|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| | Музыкальный руководитель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Фортепиано;
год окончания: 1990;
Квалификация: Преподаватель, концертмейстер;
Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1999;
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов (2024 г.); 2) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| Теория и практика физического воспитания и развития детей дошкольного возраста. 380 часов (2024 г.) | 97 | | |
| | Воспитатель | соотв | | Образование: основное общее;
Специальность: медицинская сестра для детских яслей;
год окончания: 1981;
Квалификация: МЕДСЕСТРА ДЕТСКИХ ЯСЛЕЙ;
| | | | | 97 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2020;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | 1) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам естественонаучной направленности, 16 часов (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) STEAM-образование дошкольников: особенности и практика в условиях ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 4) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| | 97 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1978;
Квалификация: Воспитатель;
| | | 1) Цифровые средства работы воспитателя в детском саду (с учетом условий регионального рынка), 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов (2024 г.); 4) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.)
| | 99 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 2004;
Квалификация: Педагог-психолог;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Воспитание в дошкольных учреждениях;
год окончания: 1991;
Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Развитие основ научно-технического творчества у детей дошкольного возраста, 16 часов (2023 г.); 2) Основы программирования и робототехники в работе с дошкольниками (с учетом условий регионального рынка), 72 часа (2023 г.); 3) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 4) Общие вопросы охраны труда и функционирования СУОТ, 16 часов (2024 г.); 5) Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, 16 часов (2024 г.); 6) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов (2024 г.); 7) Реализация образовательной программы "Верность родной земле ("Истоки") в ДОО", 16 часов (2025 г.)
| | 99 | | |
| | Инструктор по физической культуре | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Психология;
год окончания: 2002;
Квалификация: Психолог;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитатение, руководитель физического воспитания в дошкольных учреждениях;
год окончания: 1994;
Квалификация: Руководитель физического воспитания в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Применение здоровьесберегающих технологий в деятельности инструктора по физкультуре в условиях реализации ФГОС ДО" 72 часа. (2024 г.); 3) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 4) Интеграция информационных технологий и коммуникационных инструментов в профессиональную деятельность педагога в рамках реализации ФОП, 36 часов (2025 г.); 5) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| Фитнес, классическая степаэробика. (2002 г.) | 99 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1985;
Квалификация: воспитатель детского сада;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов (2024 г.); 3) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.)
| | 99 | | |
| | Музыкальный руководитель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 1988;
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии ;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Инструментальное исполнительство;
год окончания: 1981;
Квалификация: РУКОВОДИТЕЛЬ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
| | | 1) Инновационные формы и технологии музыкально-оздоровительной работы в деятельности музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2024 г.); 2) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| | 99 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 2007;
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО, 144 часа (2024 г.); 2) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов (2025 г.); 3) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| | 150 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1992;
Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Цифровые средства работы воспитателя в детском саду (с учетом условий регионального рынка), 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) Игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях интеграции образовательных областей, 36 часов (2024 г.); 4) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов (2024 г.); 5) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 6) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 8 часов (2026 г.)
| | 99 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Преподавание в начальных классах общеразвивающей школы;
год окончания: 1997;
Квалификация: Учитель начальных классов;
Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 2008;
Квалификация: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 3) Интеграция информационных технологий и коммуникационных инструментов в профессиональную деятельность педагога в рамках реализации ФОП, 36 часов (2025 г.)
| | 99 | | |
| | Музыкальный руководитель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 2004;
Квалификация: Педагог-психолог;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Музыкальное воспитание;
год окончания: 1990;
Квалификация: учитель музыки и пения;
| | | 1) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов (2024 г.); 2) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| | 102 | | |
| | Музыкальный руководитель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1997;
Квалификация: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ.;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 72 часа (2024 г.); 3) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| | 102 | | |
| | Учитель-логопед | 1 кат | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1997;
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Использование методов сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ, 36 часов (2024 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Развитие устной и письменной речи обучающихя в соответствии с ФГОС, 36 часов (2025 г.); 5) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| Учитель-логопед, 540 часов (2016 г.) | 150 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2021;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Швейное производство;
год окончания: 1993;
Квалификация: Портной 4 разряда;
| | | 1) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов (2025 г.); 2) Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста, 72 часа (2025 г.)
| | 102 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное воспитание;
год окончания: 1989;
Квалификация: Воспитатель;
| | | 1) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 106 | | |
| | Музыкальный руководитель | Высш | Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов
| Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Теория музыки;
год окончания: 1981;
Квалификация: Преподаватель детской музыкальной школы по сальфеджио, музыкальной литературы, фортепиано;
| | | 1) Организация игровой деятельности детей в свете реализации ФГОС дошкольного образования, 36 часов; 2) Организация поисково-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста, 36 часов; 3) Гендерный подход в практической деятельности педагога детского сада, 36 часов; 4) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов; 5) Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС, 36 часов; 6) Профессиональная компетентность музыкального руководителя ДОО в условиях модернизации образования, 16 часов; 7) Современные методики постановки различных видов танцев и проведения хореографических выступлений с детьми дошкольного возраста, 16 часов; 8) Современная развивающая среда музыкально-эстетического воспитания дошкольников, 16 часов; 9) Современные подходы к реализации регионального компонента (краеведение) в условиях ДОО, 36 часов; 10) Организация дополнительных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов; 11) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов; 12) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов
| | 44 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1995;
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| | 106 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Черчение и изобразительное искусство;
год окончания: 1999;
Квалификация: Учитель изобразительного искусства и черчения;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.); 3) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| Основы дошкольного образования по ФГОС ДО, 260 часов (2016 г.) | 115 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Педагогика и психология;
год окончания: 2003;
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Цифровые средства работы воспитателя в детском саду (с учетом условий регионального рынка), 72 часа (2023 г.); 2) Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО, 72 часа (2024 г.); 3) Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО. 72часа. (2024 г.); 4) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам технической направленности, 16 часов (2024 г.); 5) Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста, 72 часа (2025 г.); 6) Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС ДО, 72 часа (2025 г.)
| | 115 | | |
