.) | 63 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогическое образование;
год окончания: 2021;
Квалификация: Магистр;
Образование: высшее;
Специальность: Психолого-педагогическое образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Психология и педагогика дошкольного образования (бакалавр);
| | | 1) Практикум по организации и проведению диагностики учителем-логопедом с детьми с речевыми нарушениями, 72 часа (2024 г.); 2) Практикум по постановке и автоматизации звуков у детей с нарушениями речи, 72 часа (2024 г.); 3) Запуск речи у детей с нарушением речевого развития, 72 часа (2025 г.)
| | 203 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | 1) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам естественонаучной направленности, 16 часов (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Современные технологии социализации дошкольников: работаем по ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 5) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов (2025 г.)
| | 190 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Сети связи и системы коммутации;
год окончания: 2012;
Квалификация: Техник;
| | | 1) Реализация образовательной программы "Верность родной земле ("Истоки") в ДОО", 16 часов (2025 г.); 2) Применение здоровьесберегающих технологий в образовании по ФГОС, 72 часа (2025 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.); 4) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| "Теория и практика дошкольного образования и воспитания", 1008 ч. (2024 г.) | 127 | | |
| | Учитель-логопед | соотв | | Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Дошкольная дефектология;
| | | 1) Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО, 108 часов (2024 г.); 2) Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы, 72 часа (2024 г.); 3) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.)
| Коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия, 360 часов. (2019 г.) | 173 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2022;
Квалификация: Дошкольное образование;
| | | 1) Ознакомление дошкольников с историческим и культурным наследием своего народа в соотвествии с ФОП ДО, 72 часа (2023 г.); 2) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов (2025 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| | 201 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Культурология;
год окончания: 2008;
Квалификация: Культуролог;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Современные подходы к развитию и поддержке детской игры в условиях реализации ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 3) Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста, 36 часов (2024 г.); 4) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 5) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| Воспитатель ДОО, 540 часов (2022 г.) | 67 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дизайн по отраслям;
год окончания: 2005;
Квалификация: Дизайнер;
Образование: высшее;
Специальность: Искусство интерьера;
год окончания: 2009;
Квалификация: Художник-проектировщик;
| | | Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| Основы дошкольного образования, 540 часов (2020 г.) | 159 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Специальное дошкольное образование;
год окончания: 2018;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием;
Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2021;
Квалификация: Дошкольная дефектология;
| | | Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| | 189 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
год окончания: 2009;
Квалификация: Экономист;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов (2024 г.)
| 1) "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения в условиях модернизации образования" (2014 г.); 2) "Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования" 72 часа (2015 г.); 3) "Проекторование условий формирования опыта сотрудничества детей в ходе реализации ФГОС дошкольного образования" 36 часов (2015 г.); 4) "Формирование здорового образа жизни дошкольников в соответствии с ФГОС дошкольного образования" 36 часов (2015 г.); 5) "Реализация ФГОС в дошкольном образовании" 72 часа (2015 г.) | 157 | | |
| | Учитель-логопед | соотв | | Образование: высшее;
Специальность: Дефектология(тифлопедагогика);
год окончания: 1993;
Квалификация: Учитель начальных классов школ слепых и слабовидящих. Тифлопедагог дошкольных учреждений;
| | | 1) Разработка и реализация образовательной программы в ДОО с учетом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), 18 часов (2023 г.); 2) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов (2024 г.)
| | 173 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Фортепиано;
год окончания: 2001;
Квалификация: Преподаватель, концертмейстер;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) ФГОС ДО и ФОП ДО: познавательное развитие детей дошкольного возраста, 72 часа (2024 г.); 3) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.)
| Воспитатель дошкольного образования, 540 часов. (2020 г.) | 207 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2016;
Квалификация: Воспитание детей дошкольного возраста;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГО ДО, 24 часа (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Теория и методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 107 | | |
| | Музыкальный руководитель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Инструментальное исполнителство (Фортепиано);
год окончания: 2009;
Квалификация: Артист оркестра, ансамбля;
преподаватель игры на инструменте;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов (2024 г.)
| Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования, 300 часов (2020 г.) | 146 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Дошкольная дефектология;
| | | 1) Реализация образовательной программы "Верность родной земле ("Истоки") в ДОО", 16 часов (2025 г.); 2) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов (2025 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.)
| | 189 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: География;
год окончания: 2005;
Квалификация: учитель географии;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 3) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.)
| Основы дошкольного образования, 540 часов. (2021 г.) | 190 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Математика с дополнительной специальностью информатика;
год окончания: 2009;
Квалификация: Учитель математики и информатики;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Технология обучения игре в шахматы детей дошкольного возраста как эффективное средство решения задач ФОП ДО. 36 часов (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.)
| "Дошкольное образование". 540 часов (2020 г.) | 176 | | |
