МИРОЛЮБОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА

МИРОЛЮБОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА

• Должность: Воспитатель
• Категория: Высш
• Уровень профессионального образования (направление, квалификация): Образование: высшее;
  Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
  год окончания: 1995;
  Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
  
• Повышение квалификации за последние 3 года: 1) Проектирование образовательного процесса ДОО в реализации ФГОС, 36 часов;
  2) Обучение по охране труда;
  3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов;
  4) Педагогические технологии по развитию речи у дошкольников в профессиональной деятельности педагога, 36 часов;
  5) Современные подходы к организации дополнительных услуг в ДОО: методика Н. Зайцева, 20 часов;
  6) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов;
  7) Интерактивная познавательная игра для детей подготавливающихся к школе группы;
  8) Как заинтересовать ребенка литературным текстом, 4 часа;
  9) Карантин:с ребенком в четырех стенах. Караул или какое счастье?Выбор за Вами!, 4 часа;
  10) Мой ребенок-гений, 4 часа;
  11) Отчего дети превращаются в почемучек?или как и зачем развивать детскую любознательность, 4 часа;
  12) Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников: организация эксперементирования в ДОО, 2 часа;
  13) Открытые эфиры, 15 минут с ребенком в детском саду и дома;
  14) Рациональная физкультура до школы. Как организовать физическое развитие детей полезно и нескучно, 2 часа;
  15) Карантин: как быстро научить ребенка читать, 2 часа;
  16) Как сделать квест из любой развивающей книги, 2 часа;
  17) Сидим дома весело и с пользой: (развивающие игры для дошколят), 4 часа;
  18) Ребенок напуган,встревожен. Что делать? Простые способы и средства,чтобы преодолеть детскую тревожность, 4 часа;
  19) Куда пойдем к динозаврам Виртуальные квесты с ребенком, 4 часа;
  20) Буквотрясение. Большое путешествие по большой стране, 4 часа;
  21) Веселые мукосольки или Арт-студия на кухонном столе (лепим из соленого теста и разыгрываем сказки), 4 часа;
  22) Актуальные направления логопедической работы по преодолению ОНР II и III уровня,2 часа;
  23) Рисуем и сочиняем с Марией Колкер: с каким цветом подружится желтый, 4 часа;
  24) Спортивный челендж или флешмоб? Современные тренды в области физического развития дошкольников, 4 часа;
  25) Конструктор рабочих программ для воспитателей и специалистов, работающих с детьми раннего возраста, 2 часа;
  26) Сидим дома весело и с пользой:развиваем ребенка, повышаем IQ, 4 часа;
  27) Образование в семье: рисование, 2 часа;
  28) Как эффективно организовать онлайн-занятия с детьми дошкольного возраста, 4 часа;
  29) Использование дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром;
  30) Мини-музей в детском саду как форма работы с детьми и родителями, 144 часа;
  31) Проектирование рабочей программы педагога в ДОО, 16 часов;
  32) Реализация в ДОУ современных подходов к познавательному развитию детей 2-7 лет, 144 часа;
  33) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов;
  34) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов
• Опыт работы в профессиональной сфере: 30
• Номер детского сада: 106
• Наименование общеобразовательной программы: ООП ДО