ТОКАРЕВА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА

ТОКАРЕВА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА

• Должность: Воспитатель
• Категория: Высш
• Уровень профессионального образования (направление, квалификация): Образование: высшее;
  Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
  год окончания: 1999;
  Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
  Образование: среднее профессиональное;
  Специальность: Дошкольное воспитание;
  год окончания: 1995;
  Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
  
• Повышение квалификации за последние 3 года: 1) Образовательная деятельность экологического содержания в реализации ФГОС ДО, 36 часов;
  2) Проектирование образовательного процесса ДОО в реализации ФГОС ДО, 36 часов;
  3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов;
  4) Использование педагогом ИКТ в профессиональной деятельности, 36 часов;
  5) Формирование партнерской позиции детского сада и семьи в реализации ФГОС ДО, 36 часов;
  6) Организация инклюзивного образования в ДОО в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов;
  7) Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗ психолого-педагогическое сопровождение в рамках ФГОС, 1 час;
  8) Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и школьников (путешествие по карте, квест, фотокрос, геокешинг ,метод кейсов), особенности их использования при дистанционном обучении;
  9) Работа детского сада в дистационном режиме. Как такое возможно?, 2 часа;
  10) Формирование и развитие творческих способностей дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО;
  11) Экологическое образование дошкольников: современные подходы, 2 часа;
  12) Работа воспитателя в инклюзивной группе, 4 часа;
  13) Актуальные направления логопедической работы по преодолению ОНР II и II и III уровня, 2 часа;
  14) Искусство обучать через дискуссию;
  15) Открытые эфиры. 15 минут с ребенком в детском саду и дома;
  16) Веселые мукосольки или Арт-студия на кухонном столе (лепим из соленого теста и разыгрываем сказки), 4 часа;
  17) Почему дети любят наблюдать и экспериментировать? или Разностороннее развитие детей средствами науки, 4 часа;
  18) Преодоление трудностей постановки и автоматизации шипящих и свистящих звуков с помощью интерактивных игр, 3 часа;
  19) Спортивный челлендж или флешмоб? Современные тренды в области физического развития дошкольников, 4 часа;
  20) Проведение коррекционной работы с дошкольниками и младшими школьниками с ТНР с использованием интерактивного материала, 2 часа;
  21) Роль интерактивных игр в развитии ребенка;
  22) Речевое развитие дошкольников. Способы организации занятий с развивающими пособиями, 2 часа;
  23) Использование дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром;
  24) Умные книги для наших детей: Художественная литература и её роль в позитивной социолизации детей дошкольного возраста, 2 часа;
  25) Конструктор рабочих программ для воспитателей и специалистов, работающих с детьми раннего возраста, 2 часа;
  26) Совершенствование профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих условия развития детей с нарушениями зрения в контексте требований ФГОС ДО, 36 часов;
  27) Формирование ценностного отношения к изобразительному искусству у детей дошкольногого возраста, 18 часов;
  28) Разработка и реализация образовательной программы в ДОО с учетом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), 18 часов;
  29) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов;
  30) Технология интеллектуально-творческого развития детей "
  Сказочные лабиринты игры"
  В.В. Воскобовича"
  , 8 часов
• Опыт работы в профессиональной сфере: 35
• Номер детского сада: 173
• Наименование общеобразовательной программы: ООП ДО