|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2025;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | 1) Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП ДО: игровые технологии духовно-нравственного и патритического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей, 16 часов (2025 г.); 2) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.); 3) Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с ОВЗ, в условиях ДОО, 36 часов (2026 г.)
| | 1 | 198 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Преподавание в начальных классах, иностранный язык;
год окончания: 2004;
Квалификация: Учитель начальных классов и английского языка;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 2) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам художественной направленности, 16 часов (2024 г.); 3) ТРИЗ-педагогика как эфффективный метод реализации речевого развития воспитанников и учащихся по ФОП ДО и ФОП НОО, 36 часов (2024 г.); 4) Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации, 72 часа (2025 г.); 5) Применение здоровьесберегающих технологий в образовании по ФГОС, 72 часа (2025 г.); 6) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.); 7) Инновационные подходы в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста, 36 часов (2026 г.)
| Теория и практика дошкольного образования и воспитания, 1008 часов. (2024 г.) | 2 | 127 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2017;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.); 3) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| | 10 | 63 | | |
| | Учитель-логопед | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2021;
Квалификация: Магистр;
Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2019;
Квалификация: Бакалавр;
| | | 1) Музейная педагогика как средство формирования основ духовно-нравственных ценностей дошкольников, 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.)
| | 5 | 201 | | |
| | Учитель-логопед | без кат | | Образование: основное общее;
Специальность: Психолого-педагогическое образование;
Квалификация: Психолого-педагогическое сопровождение детей с проблемами в развитии;
Образование: высшее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2023;
Квалификация: Специальное (дефектологическое) образование;
| | | 1) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 2) Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС, 144 часа (2025 г.)
| | 2 | 203 | | |
| | Учитель-логопед | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 1994;
Квалификация: Воспитатель в дошкольных учреждениях;
| | | 1) Музейная педагогика как средство формирования основ духовно-нравственных ценностей дошкольников, 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 3) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 4) Инклюзивное образование в ДОО: эффективные методы работы с детьми с ОВЗ, 36 часов (2025 г.); 5) Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| Коррекционная педагогика и специальная психология:логопедия, 540 часов (2019 г.) | 15 | 201 | | |
| | Учитель-логопед | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Филология;
год окончания: 2011;
Квалификация: Филолог. Преподаватель филологии;
| | | 1) Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.); 2) Технология интеллектуально-творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича", 36 часов (2026 г.)
| КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ:ЛОГОПЕДИЯ,540 ЧАСОВ (2014 г.) | 13 | 201 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2023;
Квалификация: Дошкольное образование;
Образование: высшее;
Специальность: Педагогическое образование;
год окончания: 2026;
Квалификация: Педагогическое образование;
| | | 1) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.); 2) Современные подходы к развитию и поддержке детской игры в условиях реализации ФОП ДО, 36 часов (2024 г.); 3) Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста, 36 часов (2024 г.); 4) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.)
| | 2 | 63 | | |
| | Воспитатель | 1 кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы;
год окончания: 1996;
Квалификация: Учитель начальных классов;
| | | Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.)
| | 3 | 204 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Архитектура;
год окончания: 2015;
Квалификация: Бакалавр;
Образование: основное общее;
Специальность: Преподавание в начальных классах;
Квалификация: Не указана;
| | | | Воспитатель детей дошкольного возраста, 600 часов (2024 г.) | 2 | 150 | | |
| | Учитель-логопед | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: Олигофренопедагогика;
год окончания: 2004;
Квалификация: ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ;
| | | Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2023 г.)
| | 20 | 173 | | |
| | Учитель-логопед | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Олигофренопедагогика;
год окончания: 1995;
Квалификация: Учитель и логопед вспомогательной школы;
| | | 1) Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, 36 часов (2024 г.); 2) Интерактивные технологии взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации Программы просвещения родителей, 36 часов (2026 г.)
| | 31 | 171 | | |
| | Воспитатель | Высш | | Образование: высшее;
Специальность: Дошкольная педагогика и психология;
год окончания: 1997;
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии;
| | | 1) Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 216 часов (2024 г.); 2) Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 36 часов (2024 г.); 3) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов (2024 г.)
| | 24 | 198 | | |
| | Музыкальный руководитель | без кат | | Образование: высшее;
Специальность: НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА;
год окончания: 2022;
Квалификация: Бакалавр;
| | | 1) Познавательное развитие дошкольника в соответсвии с ФГОС ДО, 72 часа (2023 г.); 2) Реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования, 36 часов (2024 г.); 3) Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности. 36 часов (2024 г.); 4) Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в условиях дополнительного образования, 16 часов (2025 г.)
| "педагог дополнительного образования детей и взрослых",300 часов (2022 г.) | 2 | 207 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ;
год окончания: 2004;
Квалификация: Педагог;
| | | Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности, 16 часов (2024 г.)
| Воспитание и педагогическая деятельность в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) 288 часов (2024 г.) | 2 | 194 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: основное общее;
Специальность: Дошкольное образование;
Квалификация: Дошкольное образование;
Образование: среднее (полное) общее;
Специальность: не указано;
год окончания: 1993;
Квалификация: Не указана;
| | | Современные подходы к развитию и поддержке детской игры в условиях реализации ФОП ДО, 36 часов (2024 г.)
| | 2 | 192 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Специальное дошкольное образование;
год окончания: 2025;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием;
Образование: основное общее;
Специальность: Дошкольная дефектология;
год окончания: 2027;
Квалификация: Специальное (дефектологическое) образование;
| | | Современные подходы к разработке и реализации программ дополнительного образования детей дошкольного возраста, 18 часов (2026 г.)
| | 1 | 203 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2026;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | | | | 107 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2025;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста;
| | | Интерактивные технологии взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации Программы просвещения родителей, 36 часов (2026 г.)
| | 1 | 203 | | |
| | Воспитатель | без кат | | Образование: среднее профессиональное;
Специальность: Дошкольное образование;
год окончания: 2024;
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием;
Образование: основное общее;
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование;
год окончания: 2026;
Квалификация: Не указана;
| | | 1) ФОП дошкольного образования: внедрение в образовательный процесс ДОО, 16 часов (2025 г.); 2) Интерактивные технологии взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации Программы просвещения родителей, 36 часов (2026 г.)
| | 2 | 203 | | |
