|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и методика дошкольного образования;
год окончания: 1998;
Квалификация: педагог дошкольного образования;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| | 27 | 176 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Специальное дошкольное образование;
год окончания: 2016;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием;
| | | 1) Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, 64 часа (2024 г.); 2) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов (2025 г.); 3) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| | 13 | 189 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2020;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа (2024 г.); 3) Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста, 72 часа (2025 г.)
| | 13 | 102 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 2007;
Квалификация: Педагог-психолог;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста, 36 часов (2024 г.)
| Основы дошкольного образования по ФГОС ДО, 260 часов (2017 г.) | 22 | 67 | | |
| | Педагог-психолог | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: Психология;
год окончания: 2010;
Квалификация: психолог. преподаватель психологии;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Современные стандарты, методики и программы охраны и укрепления здоровья детей, 72 часа (2024 г.); 3) Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации, 72 часа (2025 г.); 4) Применение здоровьесберегающих технологий в образовании по ФГОС, 72 часа (2025 г.); 5) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.)
| Основы дошкольного образования, 540 часов (2018 г.) | 15 | 127 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1993;
Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Ознакомление дошкольников с историческим и культурным наследием своего народа в соответствии с ФОП ДО, 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов (2025 г.); 4) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| | 24 | 201 | | |
| | Учитель-логопед | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: Связи с общественностью;
год окончания: 2005;
Квалификация: Специалист по связям с общественностью;
Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2017;
Квалификация: Бакалавр;
| | | 1) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 2) Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС, 72 часа (2025 г.)
| | 10 | 203 | | |
| | Воспитатель | соотв | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1994;
Квалификация: Преподаватель психологии и педагогики (дошкольной) в педучилище, методиста дошкольных учреждений;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Интерактивные технологии взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации Программы просвещения родителей, 36 часов (2026 г.)
| | 28 | 194 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 2010;
Квалификация: Педагог-психолог;
| | | 1) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов (2024 г.); 2) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.); 3) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| Основы дошкольного образования по ФГОС ДО, 260 часов (2017 г.) | 20 | 198 | | |
| | Педагог-психолог | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1999;
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии ;
| | | 1) Цифровые средства работы воспитателя в детском саду (с учетом условий регионального рынка), 72 часа (2023 г.); 2) Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО, 72 часа (2024 г.); 3) Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда, 16 часов (2024 г.); 4) Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, 16 часов (2024 г.); 5) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим, 16 часов (2024 г.); 6) Специалист по пожарной профилактике, 256 часов (2024 г.); 7) Современные технологии социализации дошкольников: работаем по ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 8) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.); 9) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 36 | 159 | | |
| | Инструктор по физической культуре | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Физическая культура и спорт;
год окончания: 1996;
Квалификация: преподаватель физкультуры;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Физическая культура и спорт;
год окончания: 1991;
Квалификация: Учитель физической культуры ;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Интерактивные технологии взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации Программы просвещения родителей, 36 часов (2026 г.)
| | 19 | 150 | | |
| | Воспитатель | соотв | | Образование: высшее;
Специальность: Психология;
год окончания: 2002;
Квалификация: Преподаватель психологии;
| | | 1) Здоровьесберегающие технологии в детском саду (ФГОС ДО), 24 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.)
| | 19 | 63 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Бухгалтерский учет, анализ и аудит;
год окончания: 2005;
Квалификация: Экономист;
Образование: высшее;
Специальность: Психолого-педагогическое образование;
год окончания: 2020;
Квалификация: Психология и педагогика детства;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Инновационные подходы к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников в процессе реализации ФОП ДО, 36 часов (2025 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.)
| Теория и практика дошкольного образования (2015 г.) | 11 | 189 | | |
| | Воспитатель | соотв | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1984;
Квалификация: Воспитатель детского сада;
| | | | | 31 | 204 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 1993;
Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Современные технологии социализации дошкольников: работаем по ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 3) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 31 | 169 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 2010;
Квалификация: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 3) Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.)
| Специалист по пожарной профилактике, 253 часа (2022 г.) | 16 | 203 | | |
| | Учитель-логопед | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Товароведение;
год окончания: 2005;
Квалификация: Товаровед;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2015;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2018;
Квалификация: Дошкольная дефектология;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 3) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.); 4) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.); 5) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| Коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия, 540 часов. (2015 г.) | 13 | 201 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Психолого-педагогическое образование;
год окончания: 2018;
Квалификация: Психология и педагогика дошкольного образования (бакалавр);
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Современные стандарты, методики и программы охраны и укрепления здоровья детей, 72 часа (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов (2025 г.); 5) Деятельность педагога в организации индивидуальной работы с детьми с ОВЗ. Разработка индивидуальных програм сопровождения и развития, 72 часа (2025 г.); 6) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 7 | 127 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Преподавание в начальных классах общеразвивающей школы;
год окончания: 2011;
Квалификация: Учитель начальных классов;
Образование: высшее;
Специальность: Психолого-педагогическое дошкольное образование;
год окончания: 2014;
Квалификация: Бакалавр;
Образование: высшее;
Специальность: Психолого-педагогическое образование;
год окончания: 2016;
Квалификация: Магистр;
| | | Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.)
| | 13 | 204 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 1999;
Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) ФГОС ДО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста, 36 часов (2024 г.); 3) Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 4) Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 5) Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов (2026 г.)
| | 28 | 193 | | |
