Приемка детских садов к новому 2022-2023 учебному году. День 2. 4 августа 2022 г.

В этот день встречали комиссию детские сады №№ 115, 119, 150, 171, 176, 182. В детском саду №150 «Брусничка» комиссией была дана положительная оценка созданному образовательному пространству по приоритетному направлению детского сада, речевое развитие. Предметно-развивающая среда групп значительно пополнилась пособиями, как промышленного производства, так и авторскими разработками. Такими, как «Логомозаика», «Забавные лягушата», «Речевые планшеты», «Говорящие панели». В детском саду начал функционировать оснащенный современным оборудованием кабинет развивающего обучения, для организации дополнительного образования и занятий технической направленности. В кабинет приобретены деревянные конструкторы, Мульт-студия, умное зеркало «ArtikMe». Кабинет педагога-психолога оснащен интерактивным оборудованием и авторскими играми и пособиями по цветотерапии и светотерапии. Большим событием для детского сада стало долгожданное введение в эксплуатацию спортивной площадки, отвечающей современным требованиям. При подготовке к новому 2022-2023 учебному в детском саду №171 «Крепыш» педагоги изготовили разнообразные авторские методические игры и пособия в соответствии с возрастом, индивидуальными особенностями, потребностями и интересами детей. В холлах детского сада появились мягкая мозаика, настенная деревянная панель, сенсорные слоны, оборудован кабинет развивающего обучения, приобретена «Фиолетовая мультстудия». В саду созданы условия для поддержки детской инициативы, индивидуальных интересов, презентации достижений: проекты, говорящие стены, доски выбора. Созданы комфортные условия для работы индивидуально, в парах и подгруппах. Группы раннего возраста дополнены пособиями «мягкой педагогики», игры на сенсомоторное развитие. В детском саду № 119 «Волжаночка» к этому учебному году отремонтированы групповые помещения, введен в эксплуатацию спортивный зал, во всех возрастных группах оборудованы центры детского чтения «Библиотека», где дети имеют возможность познакомиться с новым произведением художественной литературы, поделиться впечатлениями, заполнить чек-лист. Педагогами детского сада разработано и сделано много авторских пособий, направленных на речевое развитие, развитие и поддержку инициативы и самостоятельности обучающихся. В группах раннего возраста организована Лаборатория «Свет и тень», где малыши знакомятся со световыми явлениями, учатся устанавливать причинно-следственные связи. В детском саду №182 «Золотой ключик» в группах старшего возраста появилась студия журналистики, ребята смогут попробовать свои возможности в роли журналиста, сценариста, оператора, видео – блогера и др. Детский сад представил новинки в ознакомлении дошкольников с родным городом, Краем. Коллективом детского сада № 176 «Белочка» были представлены рукотворные авторские игры и пособия по приоритетному направлению детского сада – познавательное развитие дошкольников. Оборудован кабинет развивающего обучения, приобретена интерактивная доска. В процессе подготовки к новому учебному году коллектив детского сада №115 «Салют» руководствоволся девизом: «Сохраняя традиции, внедряем инновации». Являясь соавтором парциальной программы «Я -гражданин Самарской земли», особый акцент уделяется краеведческому направлению: в каждой группе представлены интерактивные задания, направленные на ознакомление дошкольников с историей родного города, его природой и достопримечательностями. Было представлено множество авторских пособий с использованием элементов художественного конструирования. В новом учебном году воспитанников «Салюта» порадуют новинки: увлекательные задания с использованием технологии «Йохо-куб» и деревянный конструктор «Фанкластик», которые позволят не только развивать интеллектуальные способности, но и будут стимулировать развитию навыков взаимодействия и сотрудничества. Давайте вместе чувствовать, познавать, творить!